高中物理人教版 (新课标)选修38 电容器与电容集体备课ppt课件

这是一份高中物理人教版 (新课标)选修38 电容器与电容集体备课ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了核心要点突破，课堂互动讲练，知能优化训练，第八节电容器的电容，课前自主学案，等量异种，容纳电荷本领，正对面积，介电常数，长期正常等内容，欢迎下载使用。

课标定位学习目标：1.知道电容器的概念和平行板电容器的主要构造．2．理解电容的概念及其定义式或决定式．3．掌握平行板电容器电容的决定式，并能用其讨论有关问题．重点难点：关于电容器两类典型问题的讨论．
一、电容器1．基本结构：由两个彼此______又相互_____的导体组成．2．电容器的充放电(1)充电：把电容器的两个极板分别和电源的两极相连使两极板分别带上_________电荷的过程；(2)放电：把电容器的两个极板相连，两极板上的电荷互相______，使电容器两极板上的电荷发生______的过程．
二、电容1．定义：Q与U的_____，公式为C＝____.2．物理意义：表示电容器_____________的物理量．3．单位：1 F＝____μF＝_____pF.三、平行板电容器的电容　理论分析表明，平行板电容器的电容跟两极板的________成正比，跟两极板间的____成反比．公式表达成C＝ ，式中k是静电力常量，εr是一个常数，与介质的性质有关，称为介质的相对_________．
四、常见的电容器1．分类(1)按电介质分：空气电容器、_____电容器、纸质电容器、陶瓷电容器、涤纶电容器、_____电容器等；(2)按是否可变分：_____电容器、_____电容器等．
2．电容器的额定电压和击穿电压(1)额定电压：电容器能够_________工作时的电压．(2)击穿电压：电介质被击穿时加在电容器两极板上的_____电压，若电压超过这一限度，则电容器就会被损坏．
(1)电容器两板间的场强大小完全取决于极板上电荷分布的密度．极板上电荷的密度越大，两板间电场线的分布越密集，板间的场强越大．(2)若电荷量Q不变，当两板正对面积S不变时，如果两板间距离变化，场强不变，如图1－8－1甲、乙所示；如果电荷量Q不变，当两板正对面积变化时，电场的疏密程度发生了改变，如图1－8－1丙所示，电容器的电荷量不变，正对面积减小时，场强增大．
即时应用 (即时突破，小试牛刀)2．对于水平放置的平行板电容器，下列说法中正确的是(　　)A．将两极板平行错开，使正对面积减小，电容将减小B．将两极板间的间距加大，电容将增大C．在上板的内表面上放置一面积和极板相等，厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大D．在下板的内表面上放置一面积和极板相等，厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大
解析：选ACD.影响平行板电容器电容大小的因素有：(1)随正对面积的增大而增大；(2)随两极板间距增大而减小；(3)在两极板间放入电介质，电容增大．由上面叙述可直接看出A、C、D正确．
【答案】　150 μF　150 μF
变式训练1　一个平行板电容器，使它每板电荷量从Q1＝3×10－5C增加到Q2＝3.6×10－5C时，两板间的电势差从U1＝10 V增加到U2＝12 V，求这个电容器的电容多大？如要使两极板电势差从U1＝10 V降到U2′＝6 V，则每板需减少多少电荷量？
答案：3 μF　1.2×10－5C
两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图1－8－2所示．接通开关S，电源即给电容器充电．则(　　)
A．保持S接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小B．保持S接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大C．断开S，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小D．断开S，在两极板间插入一块介质，则两极板间的电势差增大【思路点拨】　保持S接通，电容器两极板的电压保持不变；当断开S后，电容器两极板的电荷量保持不变．
【答案】　BC【名师归纳】　电容器的动态问题一般有两类：①Q不变；②U不变．分析时要注意这两类问题的特点．
变式训练2　(2011年杭州高二检测)在图1－8－3所示的实验装置中，充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接，极板B接地．若极板B稍向上移动一点，由观察到的静电计指针的变化，作出电容器电容变小的结论的依据是(　　)
A．两极板间的电压不变，极板上电荷量变小B．两极板间的电压不变，极板上电荷量变大C．极板上的电荷量几乎不变，两极间的电压变小D．极板上的电荷量几乎不变，两极间的电压变大
如图1－8－4所示是一个由电池、电阻R、电键S与平行板电容器组成的串联电路，电键S闭合．一带电液滴悬浮在两板间P点不动，下列说法正确的是(　　)
A．带电液滴可能带正电B．增大两极板距离的过程中，电阻R中有从a到b的电流，电容器中负电荷从B到AC．断开S，减小两极板正对面积的过程中，液滴将加速下降D．断开S，减小两极板距离过程中，液滴静止不动
【答案】　D【名师归纳】　带电粒子在平行板电容器中的问题是静电场与力学知识的综合，分析方法与力学的分析方法基本相同：先分析受力情况，再分析运动状况和运动过程(平衡，加速或减速，是直线还是曲线)，然后选用恰当的规律(如牛顿定律、动能定理及能量守恒定律)解题．
变式训练3　如图1－8－5所示，电容器C两极板间有一负电荷q静止，使q向上运动的措施是(　　)A．两极板间距离增大B．两极板间距离减小C．两极板正对面积减小D．两极板正对面积增大