人教版 (新课标)选修3选修3-1第一章 静电场1 电荷及其守恒定律当堂达标检测题

这是一份人教版 (新课标)选修3选修3-1第一章 静电场1 电荷及其守恒定律当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了关于电荷量，下列说法错误的是，下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间互相排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是(　　)A．带等量异种电荷　　　　   B．带等量同种电荷C．带不等量异种电荷      D．一个带电，另一个不带电解析：两球接触后所带总电荷量等于原来各自电荷量的代数和，每个球所带电荷量为总电荷量的一半。因此只要两球原来不带等量异种电荷，则总电荷量不为零，分开后两球就带同种电荷，有相互作用的斥力。答案：BCD2．如图1所示，挂在绝缘细线下的小轻质通草球，由于电荷的相互作用而靠近或远离，所以(　　)图1A．甲图中两球一定带异种电荷B．乙图中两球一定带同种电荷C．甲图中至少有一个带电D．乙图中两球至少有一个带电解析：若两球相互吸引，可能是两球带异种电荷，也可能只有一个小球带电另一个小球不带电，而两球互相排斥，只有两球带同种电荷这一种情况。答案：BC3．关于电荷量，下列说法错误的是 (　　)A．物体带的电荷量可以是任意值B．物体带的电荷量只能是某些值C．物体带电荷量的最小值为1.6×10－19 CD．一个物体带1.6×10－9 C的正电荷，这是它失去了1.0×1010个电子的缘故解析：任何带电体所带的电荷量均是元电荷的整数倍，元电荷是最小的电荷量，故A错，B、C正确；每个电子所带电荷量为1.60×10－19 C，一个物体带1.6×10－9C的正电荷，说明该物体失去电子，失去电子的数量为＝1.0×1010个，故D正确。答案：A4. 如图2所示，有一带正电的验电器，当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时，验电器的金箔张角减小，则A．金属球可能不带电B．金属球可能带负电C．金属球可能带正电             图2D．金属球一定带负电解析：验电器的金箔之所以张开，是因为它们都带有正电荷，而同种电荷相排斥，张开角度的大小决定于两金箔带电荷量的多少。如果A球带负电，靠近验电器的B球时，异种电荷相互吸引，使金箔上的正电荷逐渐“上移”，从而使两金箔张角减小，选项B正确，同时否定选项C。如果A球不带电，在靠近B球时，发生静电感应现象使A球靠近B球的端面出现负的感应电荷，而背向B球的端面出现正的感应电荷。A球上的感应电荷与验电器上的正电荷发生相互作用，由于负电荷离验电器较近而表现为吸引作用，从而使金箔张角减小，选项A正确，同时否定选项D。答案：AB5．小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的哪一个(　　)A．6.2×10－19 C      B．6.4×10－19 CC．6.6×10－19 C      D．6.8×10－19 C解析：此关键数字，应是元电荷的整数倍，满足这一条件的数据只有选项B。答案：B6．下列说法中正确的是(　　)A．摩擦起电是创造电荷的过程B．接触起电是电荷转移的过程C．玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电D．带等量异种电荷的两个导体接触后，电荷会消失，这种现象叫电荷的湮灭解析：摩擦过程可以转移电荷，但不能创造电荷，A错误；接触起电就是通过物体接触而转移电荷，B正确；两种物体摩擦，较容易失去电子的物体在摩擦中失去电子而带正电，是否容易失去电子由两物体的材料决定，因此玻璃棒不一定带正电，C错；等量异种电荷可以中和但不会消失，只是宏观上显中性，D错。答案：B7．有A、B、C三个完全相同的金属球，A带1.2×10－4 C的正电荷，B、C不带电，现用相互接触的方法使它们都带电，则A、B、C所带的电荷量可能是下面哪组数据(　　) A．6.0×10－5 C,4.0×10－5 C,4.0×10－5 CB．6.0×10－5 C,4.0×10－5 C,2.0×10－5 CC．4.5×10－5 C,4.5×10－5 C,3.0×10－5 CD．5.0×10－5 C,5.0×10－5 C,2.0×10－5 C解析：三个球电荷量的总和大于原来A球的电荷量，由电荷守恒定律排除A项；无论什么时候，若三个球同时接触，则每球各分总电荷量的1/3，且之后无论怎样接触，各球的电荷量都不会再发生变化。若三球电荷量不相等，最后一次必为两球接触，则必有两个球的电荷量相等，从而可排除B；选项C、D，均满足电荷守恒定律，设从第一次两球接触开始，如A、B接触，A、B各带电荷量6.0×10－5 C，第二次B、C接触后各带电荷量3.0×10－5 C，三球所带电荷量分别为6.0×10－5 C、3.0×10－5 C、3.0×10－5 C；第三次用A、B接触，各分电荷量4.5×10－5 C，即选项C的分配结果，由此又可推知，此后无论怎样接触，电荷量也不会多于4.5×10－5 C，从而选C而否定D。答案：C8．为了防止静电危害，下列措施正确的是(　　)A．油罐车上拖一条与地面接触的铁链B．飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎C．在地毯中夹杂不锈钢纤维D．尽可能保持印染厂空气干燥解析：油罐车上拖一条与地面接触的铁链，是为了导走运输过程中油和油罐摩擦产生的静电，以防止静电积累，A正确；飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎，是为了导走飞机与空气、灰尘等摩擦时产生的静电，以防止静电积累，故B正确；在地毯中夹杂不锈钢纤维，是为了将人走动时产生的静电导走，以防止静电积累，故C正确；印染厂里的空气应保持适当的湿度，以便导走纸页间相互摩擦产生的静电，防止静电积累，故D错误。答案：ABC9．某研究性学习小组的同学设计了以下实验方案来验证电荷守恒定律。实验操作步骤一：手持有机玻璃棒，用力将两块起电板快速摩擦后分开步骤二：将其中一块板插入箔片验电器上端的空心金属球(不要接触金属球)步骤三：将两块板同时插入空心金属球图实验解实验现象 箔片张开箔片闭合 根据以上实验过程和观察到的现象，回答下列问题：(1)步骤二的实验现象，说明________________________________________________________________________________________________________________________；(2)步骤三的实验现象，说明________________________________________________ ________________________________________________________________________；(3)该研究性实验________(选填“能”或“不能”)验证电荷守恒定律。解析：用力将两块起电板快速摩擦后分开，两板分别带上了等量异种电荷。步骤二中金属球与箔片组成的整体发生静电感应现象故箔片张开，步骤三中两块板同时插入空心金属球，总电荷量为零，不发生静电感应现象，故箔片不张开，该实验能验证电荷守恒定律。答案：(1)板带电　(2)两板所带总电荷量为零　(3)能