物理人教版 (新课标)1 电荷及其守恒定律随堂练习题

这是一份物理人教版 (新课标)1 电荷及其守恒定律随堂练习题，共2页。试卷主要包含了1 电荷及其守恒定律等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．关于摩擦起电，以下几种说法中正确的是（ ）
A．用摩擦起电的方法不能使导体带电 B．干燥的物体比潮湿的物体容易摩擦起电
C．只要摩擦的时间足够长，其中的一物体将会失去全部电子
D．夏天比冬天容易摩擦起电
2．验电器已带正电，现将一个绝缘带电棒P移近验电器小球但不接触，在移近过程中，验电器金箔张开的角度更大，由此现象可知（ ）
A．棒P一定带负电 B．棒P一定带正电
C．棒P一定不带电 D．棒P可能不带电
3.有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则( )
A．B、C球均带负电 B．B球带负电，C球带正电
C．B、C球中必有一个带负电，而另 一个不带电 D．B、C球都不带电
4.某人做静电感应实验，有下列步骤及结论：①把不带电的绝缘导体球甲移近带负电的绝缘导体球乙，但甲、乙两球不接触。②用手指摸甲球。③手指移开。④移开乙球。⑤甲球带正电。⑥甲球不带电。下列操作过程和所得结论正确的有（ ）
A.①→②→③→④→⑥ B.①→②→④→③→⑥
C.①→②→③→④→⑤ D.①→②→④→③→⑤
二、填空题
5. 元电荷是指所带的电量e= 库的电荷．点电荷是指不考虑 和大小的带电体．电荷守恒定律：电荷既不会增加，也不会减少，只会从一个物体 到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，但电荷总量 不变。
6.使一个物体带电的方式有三种，它们是 、 和 ，在这三种方式中，电荷既没有被创造，也没有被消灭，只是从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分移到另一部分，而且电荷的总量不变，这个结论也被称之为 定律。
7.在原子物理中，常用元电荷作为电量的单位，元电荷的电量为____________ ；一个电子的电量为__________ ，一个质子的电量为__________ ；任何带电粒子，所带电量或者等于电子或质子的电量，或者是它们电量的______．最早测出元电荷的数值的是美国物理学家 ，这位科学家还测出了电子电量和质量的比值，叫做电子的 。
8.在一定的条件下，电荷是可以产生和湮没的。例如，由一个高能光子可以产生一个负电子和一个正电子，—对正负电子可同时湮没，转化为光子(光子呈电中性)。以上所述并不违反电荷守恒定律，其理由为 .
参考答案
1．B 提示：摩擦起电的实质是摩擦部位的部分电子发生转移．而摩擦过程中产生的热，首先使附着在摩擦部位的水分蒸发，其后才能使电子转移，因此干燥的物体容易摩擦起电．夏天比冬天潮湿，难以摩擦起电．另外，当不断摩擦时，电子不断转移，但物体在失去电子的同时，相应的多出了正电荷，随之对电子的束缚能力加强，直至失去和吸回的电子数相当，达到动态平衡．因此D错误．至于A，只要采用手握部分绝缘体的方式去摩擦．也同样能起电，所以本题只能选B．
2．B 提示：带电棒P移近验电器小球时，验电器发生静电感应，验电器金箔张开的角度更大，说明金箔上的正电荷增多，另一端的金属球带了负电，所以棒P一定带正电。
3.C 4.BC
×10－19；形状；转移；总量
6.摩擦起电；感应起电；接触带电；电荷守恒定律
7. 1.6×10-19 C；－1.6×10－19 C ；1.6×10－19 C；整数倍；密立根；比荷
8.因为光子是电中性的；一对正负电子所带的电量等值异号；代数和为零