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    《库仑定律练习》课件二(13张PPT)

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    高中物理人教版 (新课标)选修32 库仑定律图文课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修32 库仑定律图文课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了知识回顾,实例分析,库仑定律的简单应用,库仑力公式适用条件,学习提醒等内容,欢迎下载使用。
    1、什么是点电荷?看成点电荷的条件?2、电荷间的相互作用跟哪些因素有关?3、库仑定律的内容,库仑力的公式及使用条件,库仑力的方向?4、库仑做扭秤实验时,那时还没有测量电荷量的方法,甚至电荷量的单位也没有,库仑是用什么方法来改变金属球带电量的多少的?5、在微观领域,万有引力与库仑力相比如何?
    两个点电荷带有相等的电量,要求它们之间相距1m时的相互作用力等于1N,则每个电荷的电量是多少?等于电子电量的多少倍?
    [分析] 根据库仑定律,由F、r即可计算出电量.
    两个相同的均匀带电小球,分别带Q1=1 C,Q2=-2C,在真空中相距r且静止,相互作用的静电力为F。1、今将Q1、Q2、r都加倍,问作用力变化?  2、只改变两电荷的电性,作用力如何?3、只将r加倍,作用力如何?4、将两个球接触一下后,仍放回原处,作用力 如何?5、接(4)题,为使两球接触后,静电力的大小 不变,应如何放置两球?
    两个半径相同的金属小球,带电量之比为1∶7,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则相互作用力可能为原来的 [ ]
    例3. 有两个半径为r的带电金属球中心相距为L(L=4r), 对于它们之间的静电作用力(设每次各球带电量绝对值相同)( ) A. 带同种电荷时大于带异种电荷时 B. 带异种电荷时大于带同种电荷时 C. 带等量负电荷时大于带等量正电荷时 D. 大小与带电性质无关,只取决于电量
    真空中有三个点电荷,它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上,每个点电荷都是+2×10-6C,求他们所受的库仑力。
    库仑定律应用-----力的矢量性
    如图1所示用两根绝缘细线各悬挂质量分别为m1和m2的小球,悬点为O,两小球带同种电荷,当小球由于静电力作用张开一角度,且α1 >α2,则
    A、m1对m2的作用力大于m2对m1的作用力B、m1对m2的作用力等于m2对m1的作用力C、m1对m2的作用力小于m2对m1的作用力D、没方法判断m1对m2的作用力与m2对m1的作用力的大小关系
    库仑定律应用-----物体的平衡
    A、B两个点电荷,相距为L,A带有9Q的正电荷,B带有4Q的正电荷(1)如果A和B固定,应如何放置第三个点电荷q,才能使此电荷处于平衡状态?(2)如果A和B是自由的,又应如何放置第三个点电荷,使系统处于平衡状态,且求第三个点电荷的电量q的大小及电性.
    同夹异,大夹小,近小远大
    光滑水平面有A、B两个带电小球,A的质量是B的质量的2倍,将两球由静止释放,初始A的加速度为a,经过一段时间后,B的加速度也为a,此时,A的加速度为 .
    库仑定律应用-----物体的运动
    如图,质量均为m的三个带电小球A、B、C,放置在光滑的绝缘水平面上,彼此相隔的距离为L,(L比球半径r大的多),B球带电量为QB= -3q,A球带电量为QA=6q,若在C上加一水平向右的恒力F,要使A、B、C三球始终保持L的间距运动,求(1)C球所带电量为多少?带何种电荷?(2) F的大小?
    库仑定律内容与适用条件:真空(空气)中  静止点电荷
    处理问题方法与力学相同,仅多了一个库仑力而已!

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