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    高一物理 7.7《动能和动能定理》每课一练 3(新人教版必修2)

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    高中物理人教版 (新课标)必修27.动能和动能定理复习练习题

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修27.动能和动能定理复习练习题,共4页。
    【目标要求】
    1.知识与技能
    掌握动能的表达式。
    掌握动能定理的表达式。
    理解动能定理的确切含义,应用动能定理解决实际问题。
    2.过程与方法
    运用演绎推导方式推导动能定理的表达式。
    理论联系实际,学习运用动能定理分析解决问题的方法。
    3.情感、态度与价值观
    通过动能定理的演绎推导,感受成功的喜悦,培养学生对科学研究的兴趣。
    【巩固教材-稳扎稳打】
    1.一个物体A在光滑的水平面上匀速滑行,则 ( )
    A.这个物体没有能 B.这个物体的能量不发生变化
    C.这个物体没有动能 D.以上均不正确
    2.甲乙两物体的质量之比是1:3,速度之比为3:1,则它们的动能之比Ek甲: Ek乙为 ( )
    A.1:1 B.1:3 C.3:1 D.9:1
    3.一子弹以水平速度v射入一块固定的木块中,射入深度为S,设子弹在木块中运动时受到的阻力是恒定的,那么当子弹以的速度水平射入此木块时,射入深度为 ( )
    A.S B. C. EQ \F(s, EQ \R(,2)) D.
    4.一人用力踢质量为1kg的足球,使球由静止以10m/s的速度沿水平方向飞出,假设人踢球时对球的平均作用力为200N,球在水平方向运动了20m,那么人对球所做的功 ( )
    A.50J B.200J C.4000J D.非上述各值
    【重难突破—重拳出击】
    1.下列关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系正确的是 ( )
    A.如果物体所受的合外力为零,那么,合外力对物体做的功一定为零
    B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零
    C.物体在合外力作用下作变速运动,动能一定变化
    D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零
    2.关于做功和物体动能变化的关系,不正确的是 ( )
    A.只要动力对物体做功,物体的动能就增加
    B.只要物体克服阻力做功,它的动能就减少
    C.外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差
    D.动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化
    3.质量为m,速度为V的子弹射入木块,能进入S米。若要射进3S深,子弹的初速度应为原来的(设子弹在木块中的阻力不变) ( )
    A.3倍 B. 倍 C.9倍 D.倍
    图5−17
    4.质量为m的物体A由静止开始下滑至B而停止,A、B离水平地面的高度分别为h及,如图5-17所示。若用平行于接触面的力把它沿原路径从B拉回到A处,则拉力的功至少应为 ( )
    A.mgh B.1.5mgh
    C.2mgh D.3mgh
    5.如图5-18所示,一木块放在光滑水平面上,一子弹水平射入木块中,射入深度为d,平均阻力为f.设木块离原点s远时开始匀速前进,下列判断正确的是 ( )
    图5−18
    A.功fs量度子弹损失的动能
    B.f(s+d)量度子弹损失的动能
    C.fd量度子弹损失的动能
    D.fd 量度子弹、木块系统总机械能的损失
    6.一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度2 m/s,则下列说法正确的是 ( )
    A.手对物体做功12J B.合外力对物体做功12J
    图5−19
    C.合外力对物体做功2J D.物体克服重力做功10 J
    7.如图5-19所示在高为H的平台上以初速V0抛出一质量为m的小球,不计空气阻力,当它到达离抛出点的竖直距离为h的B点时,小球的动能增量为 ( )
    A. B.
    C. D.
    8.静止在光滑水平面上的物体,在水平力F的作用下产生位移s而获得速度 v,若水平面不光滑,物体运动时受到摩擦力为(n是大于1的常数),仍要使物体由静止出发通过位移s而获得速度v,则水平力为 ( )
    A. B. C. D.
    【巩固提高—登峰揽月】
    图5−20

    1.置于水平面上的两物体A与B,物体与地面间的动摩擦因数相同,A、B质量之比为1:2,若它们的初速度相同,则滑行的距离之比为 ;若它们的初动能相同,则滑行的距离之比为 。
    2.如图5-20所示,质量为m的钢珠从高出地面h处由静止自由下落,落到地面进入沙坑停止,则
    (1)钢珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的多少倍?
    (2)若让钢珠进入沙坑,则钢珠在h处的动能应为多少?(设钢珠在沙坑中所受平均阻力大小不随深度改变)
    【课外拓展—超越自我】
    1.如图5-21所示,A、B两球质量相等,系在细线的两端,把细线拉直,细线长为L,水平桌面高为h,且L>h,B与桌面的动摩擦因数为μ,A球由桌边从静止开始竖直下落,落地后不再反弹,求:桌高h满足什么条件,B球不滑离桌边?(其它摩擦不计)
    图5−21

    第七节 动能和动能定理
    【巩固教材-稳扎稳打】1.B 2.C 3.D 4.A
    【重难突破—重拳出击】1.A 2.C 3.B 4. A 5.BD 6.ACD 7.D 8.A
    【巩固提高—登峰揽月】1.1:1 2:1
    2.解答(1)取钢珠为研究对象,对它的整个运动过程,由动能定理得W=WF+WG=△EK =0。取钢珠停止处所在水平面为重力势能的零参考平面,则重力的功WG=mgh,阻力的功WF= Ff h, 代入得mghFf h=0,故有Ff /mg=11。即所求倍数为11。
    (2)设钢珠在h处的动能为EK,则对钢珠的整个运动过程,由动能定理得W=WF+WG=△EK =0,进一步展开为,得
    说明 对第(2)问,有的学生这样做,,在中阻力所做的功为
    ,因而钢珠在h处的动能。这样做对吗?请思考。
    【课外拓展—超越自我】1.解答 设A球落地时速度为V,绳子对A、B球做的功为WF,根据动能定理:
    对A球有:mgh-WF= EQ \F(1,2) mv2
    对B球有:WF -μmgh= EQ \F(1,2) mv2
    A球落地后B球向前做匀减速运动,根据动能定理:
    − -μmg(L-h) =- EQ \F(1,2) mv2
    解得:h= EQ \F(2μL, μ+1)
    要使B球不滑离桌边,桌高应满足的条件为:h≤ EQ \F(2μL, μ+1)

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