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    假期生活——四年级语文寒假练习自测(十七)

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    假期生活——四年级语文寒假练习自测(十七)

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    假期生活——四年级语文寒假练习自测
    (十七)
    班级:____________________ 姓名:____________________
    轻松起航
    一、选择题
    1.下列对课文理解有误的是哪一项?( )
    A.金奎叔的话让“我”明白了要站在正确的角度看事物,不要盲目恐惧,也不能“以大欺小”“欺软怕硬”。(《牛和鹅》)
    B.“我”的陀螺长得不伦不类,却在威风的大陀螺面前始终立于不败之地,这就是“人不可貌相,海水不可斗量”。(《陀螺》)
    C.“我”刚得到叔叔送的陀螺时很高兴,“我”的陀螺被同伴们嘲笑后,“我”士气大减,战胜同伴的陀螺后,我非常激动。(《陀螺》)
    D.扮老虎很容易,不用说话,不用露脸,所以“我”套上老虎皮,戴上老虎头罩后的表演很精彩,现场笑声连接不断。(《一只窝囊的大老虎》)
    2.关于“讲人物历史故事”,下面陈述错误的选项是( )
    A.讲之前,好好读一读这个故事。
    B.可以把重要信息写在小卡片上,帮助记忆。
    C.讲的时候,要注意语气,但不必使用肢体语言。
    D.对听众可能有疑惑的地方,可以作些说明。
    3.下列词语中的“危”与“危机”中的“危”意思相同的一项是( )
    A.危坐B.病危C.危急D.危害
    4.“胸有成竹”故事的主人公是( )
    A.文与可B.苏轼C.齐白石D.徐悲鸿
    二、诗词曲鉴赏
    《秋晚的江上》——倦鸟归巢图
    归巢的鸟儿,
    尽管是倦了,
    还驮着斜阳回去。
    双翅一翻,
    把斜阳掉在江上;
    头白的芦苇,
    也妆成一瞬的红颜了。
    5.归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
    关于这句话下面说法正确的打“√”。
    (1)这句话运用了拟人的修辞手法。( )
    (2)“驮”字突出了鸟的力量大。( )
    (3)这句话想象奇丽:夕阳下,鸟儿归巢,看上去就好像是鸟儿在驮着太阳。( )
    6.双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
    (1)“双翅一翻,把斜阳掉在江上”这句话体现了鸟儿摆脱________,追求________的精神。
    (2)想象一下“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”是一幅怎样的画面。
    ____________________________________
    7.全诗描绘了________、________、________、________等景物,构成了一幅奇异瑰丽的_______图。
    三、填空题
    8.在括号内填入恰当的词语。
    (_________)的豆荚 (_________)的世界
    (_________)的裂缝 (_________)的顶楼
    (_________)的太阳光 (_________)的想象
    (_________)的眼光 (_________)的豌豆花
    (_________)的叶子 (_________)的夜空
    (_________)的眼睛 (_________)的世界
    9.先把词语补充完整,再选词填空。
    志存高(____) 精忠(____)国 大(____)凛然 英勇(____)畏
    (____)死如归 铁面(____)私 秉(____)执法 刚(____)不阿
    (1)在父母和老师的教育和培养下,我们要(__________),才能拥有了不起的未来。
    (2)民族英雄岳飞(__________)的事迹,至今仍为人所称颂。
    逐梦飞翔
    四、现代文阅读
    阅读链接台。
    唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢读书,常常逃学,到街上去闲逛。一天,李白又没有去上学,在街上东遛遛,西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已:“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思!”走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”
    “我要把这根铁杵磨成一根绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。“绣花针?”李白又问,“是缝衣服用的绣花针吗?”
    “当然!”
    “可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”
    老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”
    “可是,您的年纪这么大了。”
    “只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”
    老婆婆的一番话,令李白很惭愧。于是回去之后,李白再没有逃过学,每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。
    10.老婆婆反问李白的话是让他明白什么呢?请用一句名言回答、
    _________
    11.难道铁杵不能磨成绣花针吗?(改为陈述句)
    _________
    12.读了这篇短文白了什么道理?
    _________
    阅读短文主。
    《呼风唤雨的世纪》节选
    人类在上百万年的历史中,一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
    13.写近义词 依赖——(________) 愿望——(________)
    14.写反义词 大概——(________) 黑暗——(________)
    15.神话中的“千里眼,顺风耳”和腾云驾雾的神仙,在现在生活中分别指(_________)和(_________)
    16.短文中画“ ”的句子运用了________的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人________的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容________好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化______、________,给人们带来了________________________。
    17.用“没有……没有……没有……也没有……”写一段话。
    _______________________________
    五、文言文阅读
    阅读下文,回答问题。
    炎帝之少女, 女娃。女娃游于 , ,故为精卫,常 ,以堙于东海。
    18.按原文填空。
    19.这篇文言文出自于( )
    A.《三字经》B.《山海经》
    20.根据课文给写出下面词语的正确解释。
    少女:_______ 溺:______
    故:______ 堙:______
    21.精卫代表的是什么样的精神?请你写一写。
    _______________
    22.在生活中,你在哪些人的身上看到过这种精神?
    _______________
    六、书面表达
    23.练笔。
    以下面的句子为开头,写写蚂蚁搬虫的经过。要求写具体。
    一天下午,我在一棵大树下发现了一个蚂蚁窝,看见许多蚂蚁在离洞口很远的地方搬运一条大青虫。_____________________________

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