高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-1第二章 恒定电流5 焦耳定律学案设计

这是一份高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-1第二章 恒定电流5 焦耳定律学案设计，共2页。学案主要包含了自主学习，例题与练习等内容，欢迎下载使用。

学习目标会推导电功、电热的计算式，在实际问题中能正确使用公式进行计算。
理解电功率、热功率两个公式，能熟练地选用公式进行相关计算。
能正确判断纯电阻与非纯电阻电路。
学习重、难点重点：电功、电功率的计算。难点：运算或判断中公式有选择
学法指导自主、合作、探究
学习过程用案人自我创新
【自主学习】阅读课本，完成以下问题：
1．电功的计算式： ，国际单位制中的单位是：________，其他单位还有：千瓦时(kW·h)，也叫度．电功率的计算为 。
2．焦耳定律的表达式为 ，热功率的表达式为 。
3．电功、电热的计算式通用吗，说说你的理由？那么电功率和热功率的表达式呢？
纯电阻电路：电流通过纯电阻电路做功时，电能全部转化为导体的________．
非纯电阻电路：含有__________或__________的电路称为非纯电阻电路．在非纯电阻电路中，电流做的功将电能除了转化为内能外，还转化为__________或________.
4．回答：“思考与讨论”提出的问题。
【例题与练习】
一个电动机，线圈电阻是0.4Ω，当它两端所加的电压为220V时，通过的电流是5A。这台电动机每分钟所做的机械功有多少？
变式题： 有一个直流电动机，把它接入0.2 V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.4 A．若把它接入2 V电压的电路中，电动机正常工作，工作电流是1 A.
(1)求电动机正常工作时的输出功率．
(2)若在正常工作时，转子突然被卡住，此时电动机的发热功率为多大？
2．问题与练习：第2题、第4题
达标检测1．通过电阻R的电流为I时，在时间t内产生的热量为Q；若电阻为2R，电流为eq \f(I,2)时，则在时间t内产生的热量为( )
A．4Q B．2Q C.eq \f(Q,2) D.eq \f(Q,4)
2．下列求解电热的公式中，对所有电路均适用的是( )
A．Q＝UIt B．Q＝I2Rt
C．Q＝eq \f(U2,R)t D．W＝Pt
3．一台电动机的输出功率是10 kW，这表明该电动机工作时( )
A．每秒消耗10 kW电能
B．每秒对外做10 kW功
C．每秒消耗10 kJ电能
D．每秒对外做10 kJ功
4．电动机的电枢阻值为R，电动机正常工作时，两端的电压为U，通过的电流为I，工作时间为t，下列说法中正确的是( )
A．电动机消耗的电能为UIt
B．电动机消耗的电能为I2Rt
C．电动机线圈产生的热量为I2Rt
D．电动机线圈产生的热量为eq \f(U2t,R)
5．有四盏灯，接入如图所示的电路中，L1和L2都标有“220 V，100 W”，L3和L4都标有“220 V,40 W”，把电路接通后，最暗的灯将是( )

A．L1 B．L2
C．L3 D．L4
6．一根电阻丝，在通过2 C的电荷量时电功为8 J．若在相同的时间内通过4 C的电荷量，求电阻丝上的电流做的功和所加的电压分别是多少？
学习反思
布置作业问题与练习T3、5