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    空间中的点、直线与空间向量PPT课件免费下载

    12.高二【数学(人教B版)】空间中的点、直线与空间向量(2)-课件第1页
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    人教B版 (2019)高中数学选择性必修 第一册课文《空间中的点、直线与空间向量》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【新课导入】回顾 1.直线的方向向量2.用向量判断直线的平行和垂直
    回顾 1.空间中两条直线的位置关系2.空间中两条直线所成的角二、【课程的主要内容】
    问题1 如何借助向量计算两条直线所成的角?
    结论 设 , 分别是空间中直线 和 的方向向量,且 与 所成角的大小为 ,则
    特别地,当直线 和 垂直时,
    例 如图,三棱锥 中, 两两互相垂直 . 为 的中点,且 .求直线 与 所成角的大小.
    即直线 与 所成的角是 .
    思考 如果选取的方向向量是 和 ,前面的计算会发生什么变化?
    思考 用几何法怎样算这两条直线所成的角.
    分析 作平行线,找到所成的角
    如图,设 中点为 ,连结 .
    在 中,计算 即可.
    问题2 如何用向量的方法判断两条不平行的直线,是相交还是异面呢?
    分析 需要借助直线上的点.
    例 正三棱柱 中,底面棱长和侧棱长都是3, 为棱 的两个三等分点, 为棱 的两个三等分点.求证: 与 是异面直线.
    证明 与 不共面.
    又 .
    设 ,其中 为实数.
    方程组无解,即 .
    所以 和 是异面直线.三、【拓展探究】
    问题3 如果两条直线异面,除了所成的角之外,还可以研究什么问题?
    例 正方体 中,棱长为 .判断满足下列条件的点 是否存在: .
    根据 可得方程组
    也就是存在满足条件的点 .
    概念 如果 和 是空间中两条异面直线, ,则称 为 和 的公垂线段.两条异面直线间公垂线段的长度叫做两条异面直线间的距离.
    1.用向量计算两条直线所成的角
    2.用向量的方法区分相交和异面
    3.用向量求出两条异面直线的公垂线段
    求证: .
    1.长方体 中,已知 .分别求直线 与直线 所成的角.
    2.长方体 中,已知 .判断满足下列条件的点 是否存在: .

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