苏教版三年级上册数学期末测试卷二(含答案）

这是一份苏教版三年级上册数学期末测试卷二(含答案），共14页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
期末检测卷二(含答案）（满分100分)  一、填空题(共23分)1．(本题2分)40的3倍是6个（________），3个199大约是（________）个百。2．(本题2分)在括号里填上“平移”或“旋转”。（1）电梯下降的运动可以看作（________）；（2）汽车方向盘的运动可以看作（________）。3．(本题4分)3时= ____ 分　　 　3千米-2000米= _____ 米  240秒= __ 分　　　　　　 1660千克-660千克= __ 吨.4．(本题3分)比一比。在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）    （______）        （______）5．(本题2分)325×7的积是（______）位数，800×5的积的末尾有（______）个0。6．(本题3分)比99的2倍少40的数是（________）。83÷2的商是（________）位数；661÷5的商是（________）百多。7．(本题2分)一袋盐重305克，6袋这样的冰糖重______克，接近______千克。8．(本题1分)一个三角形，三条边都相等，每条边长6厘米，周长是（_______）厘米．9．(本题3分)读作（______），它含有（____）个，再添上（____）个后就是1。10．(本题1分)如图，一个正方形被分成5个同样大小的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是　   　厘米．二、判断题(共10分)11．(本题2分)5个大于4个。（______）12．(本题2分)一只鸡重2克。（______）13．(本题2分)两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形．_____．（判断对错）14．(本题2分)两个因数相乘，积一定比这两个因数都大。（________）15．(本题2分)2千克铁比2000克沙重。（______） 三、选择题(共10分)16．(本题2分)65÷□的商是两位数，□里只能填(    )．A．5B．1、2、3、4、5C．1、2、3、4、5、617．(本题2分)对折一次（如图）沿虚线剪下展开后的图是（    ）。A．B     ．       C．18．(本题2分)妈妈准备买3个同样的书包送给希望小学，小明看到妈妈付款时给营业员600元，妈妈买的书包可能是（    ）。A． B． C．19．(本题2分)如下图竖式中，5乘7所得的35表示35个（    ）。A．一 B．十 C．百20．(本题2分)比较下面两个图形的周长，结果怎样？（    ） A．图①的周长长 B．图②的周长长 C．两个图形周长相等四、计算题(共26分)21．(本题6分)直接写出得数。910÷7＝           900×5＝            92÷4＝          55÷5＝       0×90＝            800÷5＝         300÷3＝          770÷7＝       －＝         ＋＝        －＝           ＋＝22．(本题12分)用竖式计算，带“*”的要验算。                        23．(本题8分)脱式计算。240×2÷6      816÷4÷2    （128＋132）÷5      300－129÷3 五、作图题(共10分)24．(本题6分)看分数，给图形涂上颜色。                     　　                     25．(本题4分)（1）把三角形先向东平移2格，再向南平移4格。（2）把五角星先向北平移2格，再向西平移4格。六、解答题(共21分)26．(本题4分)图书馆有235本历史类书，科学类书是历史书的3倍多49本，图书馆的历史书、科学书共有多少本？27．(本题4分)剩下的平均分给一年级3个班，每班可分得多少个？28．(本题4分)王老师买了8袋这样的奶糖，一共多少克？合多少千克？
 29．(本题4分)一张彩纸，用它的做纸花，做彩旗。一共用去了这张彩纸的几分之几？30．(本题5分)一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形，如果将它改围成一个长12厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？
参考答案1．20    6    【分析】（1）先根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，可列式为：40×3＝120；再看120里有几个60，据此列式即可。（2）先求几个相同的数相加的和时多少的计算用乘法，可列式：199×3≈600；再看600里有几个一百即可。【详解】（1）40×3＝120120÷6＝20（2）199×3≈200×3＝600600÷100＝6【点睛】此题考查了倍数的应用 ，关键是明确：求一个数的几倍是多少用乘法；求几个相同的数相加的和时多少的计算用乘法。2．平移    旋转    【分析】平移：将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离；旋转：指围绕某个点做圆周运动。【详解】电梯下降的运动是直线移动，故是平移；汽车方向盘的运动是围绕方向盘中心做圆周运动，故是旋转。【点睛】了解平移和旋转的区别是解答本题的关键。3．180    1000    4    1    【解析】【详解】略4．＜    ＝    ＜    【分析】根据整数乘除法的计算方法先计算出结果，再进行比较即可。【详解】＝18，＝24，所以＜      ＝1840，＝1840，所以＝   ＝80，＝90，所以＜【点睛】本题主要考查算式的比较大小，熟练掌握计算方法，正确计算是解答的关键。5．四    三    【分析】（1）325接近于300，300×7＝2100，2100是四位数，可得325×7的积是四位数；（2）800的百位上是8，8×5＝40，40末尾有一个0，再加上800末尾的两个0，就是三个0，可得800×5的积的末尾有三个0。【详解】325≈300，300×7＝2100，所以325×7的积是四位数；800×5＝4000，所以800×5的积的末尾有三个0。故答案为：四；三【点睛】三位数乘一位数的乘积是几位数，把三位数看作与它接近的整百数计算，然后再进一步解答；要求两个数乘积的末尾有几个0，从末尾不是0的数相乘，看乘积是否有0，有0再加上两个因数末尾0的个数。6．158    两    一    【分析】根据题意，要求比99的2倍少40的数是多少，列式为：99×2－40＝158；要求83÷2的商是几位数、661÷5的商是几百多，分别计算出83除以2、661除以5的结果，再作出判断选择即可。【详解】99×2－40＝198－40＝15883÷2＝41……1661÷5＝132……1所以，比99的2倍少40的数是158；要求83÷2的商是两位数、661÷5的商是一百多。【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，两、三位数除以一位数的计算方法，是解答此题的关键。7．1830    2    【分析】根据题意，一袋盐重305克，6袋这样的冰糖即6个305克，用305×6，再根据结果将它换算为千克即可。【详解】（克）1830克克2000克千克【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，要注意将单位换算时单位间的进率。8．18【解析】【详解】略9．八分之五    5    3    【分析】分数读做几分之几，先读分母，再读分子，分母看作总份数，分子则是表示这样几份的数，再添上剩余的份数则是单位1。【详解】根据分析可知读作：八分之五；其中含有5个，再添上3个 后就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数的基本认识与理解。10．100【解析】试题分析：每个长方形的周长是60厘米，5个长方形的周长就是60×5厘米，这5个长方形的周长可看作是由正方形的12条边长的和，据此可求出，正方形的边长，根据正方形的周长公式可解答．解：正方形的边长：60×5÷12，=300÷12，=25（厘米）；正方形的周长：25×4=100（厘米）．答：正方形的周长是100厘米．故答案为100．点评：本题考查了拼组图形周长的求法，有一定难度．11．×【解析】【详解】略12．×【分析】根据生活经验，结合数据大小可知，计量鸡的质量用“千克”做单位，由此解答。【详解】一只鸡重2千克；故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13．×【详解】试题分析：只有当长方形的长是宽的2倍时，这样的两个完全一样的长方形才可以拼成一个正方形；据此判断．解：两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形，说法错误，因为长方形的长不一定是宽的2倍，只有长方形的长是宽的2倍时，这样的两个完全一样的长方形才可以拼成一个正方形．故答案为×．【点评】此题考查了图形的拼组，注意是长方形拼成正方形，不是正方形拼成长方形．14．×【分析】当一个数与1或0相乘时，积为原数或0，所以积会等于或小于因数。【详解】当一个数与1相乘时，积为原数；当一个数与0相乘时，积为0；在这两种情况下，积会等于或小于因数，都不会比每个因数大；例如：5×1＝5，5×0＝0，112×1＝112，112×0＝0；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题需要熟练掌握整数乘法，分析当因数为0或1时的情况。15．×【分析】先把沙的重量2000克化成千克，再比较解答。【详解】2000克＝2000÷1000＝2千克，故2千克铁和2000克沙一样重；所以原题说法错误。【点睛】解答本题的关键是明确克化成千克除以进率1000。16．C【详解】略17．B【详解】略18．A【分析】买三个同样的书包，用三个选项的价格分别乘3，看哪一个价钱最接近600元买的书包就是那一个。【详解】A．188×3＝564（元）B．202×3＝606（元）C．121×3＝363（元）故答案为：A。【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的实际应用，关键是求出每个选项对应的总价钱来判断买的书包是哪一个。19．C【分析】732中的7在百位上，表示7个百，7乘5则表示35个百。【详解】根据分析：5乘7所得的35表示35个百。故答案为：C【点睛】考查学生对乘法每一步意义的理解。20．C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，图①的周长等于16个小方格的边长和。图②的周长等于16个小方格的边长和。则两个图形的周长相等。【详解】根据分析可知，两个图形周长相等，均等于16个小方格的边长和。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。21．130；4500；23；11；0；160；100；110；0；；；【详解】略22．2856；2310；5040；
304……1；127；70……5；
 【分析】运用乘法、除法进行计算，注意计算时乘法、除法的计算法则。【详解】408×7＝2856；    6×385＝2310；                 560×9＝5040；；             ；                ；913÷3＝304……1；                           762÷6＝127；              ；验算：；          验算： 635÷9＝70……5；；验算：23．80；102；52；257【分析】四则混合运算运算顺序：1、同级运算时，从左到右依次计算；2、既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减。3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】240×2÷6 ＝480÷6＝80     816÷4÷2＝204÷2＝102（128＋132）÷5＝260÷5＝52      300－129÷3＝300－43＝25724．见详解【分析】第一个表示把长方形平均分成4份，取其中2份；第二个表示把长方形平均分成12份，取其中5份；第三个 表示把圆平均分成8份，取其中3份。【详解】如图所示：
【点睛】本题考查的是分数的意义，分数表示把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或者几份。25．（1）（2）见详解【分析】（1）向东平移2格即向三角形的右边平移2格，再向南平移4格即向下平移4格，据此作图。（2）把五角星先向北平移2格即向上平移2格，再向西平移4格即向左平移4格，据此作图。【详解】（1）（2）【点睛】搞清楚方位，上北下南左西右东。26．989本【解析】【详解】科学：235×3+49=754（本）   754+235=989（本）答;图书馆的历史书、科学书共有989本。27．136个【分析】根据题意要先求出剩下多少，就用一共做的减去送给幼儿园的即：524－116＝408（个），那么将这些平均分给3个班，就应该用除法，可据此进行解答。【详解】（524－116）÷3＝408÷3＝136（个）答：每班可分得136个。【点睛】本题主要考查除法在现实生活中的应用，理解除法的含义是解答此题的关键。28．2000克；2千克【分析】分析题意可知：一袋250克，8袋即8×250＝2000克，再根据1千克＝1000克，换算成千克即可。【详解】8×250＝2000（克）2000克＝2千克答：一共2000克，合2千克。【点睛】求得8袋奶糖的总克数是解题的关键。29．【分析】求一共用去了这张彩纸的几分之几，用做纸花的加上做彩旗的即可。【详解】
 答：一共用去了这张彩纸的。【点睛】本题考查的是分数的简单应用，同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。30．4厘米【分析】长方形的周长＝正方形的周长＝8×4＝32厘米；围成的长方形的宽：32÷2－12＝4厘米；根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、正方形的周长，即得长方形周长，长为已知条件，再计算宽的长度．【详解】8×4÷2－12＝4厘米答：围成的长方形的宽是4厘米．