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    《实验:机械能守恒定律》文字素材2(人教版必修2)教案

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    人教版 (新课标)必修28.机械能守恒定律教学设计

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    这是一份人教版 (新课标)必修28.机械能守恒定律教学设计,共58页。教案主要包含了知识扫描,典型例题等内容,欢迎下载使用。
    第五章 机械能及其守恒定律
    第一单元 功和功率
    【知识扫描】
    一.功
    1.功的概念:物体受到力的作用,并在力的方向上发生一段位移,就说力对物体作了功.
    2.做功的两个不可缺少的因素:力和物体在力的方向上发生的位移.
    3.(1)功的公式:W=Fs cosα
    只适用于恒力力做功的计算.
    变力的功可以应用:①微元法、②示功图、③用平均力的功代替、④动能定理等
    (2)正功、负功
    ①0°≤α<90°时,W>0,力对物体做正功.
    ②α=90°时,W=0,力对物体不做功.
    ③90°<α≤180°时,W<0,力对物体做负功或物体克服这个力做功.
    (3)总功的计算:
    ①若物体所受的合外力为恒力,则可先求出合外力,再根据W合=F合scosθ求解.
    ②先求出每一个分力的功,然后求各分力功的代数和.(这是计算总功的普遍式.)

    4.功的单位:国际单位是焦耳,简称焦,符号为J.
    5.功是标量,只有大小,没有方向,合力的功等于其各分力的功的代数和.
    6.一对作用力和反作用力做功的特点
    (1)一对作用力和反作用力在同一段时间内,可以都做正功、或者都做负功,或者一个做正功、一个做负功,或者都不做功。
    (2)一对作用力和反作用力在同一段时间内做的总功可能为正、可能为负、也可能为零。
    (3)一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能为零(静摩擦力)、可能为负(滑动摩擦力),但不可能为正。
    7.功和冲量的比较
    (1)功和冲量都是过程量,功表示力在空间上的积累效果,是能量转化的原因:冲量表示力在时间上的积累效果,是动量变化的原因.
    (2)功是标量,其正、负表示是动力对物体做功还是物体克服阻力做功.冲量是矢量,其正、负号表示方向,计算冲量时要先规定正方向.
    (3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夹角三个因素决定.冲量的大小只由力的大小和时间两个因素决定.力作用在物体上一段时间,力的冲量不为零,但力对物体做的功可能为零.
    (4)一对作用力和反作用力在同一段时间内的冲量一定大小相等,方向相反,矢量和为零。

    二.功率
    1.功与做功所用时间的比值叫功率,功率是描述做功快慢的物理量.

    2.计算功率的公式有:
    ⑴定义式P=W/t
    ①它是普适的,不论是恒力的功,还是变力的功,它都是适用的;
    ②它表示t时间内的平均功率,与时间段的选取相关.当力非均匀地做功时,它粗略地描述了力做功的快慢程度;若功率一直不变,亦为瞬时功率.
    ⑵导出式P=Fvcosα.
    ①式中α为力F与物体速度v之间的夹角.
    ②式中若F为恒力,v为平均速度,则P为平均功率;v为瞬时速度,则P为瞬时功率.
    ③当F为合外力时,P为合外力做功的功率;当F为某一个外力时,P为该力做功的功率.
    ④功率也有正负之分,功率的大小只看绝对值。
    3.功率是标量.
    4.功率的单位:瓦(W)
    5.机车的启动问题
    (1)在额定功率下起动:
    由公式P=Fv和F-f=ma知,由于P恒定,随着v的增大,F必将减小,
    a也必将减小,汽车做加速度不断减小的加速运动,直到F=f,a=0,
    vm
    t
    0
    v
    这时v达到最大值。可见恒定功率的加速一定不是匀加
    速,这种加速过程发动机做的功只能用W=Pt计算,不能用W=Fs计
    算(因为F为变力),其速度图象如图所示。

    (2)以恒定加速度a起动:
    由公式P=Fv和F-f=ma知,由于F恒定,所以a恒定,汽车做匀加速运
    动,而随着v的增大,P也将不断增大,直到P达到额定功率Pm,功率不
    vm
    t
    0
    v/
    v
    t1
    t2
    能再增大了,这时匀加速运动结束,此时速度为。此
    后汽车要想继续加速就只能做恒定功率的变加速运动了,由于机车的功率
    不变,速度增大,牵引力减小,从而加速度也减小,直到F=f时,a=0,这
    时速度达到最大值。可见在恒定牵引力作用下加速时功率一定不
    恒定,这种加速过程发动机做的功只能用W=Fžs计算,不能用W=Pžt计算(因为P为变量).其速度图象如图所示。

    【典型例题】
    类型一:功的计算
    例1、如图所示,质量为m的物体沿倾角为α的粗糙斜面上下滑了一段距离S,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,试求物体所受各力在下滑过程中对物体所做的功 ,及这些力所做的总功。







    针对训练1:如图所示,两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上,使物体通过一段位移过程中,力F1对物体做功4J,力F2对物体做功3J,则力F1与F2的合力对物体做功为 ( )
    A.7J B.1J C.5J D.3.5J
    例2、质量为m的物块放在光滑水平面上,绳经滑轮由与水平方向成α角、大小为F的力拉物块,如图所示,将物块由A点拉至B点,前进s(m),求外力对物块所做的功多大?





    例3、物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力F1,经t秒后撤去F1,立即再对它施一个水平向左的恒力F2,又经t秒后物体回到出发点,在这一过程中,F1、F2分别对物体做的功W1、W2间的关系是( )
    A.W1=W2 B.W2=2W1 C.W2=3W1 D.W2=5W1


    例4、如图所示,小物块位于光滑的斜面上,斜面位于光滑水平地面上。从地面上看,在小物块沿斜面下滑过程中,斜面对小物块的作用力( )
    A.垂直于接触面,做功为零 B.垂直于接触面,做功不为零
    C.不垂直于接触面,做功为零 D.不垂直于接触面,做功不为零



    类型二:变力的功:
    例5、在水平而上.有一弯曲的槽道,槽道由半径分别为 R / 2 和 R 的两个半圆构成(如图5),现用大小恒为F的拉力将一光滑小球从A点沿槽道拉至 B 点,若拉力 F 的方向时时刻刻均与小球运动方向一致,则此过程中拉力所做的功为( )
    A、零 B、FR C、 D、2πFR


    例6、用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进入木板的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同,那么,第二次钉子进入木板的深度是( )
    A. B. C. D.


    例7、如图所示,质量为m的小球用长为 L 的细线悬挂而静止在竖直位置。在下列三种清况下,分别用水平拉力 F 将小球拉到细线与竖直方向成 θ 角的位置,在此过程中,拉力 F 做的功各是多少?
    (l)用 F 缓慢地拉
    (2)F为恒力
    (3)若 F 为恒力,而且拉到该位置时小球的速度刚好为零( )
    A、FLcosθ B、 FLsinθ
    C、FL ( 1 一 cos θ) D、mgL ( l 一 cosθ)


    针对训练2:
    (1)如图,在光滑的水平面上,物块在恒力F=100N的作用下从A点运动到B点,不计滑轮的大小,不计绳与滑轮的质量及绳、滑轮间的摩擦,H=2.4 m,α=37°,β=53°,求拉力F做的功。
    (2)如图,在光滑的水平面上,物块由静止开始在绳的拉力作用下从A运动到B,已知α=37°,β=53°,且经B点时速度大小为v,则求该过程绳对物块做的功。







    类型三:作用力和反作用力的功
    例8、下列关于作用力与反作用力的做功问题中,说法正确的是( )
    A.作用力做功,反作用力也必定做功
    B.作用力做正功,反作用力一定做负功
    C.作用力做功数值一定等于反作用力做功数值
    D.单纯根据作用力的做功情况不能判断反作用力的做功情况


    类型四:摩擦力的功
    例9、质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以某一初速度滑上木板,当滑块在木板上前进L时,木板也沿地面前进了S,如图所示,若滑块与木板间的动摩擦因数为μ,求摩擦力对滑块、对木板做功各为多少?摩擦力对滑块和木板组成的系统做的总功又为多少?





    类型五:功率的分析和计算
    例10、从空中以40m/s的初速平抛一个重为10N的物体,物体在空中运动3s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2,求物体落地过程中重力的平均功率和物体落地时重力的瞬时功率。






    针对训练3:在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度v0分别上抛、平抛、下抛,并落到同一水平地面上,则( )
    A.三个小球落地时,重力的瞬时功率相同
    B.从抛出到落地的过程中,重力对它们做功的平均功率相同
    C.从抛出到落地的过程中,重力对它们做的功相同
    D.三个小球落地时的动量相同


    针对训练4:一跳绳运动员质量m= 50 kg , 1 rnin 跳 N =180次,假设每次跳跃中,脚与地面接触时间占跳跃一次所需时间的1/3,试估算该运动员跳绳时在上升阶段克服重力做功的平均功率(g取10m/s2 )






    例11、一根质量为M的直木棒,悬挂在O点,有一质量为m的猴子,抓着木棒,剪断悬挂木棒的细绳,木棒开始沿竖直方向下落,若猴子对地高度不变。忽略空气阻力,则下面的四个图像(图5—2—5)中能定性反映在这段时间内猴子做功的功率随时间变化关系的是( )



    针对训练5:下图为汽车在平地上运动的速度图象,则由图可知汽车牵引力的功率随时间变化的图像可能是下图中的( )



    例5.
    针对训练6:一辆能沿倾角为θ的斜坡向上行驶的速率为v的汽车,又能以不变功率向下行驶,其速率为3v,则汽车在水平面上以不变功率行驶的速率为多少?



    类型六:机车的起动问题
    例12、一列火车总质量 M = 500 t ,机车发动机的额定功率 P = 6×105 W ,在轨道上行驶时,轨道对列车的阻力 f 是车重的0.01 倍,求:
    (1)火车在水平轨道上行驶的最大速度;
    (2)在水平轨道上,发动机以额定功率P工作,当行驶速度为v1 = lm/s 和v2= 10m/s时,列车的瞬时加速度 a1、 a2 各是多少;
    (3)在水平轨道上以 36 km/h 速度匀速行驶时,发动机的实际功率 P ' ;
    (4)若火车从静止开始,保持0.5m/s2 的加速度做匀加速运动,这一过程维持的最长时间.









    针对训练7:铁路提速要解决许多技术问题,通常列车阻力与速度平方成正比,即f = k v2,列车要跑得快,必须用大功率的机车来牵引。
    (1)试计算列车分别以120km/h和40km/h的速度匀速行驶时,机车功率大小的比值。
    (2)除上题涉及的问题外,还有其他许多技术需要解决,例如:为了减少列车在高速行驶中的振动,要把原先的接缝轨道变为无缝轨道,请你再举一例,并简要说明。







    针对训练8:一杂技运动员骑摩托车沿一竖直圆轨道如图所示做特技表演,若车的速率恒为20m/s,人与车质量之和为200kg,轮胎与轨道间的动摩擦因素为μ=0.1,车通过最低点A时,发动机功率为12kW,求车通过最高点时发动机的功率(g取10m/s2).





    课时练习一 班级__________ 姓名___________ 学号________

    4.1 功和功率
    1、关于功的概念,下列说法中正确的是( )
    A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大
    B.力对物体做功少,说明物体的受力一定小
    C.力对物体不做功,说明物体一定无位移
    D.功的大小是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的

    2、如图所示,均匀长直木板长L=40cm,放在水平桌面上,它的一端与桌边相齐.已知木板质量为2kg,与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,今用水平推力F将其推出桌子,则水平推力至少做功为 J(g取10m/s2)

    3、(2007上海卷)物体沿直线运动的v-t关系如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则( )
    A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W。
    B.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W。
    C.从第5秒末到第7秒末合外力做功为W。
    D.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W。

    4、如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速带上,在该过程中,P与传送带之间的摩擦力做功情况是( )
    A.摩擦力对P做正功 B.P物体克服摩擦力做功
    C.摩擦力对皮带不做功 D.皮带克服摩擦力做功


    5、如图所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以大小恒定的拉力F拉绳,使滑块从A点起由静止开始上升.若从A点上升至B点和从B点上升至C点的过程中拉力F做的功分别为W1.W2,滑块经B.C两点时的动能分别为EKB.EKc,图中AB=BC,则一定有( )
    (A)Wl>W2 (B)W1EKC (D)EKB

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