2021学年11 简单的逻辑电路学案设计
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2.11 《简单的逻辑电路》导学案
【学习目标】
1、知道数字电路和模拟电路的概念,了解数字电路的优点。
2、知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征。
【重点难点】
知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征。
【学法指导】
认真阅读教材,体会“与”门、“或”门、“非”门电路的逻辑关系
【知识链接】
串联电路和并联电路各有什么特点?
【学习过程】
一、逻辑关系
“与”逻辑关系 “或”逻辑关系 “非”逻辑关系
二、真值表
输入 | 结果 | |
A | B | Y |
0 | 0 |
|
0 | 1 |
|
1 | 0 |
|
1 | 1 |
|
输入 | 结果 | |
A | B | Y |
0 | 0 |
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0 | 1 |
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1 | 0 |
|
1 | 1 |
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与门 或门 非门
三、符号
四、波形图
反馈练习:
课本76页第1题
课本77页第2题
课本77页第3题
课本77页第4题
【学习反思】
“与”门、“或”门、“非”门电路分别体现了怎样的逻辑关系?
高中物理人教版 (新课标)选修311 简单的逻辑电路学案设计: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修311 简单的逻辑电路学案设计,共5页。学案主要包含了“与”门,“或”门,“非”门,集成电路等内容,欢迎下载使用。
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