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    -学年高二物理:第一章第1节《电荷及其守恒定律》随堂基础巩固(新人教版)选修3-1练习题

    -学年高二物理:第一章第1节《电荷及其守恒定律》随堂基础巩固(新人教版)选修3-1练习题第1页
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    人教版 (新课标)选修31 电荷及其守恒定律课时练习

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    这是一份人教版 (新课标)选修31 电荷及其守恒定律课时练习,共2页。
    1.有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则( )
    A.B、C球均带负电
    B.B球带负电,C球带正电
    C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电
    D.B、C球都不带电
    解析:A带正电,A吸引C,则C可能带负电或不带电;A吸引B,则B可能带负电或不带电;若B带负电,B又吸引C,则C此时不带电;同理,若C带负电,则B不带电。
    答案:C
    2.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为( )
    A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上
    B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上
    C.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上
    D.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上
    解析:摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上。中性的物体若缺少了电子带正电,多余了电子就带负电。由于毛皮的原子核束缚电子的本领比橡胶棒弱,在摩擦的过程中毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上,缺少了电子的毛皮带正电。而正电荷是原子核内的质子,不能自由移动,所以A正确。
    答案:A
    3.绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜;在a近旁有一绝缘金属球b,开始a、b都不带电,如图1-1-4所示,现使b带电,则( )
    A.b将吸引a,吸住后不放开
    B.b先吸引a,接触后又把a排斥开图1-1-4
    C.a、b之间不发生相互作用
    D.b立即把a排斥开
    解析:b球带电后,使a产生静电感应,感应的结果是a靠近b的一侧出现与b异种的感应电荷,远离b的一侧出现与b同种的感应电荷。虽然a上的感应电荷等量异号,但因为异种电荷离b更近,所以b对a有吸引力,当b吸引a使两者接触后,由于接触带电,b、a又带上同种电荷,有斥力作用,因而又把a排斥开,所以B正确。
    答案:B
    4.原来甲、乙、丙三物体都不带电,今使甲、乙两物体相互摩擦后,乙物体再与丙物体接触,最后,得知甲物体带正电1.6×10-15 C,丙物体带电8×10-16 C。求最后乙物体带电的电性和电荷量。
    解析:由于甲、乙、丙原来都不带电,即都没有净电荷,甲、乙摩擦导致甲失去电子电荷量为1.6×10-15 C而带正电,乙物体得到电子而带电荷量1.6×10-15 C的负电荷;乙物体与不带电的丙物体相接触,从而使一部分负电荷转移到丙物体上,故可知乙、丙两物体都带负电荷,由电荷守恒可知乙最终所带负电荷电荷量为1.6×10-15 C-8×10-16 C=8×10-16 C。
    答案:最后乙带负电 8×10-16 C

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