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部编版语文二年级下册第二次月考试卷练习
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第二次月考试卷一、我会把下面的音节补充完整。(5分)____ié x____ p____ r____ d____蝴蝶 秀丽 陪伴 染黄 抖动____ǎng j____ ____ì sh____ j____欣赏 高峻 山势 省份 仅有二、读拼音,写词语。(10分)gǎn xiè guǎi wān xìng kuī huān xǐ míng liàngbiǎo xiàn fēng jǐng chuí xià bù duì jiā zhù三、照样子,做一做。(7分)1.例:诗→特(特别) 景→______( )沙→______( ) 爬→______( )2.例:觉便 曲四、选字填空。(8分)( )学 ( )粒 ( )蚪 一( )树( )起 海( ) 山( ) ( )柳五、按要求完成练习。(12分)1.连字词成句并加上标点符号。(4分)(1) 叶子 小心地 小兔子 一片 摘下_______________________________________________________(2) 我 画画 经常 小方 和 在一起_______________________________________________________2.照样子,写句子。(4分)例:小猴子仔细地掐下了一片树叶。小猴子仔细地把一片树叶掐下了。 一片树叶被小猴子仔细地掐下了。我们仔细地擦掉了脸上的汗。(1) _______________________________________________________(2) _______________________________________________________3.判断。对的打“√”,错的打“”。(4分)(1) “音节表”中的大写字母表示音节的第一个字母。 ( )(2) 字典的音序里没有H、V和U。 ( )六、我会背,也会写。(8分)华 山____________________,____________________。____________________,____________________。七、把下列句子排成一段通顺的话,在括号里填上序号。(5分)( )我左手拿起话筒,靠近左耳。( )我给叔叔家打电话。( )我按下电话号码。( )听到“嘟——”的声音,我开始拨号。( )听到“嘟——嘟——”的长音,电话通了。八、选一棵你熟悉的树,给大家介绍一下吧。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、课内阅读。(8分)小黄牛栽下了一棵小椿树,树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树,小黄牛在旁边立了一块木牌,上面写着“请爱护小树”。“哟,一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!”小兔子小心地摘下一片叶子。1.用“____”画出第一自然段中的拟人句。(2分)2.小黄牛立木牌是为了______________________,木牌上写的是______________________。(2分)3.小兔子摘树叶是为了什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________4.联系全文,你想对摘叶子的小动物们说些什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________十、课外阅读。(12分)庐山的云雾景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。1.把词语和与之相对应的意思连起来。(3分)千姿百态 十分留恋,忘记返回。瞬息万变 形容姿态多种多样,各不相同。流连忘返 形容极短的时间内变化快而多。2.用“____”分别画出第二自然段和第三自然段的总起句。(5分)3.山头的云雾像____________,半山的云雾像____________,山谷的云雾像___________,遮挡山峰的云雾像_____________。(4分)十一、我手写我心。(20分)仔细观察下图,看看图中都有谁,他们在做什么,请用几句话写下来。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
测试卷答案一、d iù éi ǎn ǒu sh ùn sh ěng ǐn二、感谢 拐弯 幸亏 欢喜 明亮 表现 风景 垂下 部队 夹住三、示例:1.就 成就 纱 纱布 把 火把2. 四、科 颗 蝌 棵 扬 洋 羊 杨五、1.(1)小兔子小心地摘下一片叶子。 (2)我和小方经常在一起画画。2.(1)我们仔细地把脸上的汗擦掉了。 (2)脸上的汗被我们仔细地擦掉了。3.(1)√ (2)六、只有天在上 更无山与齐 举头红日近 回首白云低七、2 1 4 3 5八、示例:我家门前有一棵大松树,它的叶子是针形的,一年四季都是绿色的。大松树像一把大伞,挡住了夏天的阳光。我们经常在树下玩耍。九、1.小黄牛栽下了一棵小椿树,树叶在春风中欢快地抖动着。2.保护好小树 请爱护小树3.小兔子觉得小树太可爱了,想把一片嫩叶夹在画册里当书签,觉得那样很美。4.我们要爱护小树,不能你摘一片叶子,我摘一片叶子,那样小树就无法生长了。十、1.2.庐山的云雾千姿百态。 庐山的云雾瞬息万变。3.白色绒帽 玉带 大海 天幕十一、思路点拨:仔细观察图画,看看图中都有谁,他们在干什么,心情怎样。写作时语句要通顺,用词要准确、生动。 例文略。
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