终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    《几种常见磁场》学案3(新人教版选修3-1)
    立即下载
    加入资料篮
    《几种常见磁场》学案3(新人教版选修3-1)01
    《几种常见磁场》学案3(新人教版选修3-1)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中人教版 (新课标)3 几种常见的磁场学案设计

    展开
    这是一份高中人教版 (新课标)3 几种常见的磁场学案设计,共5页。学案主要包含了学习目标,自主学习,典型例题,针对训练,能力训练,学后反思等内容,欢迎下载使用。

    3.3 几种常见的磁场

     

    学习目标

    磁通量、磁感线、通电直导线、通电线圈。

    自主学习

    1、磁感线

    所谓磁感线,是在磁场中画出的一些有方向的           ,在这些          上,每一点的磁场方向都在该点的切线方向上。磁感线的基本特性:(1)磁感线的疏密表示磁场的         。(2)磁感线不相交、不相切、不中断、是闭合曲线;在磁体外部,从       指向          ;在磁体内部,由      指向     。(3)磁感线是为了形象描述磁场而假想的物理模型,在磁场中并不真实存在,不可认为有磁感线的地方才有磁场,没有磁感线的地方没有磁场。

    2、安培定则

    判定直线电流的方向跟它的磁感线方向之间的关系时,安培定则表述为:用           握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是            的环绕方向;判定环形电流和通电螺线管的电流方向和磁感线方向之间的关系时要统一表述为:让弯曲的四指所指方向跟     方向一致,大拇指所指的方向就是环形电流或通电螺线管         磁感线的方向(这里把环形电流看作是一匝的线圈)。

    3、安培分子电流假说

    1)安培分子电流假说:在原子、分子等物质微粒内部,存在着一种环形电流——        ,分子电流使每个物质微粒都成为微小的         ,它的两侧相当于两个         

    2)磁现象的电本质:磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由            产生的。

    3)磁性材料按磁化后去磁的难易可分为              材料和              材料。

    4、匀强磁场

    磁感应强度               处处相同的磁场叫匀强磁场(uniform magnetic field)。匀强磁场的磁感线是一些                       直线。

    5、磁通量

    1)定义:设在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一个与磁场方向垂直的平面,面积为S,则BS的乘积叫做穿过这个面积的磁通量(magnetic flux),简称磁通。

    2)定义式:                 

    3)单位:         简称        ,符号             1Wb=1T·m2

    4)磁通量是标量

    5)磁通密度即磁感应强度    B=     1T=1

    典型例题

    1、有一矩形线圈,线圈平面与磁场方向成角,

    如图所示。设磁感应强度为B,线圈面积为S,则穿过

    线圈的磁通量为多大?

     

     

     

     

     

     

    2、如图所示,两块软铁放在螺线管轴线上,

    当螺线管通电后,两软铁将           (填吸引

    排斥无作用力),A端将感应出          极。

     

     

     

     

     

    3、磁铁在高温下或者受到敲击时会失去磁性,根据安培的分子电流假说,其原因是(   

        A、分子电流消失    B、分子电流的取向变得大致相同

    C、分子电流的取向变得杂乱 D、分子电流的强度减弱

     

     

     

     

    针对训练

    1、磁感线上每点的切线方向表示该点             。磁感线的             定性地表示磁场强弱。

    2、磁感线              ,在磁体(螺线管)外部由        极到      极,内部由S极到     极。该点与电场线不同。磁感线          

    3、若某个区域里磁感应强度大小          、方向          ,则该区域的磁场叫做匀强磁场。它的磁感线是                    的直线。

    4、对于通电直导线,右手大拇指代表           方向,四个弯曲的手指方向代表        方向。

    对于环形电流和通电螺线管,右手大拇指代表          方向,四个弯曲的手指方向代表        方向。

    能力训练

    1、根据安培假设的思想,认为磁场是由于运动电荷产生的,这种思想如果对地磁场也适用,而目前在地球上并没有发现相对地球定向移动的电荷,那么由此判断,地球应该(   

        A、带负电   B、带正电   C、不带电  D、无法确定

    2、关于磁通量,下列叙述正确的是(   

        A、在匀强磁场中,穿过一个面的磁通量等于磁感应强度与该面面积的乘积

    B在匀强磁场中,a线圈的面积比b线圈大,则穿过a线圈的磁通量一定比穿过b线圈的磁通量大

    C、把一个线圈放在MN两处,若放在M处时穿过线圈的磁通量比放在N处时大,则M处的磁

    感应强度一定比N处大

    D、同一线圈放在磁感应强度大处,穿过线圈的磁通量不一定大

    3、把一个面积为5.0×10-2m2的单匝矩形线圈放在磁感应强度为2.0×10-2T的匀强磁场中,当线圈平面与磁场方向垂直时,穿过线圈的磁通量是多大?

    4、如图所示,在条形磁铁外面套一圆环,当圆环从磁铁的N极向下平移到S极的过程中,穿过圆环的磁通量如何变化(   

        A、逐渐增加

    B、逐渐减少

    C、先逐渐增加,后逐渐减少

    D、先逐渐减少,后逐渐增大

    5、如图所示,在一个平面内有6根彼此绝缘的

    通电导线,通过的电流强度大小相等,方向如图所示

    中的箭头方向,IIIIIIIV四个区域是面积等大

    的正方形,则垂直指向纸外的磁场区域是       

    垂直指向纸内的磁场区域是            ;磁感应强度为零的区域是            

     

     

    6、一个单匝线圈abcd,如图所示放置在一个限制在一定范围内分布的匀强磁场中,已知磁感应强度为0.1T,现使线圈绕ab轴以=100rad/s匀速转动,求

    1)若由图示位置开始转动60°,则磁通量的变化量?

    2)若由图示位置开始转动30°时,磁通量的变化量多大?

    3)若由图示位置开始转动75°,磁通量的变化量多大?

     

     

     

    学后反思】___________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________。

     

     

     

    参考答案:

    典型例题:

    1BSsin  2、吸引    S

    3C

    针对训练:1、磁场方向   疏密

    2、闭合    N    S    N    3、相等    相同    间隔相等的平行

    4、电流    磁感线环绕    磁场    电流

    能力训练:

    1A    2D    310-3Wb   4C

    5III  I   II   IV    6、(1)零    2)零    30.048L2Wb

     

    相关学案

    高中物理人教版 (新课标)选修33 几种常见的磁场导学案及答案: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修33 几种常见的磁场导学案及答案,共5页。学案主要包含了学习目标,学习重点和难点,自主学习,合作探究,精讲点拨,典例剖析,跟踪发散,巩固拓展训练等内容,欢迎下载使用。

    高中物理选修3-1第三章 磁场3 几种常见的磁场导学案: 这是一份高中物理选修3-1第三章 磁场3 几种常见的磁场导学案,共4页。学案主要包含了知识要点,典型例题,课堂检测等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (新课标)选修33 几种常见的磁场导学案: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修33 几种常见的磁场导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,重点难点,要点导学,典型例题,针对训练,课后练习,高考链接,学后反思等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map