





专题08 分式中的规律探究-2021-2022学年八年级数学上册期末综合复习专题提优训练(人教版)
展开2021-2022学年八年级数学上册期末综合复习专题提优训练(人教版)
专题08 分式中的规律探究
【典型例题】
1.(2021·安徽长丰·一模)观察下列等式:
①;②;③;……
(1)请按以上规律写出第④个等式:_____________________;
(2)猜想并写出第个等式:_____________________;
(3)请证明猜想的正确性.
【答案】(1);(2);(3)见解析
【分析】
(1)根据题目中式子的特点,可以写出第④个等式;
(2)根据题目中式子的特点,可以写出相应的猜想;
(3)根据分式的加减法可以证明猜想成立.
【详解】
解:(1)∵①;②;③;…
∴第④个等式:,
故答案为:;
(2)第n个等式为:,
故答案为:;
(3)证明:∵
,
∴成立.
【点睛】
本题考查数字的变化类、有理数的加减混合运算,分式的加减混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现式子的特点,写出相应的猜想并证明.
【专题训练】
一、解答题
1.(2021·河北玉田·八年级期中)观察以下等式:
,,,,……
(1)依此规律进行下去,第5个等式为______;
(2)猜想第n个等式为______(n为正整数);
(3)请利用分式的运算证明你的猜想.
【答案】(1)5×=5-;(2)n·=n-;(3)见解析
【分析】
(1)仿照阅读材料中的等式得到第5个等式;
(2)仿照阅读材料中的等式进而确定出第n个等式;
(3)验证所得等式即可.
【详解】
解:(1)根据题意得:第5个等式为:5×=5-,
故答案为:5×=5-;
(2)根据题意得:第n个等式为:n·=n- ,
故答案为:n·=n- ;
(3)左边=,
右边===
则左边=右边,即 n ·=n-.
【点睛】
本题考查了分式的混合运算、有理数的混合运算以及找规律题型,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
2.(2021·湖南·汨罗市弼时镇弼时初级中学八年级期中)观察下面的变形规律:
=1-; =-;=-;……解答下面的问题:
(1)若n为正整数,请你猜想= .
(2)若n为正整数,请你用所学的知识证明 ;
(3)求和:+++…+.
【答案】(1);(2)见解析;(3).
【分析】
(1)根据前面的规律,猜想计算即可;
(2)利用通分,比较等号的两边即可 ;
(3)运用规律计算.
【详解】
(1)∵ =1-; =-;=-,
∴=.
(2)∵
=,
∴;
(3)∵,
∴+++…+
=1-+-+-+…+
=1-
=.
【点睛】
本题考查了分式中运算规律,通分,熟练掌握发现规律的基本思路是解题的关键.
3.(2021·北京·和平街第一中学八年级阶段练习)观察下列各式:
42,
93,
255,
497,
648,
……
(1)依据上述规律,再写出两个具有上述规律的等式 ;
(2)用字母表示上述规律,并证明你的结论.
【答案】(1)16×;36×;(2)用字母表示上述规律,证明见详解.
【分析】
(1)由前几项的算式,得到规律,根据规律即可写出结论;
(2)由(1)的结论写出规律,再通分,合并化简即可.
【详解】
解:(1)16×;36×;
(2)用字母表示上述规律,
原式左边=,
右边,
故成立.
【点睛】
本题考查了数式规律探究问题,掌握数式规律探究中的通项,及其特征是解题关键.
4.(2021·福建南靖·八年级期中)观察以下等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
第5个等式:;
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第7个等式:_____________;
(2)写出你猜想的第n个等式(n为正整数),并证明.
【答案】(1);(2),证明见解析;
【分析】
(1)根据题目中的等式的规律,可以写出第7个等式;
(2)根据题目中的等式的规律,猜想出第n个等式,然后将等号左边的式子化简,即可证明猜想成立;
【详解】
解:(1)由第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
第5个等式:;
依次可得:第6个式子为:;
第7个式子为:;
故答案为:;
(2)根据每个式子结构相同,每一项的分子分母随项数的变化规律可猜想:第n个等式为:;
证明如下:∵左边=,
=,
=,
=右边,
∴成立,
【点睛】
本题主要考查规律型:数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现式子的变化特点,写出相应的式子.
5.(2021·河北海港·八年级期中)观察下列各式:
第式:;第式:;第式:;…
(1)请你根据观察得到的规律写出这列式子的第式:__________;
(2)求和:;
(3)已知与互为相反数,求的值.
【答案】(1);(2);(3)
【分析】
(1)直接根据给出的例子找出规律即可;
(2)根据(1)中的规律直接计算即可;
(3)先根据相反数的定义求出a、b的值,代入代数式进行计算即可.
【详解】
解:(1)第一式,第二式,第三式,
第式.
故答案为:;
(2)原式
;
(3)与互为相反数,
,即,
,,
原式
.
【点睛】
本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
6.(2021·安徽·合肥寿春中学七年级期末)观察下列等式:①;②;③;……;
根据上述等式的规律,解答下列问题:
(1)请写出第④个等式____________
(2)写出你猜想的第n个等式(用含有n的等式表示),并证明这个等式.
(3)应用你发现的规律,计算:
【答案】(1);(2),证明见解析;(3).
【分析】
(1)根据题目中的例子写出第④个式子即可;
(2)由所给的例子不难看出第n个等式为: ,把等式右边进行运算即可证明:
(3)所求的式子先提取一个2出来,再利用发现的规律进行运算即可.
【详解】
解:(1)第④个等式为:,
故答案为:.
(2)①,整理得 ;
②,整理得 ;
③,整理得 ;
第n个式子为:
证明:右边左边,原等式成立.
(3)
=
=
=
=.
【点睛】
本题主要考查规律型:数字的变化类,有理数的混合运算,列代数式,解答的关键是得出所给的数字的规律.
7.(2021·安徽潜山·七年级期末)观察以下等式:①;②;③…,按以上规律解决下列问题:
(1)第⑤个等式是 .
(2)探究:…+= (用含的等式表示);
(3)计算:若+…=,求n的值.
【答案】(1);(2);(3)16
【分析】
(1)根据规律写出第5个等式即可;
(2)根据规律裂项相消即可;
(3)根据(2)的规律整理出n的方程,解出n值即可.
【详解】
解:(1)根据规律可知,第⑤个等式是
故答案为:;
(2)由规律可得,
故答案为:;
(3)∵,,
∴可以得到
∴
∵
∴
解得n=16,
经检验n=16,是该分式方程的解,
故n的值为16.
【点睛】
本题主要考查了数字的变化规律,利用规律化简分式是解题的关键.
8.(2021·安徽肥东·二模)观察下列等式:
第1个等式:; 第2个等式:;
第3个等式:; 第4个等式:;
第5个等式:;
按照以
上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:____________________________________.
(2)写出你猜想的第个等式:_____________________.(用含的等式表示),并证明.
【答案】(1);(2),证明见详解.
【分析】
(1)观察前几个等式中数字的变化,即可写出第6个等式;
(2)结合(1)即可写出第n个等式,再利用分式的加减法法则,进行验证,即可.
【详解】
解:(1),
故答案为:;
(2).
故答案为:.
证明:左边======右边,
所以等式成立.
【点睛】
本题考查了规律型:数字的变化类,有理数的混合运算,列代数式,解决本题的关键是根据数字的变化寻找规律.
9.(2021·河南·三门峡市陕州区教育体育局教学研究室八年级期中)观察下列各式及证明过程:
①;②;③.
验证:;
.
(1)按照上述等式及验证过程的基本思想,请写出两个类似的等式,并选择其中一个写出验证过程;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为自然数,且n≥1)表示的等式,并验证.
【答案】(1);(答案不唯一),证明见解析;(2),证明见解析
【分析】
(1)直接仿照题干写出两个等式即可;
(2)利用规律写出不等式并验证即可.
【详解】
(1)答案不唯一,如:;
证明:;
(2)
证明:
【点睛】
本题主要考查规律,读懂题干并找到规律是关键.
10.(2021·安徽·合肥市第四十二中学一模)观察以下等式:
第1个等式: 第2个等式:
第3个等式: 第4个等式:
…
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式:__________________________;
(2)写出你猜想的第n个等式:______________________(用含n的等式表示),并证明.
【答案】(1);(2),证明见解析
【分析】
(1)根据题意规律,结合有理数混合运算的性质计算,即可得到答案;
(2)结合题意,根据数字规律、整式混合运算的性质分析,即可得到答案.
【详解】
(1)根据题意,得:
故答案为:;
(2)∵第1个等式:
第2个等式:
第3个等式:
第4个等式:
…
∴第n个等式:
∵,
∴等式成立;
故答案为:,证明见解析.
【点睛】
本题考查了数字规律、有理数混合运算、整式混合运算,分式的运算等知识;解题的关键是熟练掌握数字规律的性质,从而完成求解.
11.(2021·安徽阜南·模拟预测)观察以下等式:
第1个等式:=1,
第2个等式:,
第3个等式:,
第4个等式:,
第5个等式:,
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式: .
(2)写出你猜想的第n个等式: (用含n的式子表示),并证明其正确性.
【答案】(1);(2),证明见解析
【分析】
(1)根据前5个等式的规律写出第6个等式即可;
(2)第n个等式是,利用分式的运算证明等式成立.
【详解】
解: (1)第6个等式为:.
故答案为:,
(2) 第n个等式:,
故答案为:,
证明:,
∵左边=右边,
∴等式成立.
【点睛】
本题考查找规律和分式的运算,解题的关键是总结题目中的规律,掌握分式的运算方法.
专题05 实数中有关运算及规律探究问题-2021-2022学年八年级数学上册期末综合复习专题提优训练(苏科版): 这是一份专题05 实数中有关运算及规律探究问题-2021-2022学年八年级数学上册期末综合复习专题提优训练(苏科版),文件包含专题05实数中有关运算及规律探究问题解析版-2021-2022学年八年级数学上册期末综合复习专题提优训练苏科版docx、专题05实数中有关运算及规律探究问题原卷版-2021-2022学年八年级数学上册期末综合复习专题提优训练苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
专题03 整式中的规律探究-2021-2022学年七年级数学上册期末综合复习专题提优训练(苏科版): 这是一份专题03 整式中的规律探究-2021-2022学年七年级数学上册期末综合复习专题提优训练(苏科版),文件包含专题03整式中的规律探究解析版-2021-2022学年七年级数学上册期末综合复习专题提优训练苏科版docx、专题03整式中的规律探究原卷版-2021-2022学年七年级数学上册期末综合复习专题提优训练苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
专题13 二次根式中规律探究问题-2021-2022学年八年级数学下册期末综合复习专题提优训练(苏科版): 这是一份专题13 二次根式中规律探究问题-2021-2022学年八年级数学下册期末综合复习专题提优训练(苏科版),文件包含专题13二次根式中规律探究问题解析版-2021-2022学年八年级数学下册期末综合复习专题提优训练苏科版docx、专题13二次根式中规律探究问题原卷版-2021-2022学年八年级数学下册期末综合复习专题提优训练苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。