终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    江苏省新沂市王楼中学高中物理2.9《实验:测定电池的电动势和内阻》学案2(新人教版选修3-1)
    立即下载
    加入资料篮
    江苏省新沂市王楼中学高中物理2.9《实验:测定电池的电动势和内阻》学案2(新人教版选修3-1)01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (新课标)选修310 实验:测定电池的电动势和内阻导学案

    展开
    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修310 实验:测定电池的电动势和内阻导学案,共3页。学案主要包含了自主探究,思考与讨论,例题解析等内容,欢迎下载使用。

    江苏省新沂市王楼中学高中物理选修3-1《2.9 实验:测定电池的电动势和内阻》学案 (2)

    1.  学习目标 知道测量电源电动势和内阻的实验原理,进一步感受电源路端电压随电流的变化的关系。

    2.  学会根据图象合理外推进行数据处理的方法。

    3.                                              培养仔细观察、真实记录实验数据等良好的实验习惯和实事求是的品质。

    学习重、难点 实验操作、数据处理

    学法指导 实验、探究

    学习过程 用案人自我创新

    【自主探究】

    一、实验原理和方法

    1.画出用电压表、电流表加上滑动变阻器来测定电源的电动势和内阻的电路图.

     

     

     

     

    二、数据处理

    1.计算法:取两组实验中获得的数据,列方程:,解得:E=___________,r=____________.

    为了减小误差,多取几组数据,分别列若干组联立方程,求若干组E和r,最后以电动势的________和内电阻的________作为实验结果.

    2.图象法:若采用第一种实验电路,在坐标纸上以____________为横坐标、__________为纵坐标建立直角坐标系,根据实验测得的几组数据在坐标系中描点作图

    【思考与讨论】

    1.根据具体的实验条件,有下列三种测量电路,如图1(1)、(2)、(3)所示分别写出对应的物理关系式:(1)______________;(2)____________;(3)__________.

    图1

    2.水果电池不太稳定,也可改为测量干电池的电动势和内阻,____________(填“新”或“旧”)干电池的内阻较大,容易测量.

    【例题解析】

    例1 某同学的实物连线如图2甲所示.

     

     

     

    图2

    (1)请指出该同学在接线中错误和不规范的地方.

    ①__________________________________________________________

    ②__________________________________________________________

    ③__________________________________________________________

    (2)另有一同学实物连接图正确,也能正确读数,但忙乱中在稿纸上记录了一些数据,如图乙所示,请你帮他把数据整理好,并按实际情况填好表格.

              

    物理量    1 2 3 4 5 6

    电流表示数I/A 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48 0.56

    电压表示数U/V       

     

    在所给的数据中,求出电源电动势E=______ V,内阻r=________ Ω

    变式训练1 在测定一节干电池(电动势约为1.5 V,内阻约为2 Ω)的电动势和内阻的实验中,滑动变阻器和电压表各有两个供选:

    A.电压表量程为15 V

    B.电压表量程为3 V

    C.滑动变阻器为(20 Ω,3 A)

    D.滑动变阻器为(500 Ω,0.2 A)

    (1)电压表应选________ (填“A”或“B”),这是因为_______________________.

    (2)滑动变阻器应选________(填“C”或D),这是因为_____________________.

    变式训练2 某同学采用如图4甲所示的电路测定干电池的电动势和内阻.已知干电池的电动势约为1.5 V,内阻约为2 Ω,电压表(0~3 V,3 ),电流表(0~0.6 A,1.0 Ω),滑动变阻器有R1(10 Ω, 2 A)和R2(100 Ω,0.1 A)各一只.

    图4

    (1)在实验中滑动变阻器应选用__________(填“R1”或“R2”);

    (2)在图乙中用笔画线代替导线连接实验电路.

     

     1.在“用伏安法测电池的电动势与内阻”的实验中,下列注意事项中错误的是(  )

    A.应选用旧的干电池作为被测电源,使电压表示数的变化比较明显

    B.应选用内阻较小的电压表和电流表

    C.移动滑动变阻器的滑片时,不能使滑动变阻器短路造成电流表过载

    D.根据实验记录的数据作U-I图线时,应通过尽可能多的点画一条直线,并使不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧

    2. 如图5所示为闭合回路中两个不同电源的U-I图象,下列判断正确的是(  )

                                                        图5

     

    A.电动势E1=E2,发生短路时的电流I1>I2

    B.电动势E1=E2,内阻r1>r2

    C.电动势E1=E2,内阻r1<r2

    D.当两电源的工作电流变化量相同时,电源2的路端电压变化大

    3.如图6所示是根据某次实验记录数据画出的U-I图象,下列关于这个图象的说法中正确的是(  )

    A.纵轴截距表示待测电源的电动势

    B.横轴截距表示短路电流

    C.根据r=,计算出待测电源内电阻为12 Ω

    D.电流为0.3 A时的外电阻是18 Ω

    4.在测定电池的电动势和内电阻实验的实物连接图中(如图7所示),电流表和电压表的正接线柱都尚未连接,为了做这个实验,应该把(  )

    图7

    A.电流表的正接线柱与c点相连

    B.电流表的正接线柱与b点相连

    C.电压表的正接线柱与a点相连

    D.电压表的正接线柱与c点相连

    5. 如图3所示为测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线.用此电源与三个阻值均为3 Ω的电阻连接成电路,测得路端电压为4.8 V.则该电路可能为下图中的(  )

    ]

    图3

     

     

    布置作业 

     

    相关学案

    高中人教版 (新课标)选修3-1第三章 磁场3 几种常见的磁场导学案: 这是一份高中人教版 (新课标)选修3-1第三章 磁场3 几种常见的磁场导学案,共3页。学案主要包含了自主学习等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (新课标)选修310 实验:测定电池的电动势和内阻导学案: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修310 实验:测定电池的电动势和内阻导学案,共6页。学案主要包含了实验原理和方法,数据处理等内容,欢迎下载使用。

    物理选修3-1第二章 恒定电流10 实验:测定电池的电动势和内阻导学案: 这是一份物理选修3-1第二章 恒定电流10 实验:测定电池的电动势和内阻导学案,共9页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map