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    沪教版英语六年级下册 Unit 9 教学课件+教案+音视频素材
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    沪教版六年级下册Unit 9 Reusing things教学课件ppt

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    这是一份沪教版六年级下册Unit 9 Reusing things教学课件ppt,文件包含沪教版英语六年级下册Unit9教学课件pptx、沪教版英语六年级下册Module3Unit9Reusingthings教案doc、59-2wav、canwav、clothwav、envelopewav、penholdewav、piecewav、plasticwav、reusewav、rubberwav、rubbishbwav、throwawawav、truckwav、vasewav、54wmv、56wmv、59-1wmv等18份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。

    1. reuse2. can3. rubber4. vase5. pen hlder 6. envelpe
    重新利用金属罐橡皮花瓶笔筒信封
    塑料制的;塑料的垃圾桶 卡车碎片;碎块布;布料扔掉
    Listen and say
    Alice: Mum, can I thrw away these bttles and cans?Mrs. Wang: N. we shuld keep them. Alice : Why, Mum.Mrs. Wang: Because we can reuse them. Let me shw yu.
    艾丽斯:妈妈,我能扔掉这个瓶子和金属 罐吗?王太太:不,我们应该留着它们。艾丽斯:为什么,妈妈?王太太:因为我们能够重新利用它们。让 我给你展示一下。
    Mrs. Wang: Lk, Alice. We can clean this small can and put yur rubbers and crayns in it. Alice: That’s a gd idea!Mrs. Wang: We can put sme flwers in this bttle. Alice: Then it’ll be a vase!
    王太太:看,艾丽斯。我们能够清洗这个小 金属罐,把你的橡皮和彩笔放进去。艾丽斯:真是个好主意!王太太:我们能够把一些花放进这个瓶子里。艾丽斯:那么它将是一个花瓶!
    Mrs. Wang: That’s right. We can reuse ther ld things t. D yu have any ideas, Alice? Alice: Yes. Lk at this big can. I can put my pens, pencils and rulers in it. It’s the right size! It’ll be a nice pen hlder.Mrs. Wang: Gd idea, Alice!
    王太太:对呀!我们也能够重新利用其他的旧东 西。你有一些想法吗,艾丽斯?艾丽斯:是的。看着这个大金属罐。我能把钢笔、 铅笔和尺子放进去。大小正好!它将是 一个很漂亮的笔筒。王太太:好主意,艾丽斯!
    Cmplete the ntes.D nt thrw away bttles r cans.We can reuse them in many ways.We can put ________________________ in ____________.We can put ____________ in __________ .We can put ___________________________ in __________ .
    sme rubbers and crayns
    Cmplete the ntes.
    the small can
    sme pencils, pens and rulers
    the big can
    1. Mum, can I thrw away these bttles and cans? 妈妈, 我能扔掉这个瓶子和金属罐吗?
    这是向别人提出请求的句型。Can I…?意为“我能……?”
    句型结构:Can+主语+动词原形+其他?回答:Yes, 主语+can. N,主语+can’t.
    Language pints
    2. — Why, Mum. 为什么,妈妈? — Because we can reuse them. 因为我们能够重新利用它们。
    询问原因及回答的句型。
    例句:- Why d yu g there?为什么你到那里去?Because I want t see my grandparents.因为我想要去看我的爷爷奶奶。
    3. Then it’ll be a vase! 那么它将是一个花瓶!
    表达某物(人)将变成某物的句型。
    句型结构:主语+will be+某物。
    莉莉将来会变成一个好的游泳选手。Lily will be a gd swimmer ne day.
    Lk and learn
    Lk and read
    The jurney f a plastic bttle
    I’m a plastic bttle. A week ag, I was full f water. Then a wman bught me at the supermarket and tk me hme. The next mrning, the wman drank the water and threw me int a rubbish bin.
    我是一个塑料瓶。一周之前,我装满水。然后一位女士在超市买了我,带我回家。 第二天早上,女士喝了水,把我扔进垃圾箱。
    A street cleaner fund me. He put me int a truck. There were a lt f ther bttles in the truck.
    一位清洁工发现了我。他把我放进一辆卡车。卡车里有很多其他的瓶子。
    The truck tk us t a factry. Sme peple cleaned us and put us int a big machine. We became small pieces. Finally, they made us int a piece f clth. Lk at yur T-shirt. Des it lk like a plastic bttle?
    卡车带我们进入一家工厂。一些人把我们洗干净,把我们放入一个大机器。我们开始变成小碎片。最后,他们把我们制成布匹。看着你们的T恤衫。它看起来像塑料瓶吗?
    Finally, they made us int a piece f clth. 最后,他们把我们制成布匹。
    这是用来表示把某物做成另一物的句型make…int…意为“把……制成……”。句型结构:主语+make+宾语+int+其他.
    你怎样把木头做成盒子的?Hw d yu make the wd int a bx?
    Cmplete the jurney f the plastic bttle.
    supermarket
    rubbish bin
    Think and write
    Hw can yu reuse paper?
    1.Dn’t just use ne side f the paper. We can _____________ __________________________ __________________________.
    write n bth sides
    write n bth sides
    We can _________________________________________________________________________________________________.
    stick … tgetherput … in
    stick sme envelpes tgether and make a file flder. we can put ur cards and phts in it.
    reuse a gift / biscuit / …… bxPut …… in
    reuse a she bx. We can put ur tys in it.
    Listen and enjy
    Save sme paper cups,And find a little piece f string.Use them t make ty phnes,And yu can talk and sing!
    节约一些纸杯,找到一根细线。用它们做成玩具电话,你就能交谈也能吟唱!
    当你发现这废纸,不要丢弃。把它制成纸飞机,带到外面去放飞。
    When yu find waste paper,Dn’t thrw it away.Use it t make paper planes.Then take them utside t play.
    Learn and sunds
    Peter is my friend.In summer, it is ht.There is a bird in the tree.It’s red and white.What did yu see?When’s yur birthday?
    Listen and say.
    1.It’s an interesting ’s yur name?3.These animals are in was yur winter hliday?
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