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    第一单元《写作学习仿写》教学课件

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    语文第一单元写作 学习仿写教学ppt课件

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    这是一份语文第一单元写作 学习仿写教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了新课导入,整体感知,仿写的技巧,仿写方法,深入探究,课堂小结,拓展延伸,板书设计,学习仿写,布置作业等内容,欢迎下载使用。
    同学们是不是常常为了如何提高自己的写作水平而苦恼呢?今天我们就一起来学习一下战胜这个苦恼的方法——仿写。一篇好的文章,在写法上总有值得模仿、借鉴的的地方,让我们掌握这个秘诀吧!
    写法指导—— 学习目标
    1.收集、诵读课内外经典作品,培养阅读经典作品的爱好,提高欣赏经典作品的能力;2.领悟课内外经典作品的篇章结构和写作技巧,掌握仿写的基本知识和方法,学会使用恰当的修辞、句式、结构和写法,并尝试在习作中运用自己平时积累的好词佳句来进行表达;3.能在对范文进行批注的基础上,运用仿写的方法进行写作训练,激发习作者的热情,增强习作的自信心。
    定义:就是模仿范例作文,是根据一篇文章的立意、选材、结构、语言、表现手法等方面,有目的地进行模仿的一种写作方法。仿写好像写字临帖一样,就是作文起步阶段的“临帖”。
    1.放低要求,循序渐进2.立足模仿,鼓励创新知道“我可以这样写”&了解“我也可以那样写”3.消除畏难,培养意识
    1.形似,仿句式、仿修辞、仿多角度描写…… 2.内容新,创新。 3.生动,结构相似,中心突出。
    1.仿标题2.仿开头3.仿结尾4.仿句5.仿细节
    1.仿题材2.仿构思3.仿写作方法
    深入探究——仿写练习(一)
    盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
    深入探究——仿写练习
    盼望着,盼望着,随着成群大雁的南飞,秋天的脚步近了。以其人都充满着祥和,洋溢着丰收的喜悦,柿子熟了,高粱红了,天气凉爽起来了。
    深入探究——仿写练习(二)
    原文:母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静,当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
    《秋天的怀念》细节仿写
    父亲就轻轻地走进我的房间,在我的身后静静地看我写作业,当他觉得我没什么问题时,又悄悄走出去,默默地为我做饭洗衣。
    深入探究——写作实践
    在各类描写中,心理描写是难度较大的一种,因为它的描写对象“无影无踪”。鲁迅写“我”看社戏过程中的心情,莫顿·亨特写“我”爬下悬崖时的心态,都德写“我”上课时的心理,方法不一,却都做到了真实可感。选择其中之一加以模仿,写一个心理描写的片段。200字左右。提示: 1.重读《社戏》《走一步,再走一步》《最后一课》的相关段落,归纳心理描写的方法,如综合运用直接描写与间接描写等,作为自己仿写的指导。 2.选择自己熟悉的写作素材,最好是亲身经历过的心理历程。
    深入探究——佳作赏析《爱的磁场》
    爱是一个巨大的磁场,无论相隔多远,两个人的心都会紧紧连在一起。——题记 清晨,楼下的鸣笛声划破了天空的宁静。我推开窗户,看着那色彩缤纷的朝霞相互交融,像一团团打翻的颜料,一如我现在的心情,五味杂陈。 回头看见母亲正坐在床上,默默地收拾着我的行李。在晨光的映照下,母亲的身影仿佛一尊雕像,慈爱而庄重。是的,两个月的假期即将结束,我要从父母打工的城市回家乡上学了。这是我第一次独自远行,我的心中有难过,有期待,但更多的,还是不舍。
    收拾好行李,坐上去火车站的公交车,我特意选了一个靠窗的位置,母亲坐在我身旁。我望向窗外,道路两旁的榕树挥动着褐色的藤条,翠绿的叶子折射着耀眼的日光,微凉的风徐徐地吹进窗内,吹乱了我的头发,也吹落了我的眼泪。母亲依旧静静地靠在座位上,轻合双眼,有几根银白的头发在风中轻舞着。我鼻子顿时一酸,母亲才30多岁啊,岁月却如此苛待她!我不敢再看母亲,把头扭向窗外,大口地吸气,生怕一不小心眼泪就会流下来。 30多分钟的路程迅速走完,一眨眼,我们就到火车站了。检票的过程中,母亲一直叮嘱我:“路上要小心,不要乱走动,有事赶紧给我打电话,少吃点零食,火车上的东西不要随便买……”我低着头,轻轻答应着,任一滴滴眼泪滑落在地板上。
    深入探究—— 佳作赏析《爱的磁场》
    坐上车后,我把沉重的行李放到卧铺下面,转身看见站台上神色黯然的母亲。母亲也看到了我,朝我挥挥手。我看见母亲的眼角有泪流下,我再也忍不住了,眼泪一下子就流了出来。火车启动了,窗外的母亲用力地挥着手,嘴里不停地说着什么,我虽然听不见,但我知道,她在说:“别哭,明年再来!” 火车最终驶离了站台,母亲的身影在火车的轰鸣声中变得越来越小,直至消失不见。那一瞬间,我突然明白了,无论我们走得多远,永远都走不出母爱的磁场。
    仿写是写作的起始,是培养写作意识的有效途径。只要我们学会仿写,迈好写作的第一步,然后由易及难,由浅入深,循序渐进,最终便能水到渠成。仿写起步,试着走上写作的道路,再充分发挥我们的创新精神,就能在一定程度上培养自己良好的写作能力,从而能写作文,想写作文,乐写作文!
    拓展延伸----场面描写的归纳
    方法一:排阵布局总分总,喻前本后形象美方法二:侧面烘托层次多,反义对比更鲜明方法三:诗意联想添文采,夸张反复抒情怀
    仿写《背影》或《秋天的怀念》

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