河北省唐山市玉田县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题三（word版 含答案）

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2021-2022学年九年级（上）化学期末模拟试卷三一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1. 下列现象中，没有发生化学变化的是（　　）A．敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出B．敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出C．浓硫酸溅到木材上，木材变黑D．长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点2. 下列实验操作正确的是（　　）A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体 C．气体验满 D．液体过滤3. 在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识不正确的是（　　） 物质ABCD反应前质量/g28126反应后质量/g17X16A．反应后物质B的质量为13gB．物质C可能是该反应的催化剂C．反应中A、D的质量比为3：4D．该变化的基本反应类型是化合反应4. （2020秋•相城区期末）下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（　　）A．N2    B．He   C．O   D．2Fe5. 如图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）A．只有在t1℃时，NaCl和MgSO4的溶解度才相等B．MgSO4的饱和溶液在t2℃时，溶质的质量分数最大C．t1℃～t3℃，MgSO4的溶解度随温度升高而增大D．t3℃时的MgSO4饱和溶液降温至t2℃时，有晶体析出6. 下列物质由离子构成的是（　　）A．氨气     B．硫酸铜    C．铜     D．金刚石7. （2018•长沙）下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是（　　）A．它们的化合价相同B．它们的质子数和中子数都不同C．它们的核外电子数不同D．它们的性质完全相同8. 不同种元素最本质的区别是（　　）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同9. 如图是一种叫“干水”的物质．每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍．下列叙述正确的是（　　）A．硅是一种金属B．“干水”与“干冰”成分相同C．“干水”是纯净物D．可以使用“干水”诱捕二氧化碳等温室气体10. （2020秋•绵阳期末）实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵纵坐标表示的是（　　）A．高锰酸钾的质量             B．固体物质的质量C．氧气的质量                 D．锰元素的质量分数11. 下列有关实验现象的描述与实验事实不相符的是（　　）A．木炭在氧气中燃烧时发出白光B．红磷在空气中燃烧时产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰D．一氧化碳燃烧产生蓝色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体12. X、Y、Z、W四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZW反应前的质量/g223420反应后的质量/g40待测216下列说法错误的是（　　）A．Z在反应中可能是催化剂 B．反应中X与Y的质量比是9：17C．该反应属于化合反应    D．该反应中Y全部参加了反应13. 下列叙述中正确的是（　　）A．水分子是保持水的性质的最小粒子B．氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧C．电解水生成氢气和氧气的体积比为1：2D．用水灭火，主要是使可燃物的温度降低到着火点以下14. 核潜艇上备有的氧气再生板是由一片片涂有物质M的薄板组成，使用时M与二氧化碳反应有氧气产生，反应的化学方程式为2M+2CO2=2Na2CO3+O2，试确定M的化学式为（　　）A．NaO      B．Na2O C．NaOH D．Na2O215. 下列用途不能体现该物质的性质的是（　　）A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有碱性C．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性二.填空题（共6小题，满分25分）16. 生活中处处有化学．现有以下常见的物质：请按要求填空（填字母编号）：A．二氧化碳  B．活性炭   C．天然气    D．石墨    E．稀有气体．（1）目前我市正在推广使用的清洁燃料是　　　　　　；（2）常用于冰箱除臭的是　　　　　　；（3）可作致冷剂，也可用于人工降雨的是　　　　　　（4）用作电池电极的是　　　　　　．17. 元素化学性质与最外层电子数有密切关系．氯原子的原子结构示意为，氯原子的最外层电子数为　　　　　　．图中微粒共表示　　　　　　种元素，其中与氯原子具有相似化学性质的是　　　　　　（填序号）．18. 通过学习，我们初步认识了氧气、二氧化碳、铁等物质．（1）液态氧可用作火箭的助燃剂，这是利用氧气的　　性质（选填“物理”或“化学”）．（2）往紫色石蕊试液通入二氧化碳气体，观察到溶液变成　　色．（3）有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，可用　　区别它们．（4）用铁锅作炊具，是因为铁具有良好的　　性．19. 为了证明铁、银、铜三种金属的活动性顺序，同学们设计了如下实验：（1）方案一：将厚薄和形状相同的铁片、银片、铜片分别放入同体积10%的稀硫酸中，观察到的现象是　　　　　　发生反应的化学方程式为　　　　　　．由此证明铁比银和铜活泼，为了证明银和铜的金属活动性顺序，可将银片放入硫酸铜溶液中，看到银片表面无明显现象；还可以将铜片放入硝酸银溶液中，观察到的现象是　　　　　　（2）方案二：只需将铁片、银片、铜片中的两种金属分别放入一种溶液中，即可验证三种金属的活动性强弱，所用的溶液是　　　　　　20. 水是重要的自然资源．（1）如图是水的电解实验，其中A是电池　　极，该反应的化学方程式是　　（2）硬水和软水可通过滴加　　的方法进行区别．（3）抽取的河水通过如下步骤处理成为生活用水，进行的操作有：①沉降吸附 ②　　（填操作名称）③消毒．21. （2020•临沂）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D属于　　　　　　种元素的粒子；（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是　　　　　　（填序号）；（3）D中x=　　　　　　；（4）A与C形成化合物的化学式是　　　　　　．三.实验探究题(共3题，满分25分)22. 化学式一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：（1）写出仪器a的名称　　　　　　；（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置是　　　　　　（填字母），在B中长颈漏斗低端插入液面下的理由是　　　　　　．（3）某同学设计了如图装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是　　　　　　；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为　　　　　　；H中观察到蜡烛由低到高一次熄灭，说明CO2的性质有　　　　　　，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是　　　　　　（答一点即可）．23. 下列是实验室制取气体物质的常用装置（1）写出标示仪器的名称：a　　  b　　（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是　　，反应的化学方程式为　　（3）下面是利用装置C收集氧气的操作，正确的实验操作顺序是　　（填序号）．①待集气瓶内集满气体后，盖上玻璃片移出水槽②等到气泡连续且均匀时，再将导管放入集气瓶中③将集气瓶注满水，用玻璃片盖上，倒立在水槽中（4）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式是　　．24. 实验是进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：（1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻．此实验的目的是探究物质的燃烧与　　　　　　的关系．（2）图A进行的实验是某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象．该实验的探究目的是　　　　　　．（3）用图B所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭．本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是　　　　　　．（4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图C所示．曲线上a点所表示的意义是　　　　　　．四.计算题（1小题，共20分）25. 加热分解15.8克高锰酸钾，完全反应后可生成氧气的质量是多少？同时生成二氧化锰多少克？
参考答案一. 1. B  2. D  3. D  4. B  5. B  6. B  7. C  8. A  9. D  10. B  11. B  12. C  13. D  14. D  15. B  二. 16. （1）C；（2）B；（3）A；（4）D17. 7；三；D．18. （1）化学；（2）红；（3）燃着的木条；（4）导热性．19. （1）铁片的表面有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色；银片、铜片的表面无气泡产生；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；铜片表面析出黑色（银白色）固体，（溶液由无色变成蓝色）；（2）硫酸铜溶液．20. （1）负，2H2O 2H2↑+O2↑；（2）肥皂水；（3）过滤．21. （1）3；（2）B；（3）8；（4）MgCl2． 三. 22. （1）酒精灯；（2）BE、防止生成的气体从长颈漏斗逸出；（3）紫色石蕊试液变红、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O、密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧、倾倒二氧化碳的速度太快．23. （1）a酒精灯；b集气瓶；（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）③②①；（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；24. （1）物质是否具有可燃性；（2）氢氧化钠溶液吸收更多的二氧化碳；（3）验证二氧化碳的密度比空气大；（4）稀盐酸和氢氧化钠恰好完全中和．四：25. 解：设最多可制得氧气的质量为x，生成二氧化锰的质量为y，2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑316                                87      3215.8g                              y       x解得：x=1.6g，y=4.35g答：最多可制得氧气的质量为1.6g，二氧化锰的质量为4.35g．