人教部编版三年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (3)

这是一份人教部编版三年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (3)，共4页。试卷主要包含了比一比，再组词，按要求写句子，选择正确的词语填在括号里，按要求填写，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。
部编版三年级语文第一学期期末质量检测试卷时间:90 分钟 满分:100 分题号一二三四五六七八九总分等级得分            一、读下面一段话，在括号里规范地写汉字。（7 分）zhǔn bèi bài fǎnɡ tuī kāi一天，阳阳（ ）去（ ）一位化学家。他（ ）门，发pǔ tōnɡ  pǔ sù现一位长相（ ），穿着（ ）的中年人正在忙碌着。他感到很 nà mèn  zhù mínɡ（ ）：这位难道就是（ ）的化学家吗？二、我能给加点的字选择正确读音，用“√”标出。（4 分）磨．坊（mó mò） 摇晃．（huǎnɡ huànɡ）卡．片（kǎ qiǎ） 似．乎（shì sì）三、比一比，再组词。你一定行！（10 分） 持（） 辫（） 粗（） 堂（）绪（）待（） 瓣（） 阻（） 赏（）堵（）四、先把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。（10 分） 大（ ）失色 成（ ）结队兴高（ ）烈 引人（ ）目例： 风尘仆仆（ABCC 式）飘飘摇摇（AABB 式） 又松又软（ABAC 式） 五、按要求写句子。（8 分）我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）  树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）  难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）  东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）  六、选择正确的词语填在括号里。（4 分） 不但……而且…… 因为……所以……
虽然……但是…… 如果……就……1．（ ）海底高低不平，海水有深有浅，（ ）色彩就不同了。2．王小明（ ）学习成绩不错，（ ）同学们都不喜欢他。3．（ ）我好好学习，（ ）能考出优异的成绩。4．一个好老师（ ）要有渊博的知识，（ ）还要有一颗热爱孩子的心。七、按要求填写。（10 分）孔子说过：“               。”这充分说明复习是十分重要的。补充一句关于学习的名言。聪明在于学习，                。3．水南水北重重柳，       。 当我看到了自己的很多缺点，心情低落时，我想起了本册学过的八字成语  “    ”，我一下子又重拾信心。 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 ， 。这首诗的作者是     朝的诗人               。八、阅读。（22 分）（一）阅读《掌声》选段，回答问题。（8 分）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上   了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我   们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她   的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地   鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。“鞠”（jū）用音序查字法应查音序（ ），用部首查字法应先查（ ），再查（ ）画。（3 分）片段中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中，我体会到：第一次掌声是同学们对英子的（ ），第二次掌声是同学们对英子的（   ）。（2 分） 3．文中最让“我”感动的句子是 。“我”感动的原因是                                                   。(3 分) (二)阅读短文，回答问题。（14 分）             ——-一只．(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登  上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很（满意 得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打败）了，我多伟大！得．(dé děi)赶快回去，向伙伴们（荣耀 炫耀） 一番！”于是，他调． (tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，
飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息   道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？   连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？ 1．给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。（3 分）读第 2 自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。（3 分）按照短文内容填空。（6 分）小蚂蚁以为自己登上了（ ），越过了（ ），结果自己连（ ）和（ ）都过不去，这个故事告诉我们（）。 给文章加个题目，写在文前的横线上。（2 分） 九、习作。（25 分）在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请   你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。要求：1.写作之前为自己的习作定一个题目；2.语句通顺，将内容写具体些，字数在 250 字左右；3. 书写工整，不写错别字。                                                                                                                                                                                                                                                                                 
                                                                    参考答案 一、准备  拜访  推开 普通 朴素 纳闷 著名二、mò huànɡ kǎ sì三、保持 等待 辫子 花瓣 粗心 阻止 天堂 赏识 情绪 堵车 四、惊 群 采  注 文质彬彬  小心翼翼 世世代代  郁郁葱葱 又白又嫩  又香又脆 五、1.我们全校师生都参加了这次运动会。 2.一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 3.科学家的实验获得成功了。 4.东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。六、1.因为 所以 2.虽然 但是 3.如果 就 4.不但 而且 七、1.温故而知新 2.天才在于积累 3.山后山前处处梅 4.金无足赤 ，人无完人 5.两岸青山相对出，孤帆一片日边来 唐 李白八、（一）1.J 革 8 2.鼓励 肯定 3.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦，但同时   也体会到了她的坚强和勇敢。（二）1. zhī  děi  diào  2.得意  征服  炫耀  3.珠穆朗玛峰  太平洋  小土堆  小水洼  面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实  4.一只蚂蚁