河北省唐山市乐亭县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题三（word版 含答案）

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2021-2022学年九年级（上）化学期末模拟试卷三一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1. 按体积计算，空气中含量最多的气体是（　　）A．氧气    B．氮气   C．稀有气体    D．二氧化碳2. 实验室要制取二氧化碳，三种仪器都要用到的一组是（　　）A．长颈漏斗、集气瓶、水槽B．集气瓶、长颈漏斗、带橡皮塞的导管C．酒精灯、广口瓶、集气瓶D．集气瓶、量筒、长颈漏斗3. 自然界中存在氧、碳等元素的循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是（　　）A．植物的光合作用       B．动植物的呼吸C．微生物分解作用       D．煤等燃料的燃烧4. 下列实验现象描述不正确的是（　　）A．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫B．碳还原氧化铜，固体由黑色逐渐变红色C．白磷自燃产生大量的白烟D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体5. 学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证．下列实验操作正确的是（　　）A．用嘴吹灭酒精灯B．将实验剩余的药品放回原试剂瓶C．用药匙取用粉末状药品D．将称量物放在托盘天平的右盘上称量6. 根据化合价由高到低的顺序，在HClO4、KClO3、HClO2、□、Cl2的排列中，□内应填入下列物质中的（　　）A．NaCl     B．HC1O C．Cl2O7 D．KC1O27. 建立分类的观点是学习化学的重要方法．下列选项符合图示从属关系的是（　　）  ABCDX分解反应金属纯净物化合物Y化合反应单质化合物混合物A．A     B．B   C．C     D．D8. 把下列物质敞口放置在空气中，其质量会增大的是（　　）A．浓盐酸 B．氯化钾溶液 C．浓氨水 D．氢氧化钠固体9. 为了书写和学术交流的方便，常采用国际统一的符号．下列符号中表示2个氮原子的是（　　）A． B． C． D．10. 在擦玻璃时，人们时常向玻璃“哈气”，再擦会使玻璃擦得更干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（　　）A．CO2   B．N2 C．H2O    D．O211. （2020•潮安县校级模拟）只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．以下实验操作正确的是（　　）A． B． C． D．12. 下列说法不正确的是（　　）A．可燃物质在有限的空间里急速燃烧会发生爆炸B．干冰升华吸收热量，这是吸热反应C．隔绝空气可使燃烧的可燃物熄灭D．等质量的木块和木片相比，木片易点燃是因为它与空气的接触面积大13. （2020秋•沙湾区期末）某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）：①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积增大  ②通过灼热的CuO时，固体变成红色  ③通过白色CuSO4粉末时无明显现象（提示：白色CuSO4粉末遇水变蓝） ④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．下列判断正确的是（　　）A．原混合气体中一定含有CO2和CO，一定没有H2B．原混合气体中一定没有CO2和H2，一定含有COC．原混合气体中一定含有CO2，可能含有CO，一定没有H2D．原混合气体中无法确定是否含CO214. 下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是（　　）A．道路洒水，空中喷雾B．植树造林，绿化环境C．焚烧垃圾，扬尘作业D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放15. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法．以下逻辑合理的是（　　）A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物C．燃烧伴随发光放热的现象，伴随发光放热现象的不一定是燃烧D．单质中含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质二.填空题（共6小题，满分25分）16. 现有下列物质：①氧气②海水③甲烷④红磷⑤氢气⑥氖气，请回答（填序号）：（1）医疗上用于抢救危害病人的是　   　；（2）属于稀有气体的是　   　；（3）天然气的主要成分是　   　；（4）用于高能燃料的是　   　．17. 水是人类生活中不可缺少的物质．（1）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是　　　　　　，净水程度最高的是　　　　　　 A．过滤 　　B．煮沸　　C．蒸馏 　　D．吸附（2）自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合价为　　　　　　；（3）自来水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．请写出Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式：　　　　　　．18. 金属﹣锂（Li），被称为“21世纪的能源金属”，当前手机中广泛使用的电池，主要是高能锂电池．请回答下列问题：（1）锂原子的结构示意图如图所示：锂原子在化学反应中容易　　　　　　（选填“得到”或“失去”）电子变成离子，其离子符号为　　　　　　．（2）研究表明，锂的金属活动性比铁活泼．写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式　　　　　　．（3）金属锂除用于制造锂电池外，还可用于储存氢气，其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂（LiH），氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气．写出上述过程中发生反应的化学方程式　　　　　　，　　　　　　．（4）氢氧化锂是一种易溶于水的白色固体，有辣味；化学性质与氢氧化钠相似，有强碱性和腐蚀性．载人航天飞船中常用氢氧化锂代替氢氧化钠来吸收航天员呼吸产生的二氧化碳，则氢氧化锂和二氧化碳反应的化学方程式为　　　　　　．19. 图中A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，D是实验室常见的一种液体．请分析回答：（1）写出物质的化学式：C　   　；D　   　；E　   　．（2）反应②的符号表达式为　   　．（3）根据图示可推出A中一定含有　   　元素和　   　元素，可能含有　   　元素．20. 能源，环境等问题是人们关心的热门话题．（1）太阳能电池的主要材料是硅，制取硅的化学方程式为SiO2+2CSi+2CO↑，该反应的反应类型为　　．（2）液氢燃烧的方程式为　　，目前大量应用氢能的困难是　　（写出一条即可）21. A、B、C、D、E、F、G是常见物质，B是一种气体单质，E是红色的固体单质，D是浅绿色溶液，G是蓝色溶液，它们可以发生如下转化关系：（1）推出下列物质的化学式：A　　　　　　、B　　　　　　、D　　　　　　、G　　　　　　；（2）写出下列转化的化学方程式：E→F：　　　　　　；F转化为G的反应　　　　　　置换反应（填“是”、“不一定是”或“不是”）．三.实验探究题(共3题，满分25分)22. 请根据题目要求回答下列问题．（1）某课外小组，利用如图提供的部分装置，制取气体．①如图仪器a的名称为　　　　　　，制取和收集二氧化碳可选用装置为（填序号，下同）　　　　　　，该套装置还可制取和收集　　　　　　气；若用高锰酸钾制取和收集氧气，则选择的装置为　　　　　　，该反应的化学方程式为　　　　　　．②实验室用锌粒和稀硫酸制取和收集氢气，应选用的装置为（填序号）　　　　　　．该反应的化学方程式为　　　　　　．（2）如图F为木炭在高温下还原氧化铜的装置，发生反应的化学方程式为　　　　　　．23. 下列是实验室常用来制取和收集气体的实验装置（1）写出带标号的仪器名称：①　　，②　　．（2）实验室若用过氧化氢（二氧化锰作催化剂）制取O2，为控制反应进程、节约药品，应选用　　（填编号）装置，其反应的化学方程式是　　；（3）实验室若制取CO2应选用　　（填编号）装置；（4）D装置也可以用来收集气体，若用排空气法收集O2，O2从　　（填“a”或“b”）通入．24. 某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究．请你参与探究并回答有关问题：（1）二氧化碳对生活和环境的影响．如图1说明了CO2与“温室效应”的关系．能产生“温室效应”的 气体除CO2外，还有臭氧、甲烷、氟利昂等．空气中CO2的主要来源是　　，自然界中的绿色植物可通过　　作用消耗CO2．（2）该同学设计了一套验证碳酸具有酸性，而二氧化碳没有酸性的实验．他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按如图2所示分别进行：①紫色石蕊纸花遇到醋酸溶液变红色．  ②在C实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花不变色，C实验的作用是　　． ③在D实验中，紫色石蕊纸花变红色，这一实验结果说明　　．④通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的改进方法是：　　．四.计算题（1小题，共20分）25. 某化学兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物若干克，加热至不再产生气体为止．他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量．实验结果如表：（提示：MnO2是不溶于水的固体粉末）实验序号1234加水的质量（g）15151515剩余固体的质量（g）14.19.3m4请回答下列问题：（1）表中m值为　  　；（2）兴趣小组所取用的固体混合物中，氯酸钾为多少克？
参考答案一. 1. B  2. B  3. A  4. A  5. C  6. B  7. B  8. D  9. A  10. C  11. C  12. B  13. C  14. C  15. C  二. 16. （1）①；（2）⑥；（3）③；（4）⑤．17. （1）A；    D；（2）+4；（3）Ca（HCO3）2H2O+CaCO3↓+CO2↑18. （1）失去、Li+；（2）2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑；（3）2Li+H2=2LiH，LiH+H2O=LiOH+H2↑；（4）CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O．19. （1）CO2，H2O，H2；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）碳，氢，氧．20. （1）置换反应；（2）2H2+O22H2O；成本太高．21. （1）Fe3O4，H2，FeSO4，CuSO4；（2）2Cu+O22CuO，不是． 三. 22. （1）①试管；A和C；氧；E和D或C；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；②A和B或D；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（2）C+2CuO2Cu+CO2↑．23. （1）长颈漏斗；（2）A；2H2O22H2O+O2↑；（3）B；（4）b；24. （1）含碳燃料的燃烧、动植物的呼吸；光合；（2）作对比实验（或证明水不能使紫色石蕊变红）；D中生成碳酸使紫色石蕊试液变红；在B装置中通入干燥二氧化碳气体；四：25. 解：分析表中数据如下：实验序号1234加水的质量（g）15151515固体起始质量 18.914.1  9.3 4.5剩余固体的质量（g）14.19.3m=4.54固体变化量4.84.8 4.80.5通过第二次的起始质量和剩余固体可推测15g水溶解4.8g氯化钾，所以结合第三次和第四次确定结论正确．则m=4.5g，而开始的固体起始质量为18.9g，且其中氯化钾的质量为18.9g﹣4g=14.9g设原混合物中氯酸钾的质量为x2KClO32KCl+3O2↑245                149x                    14.9g=x=24.5g答：（1）表中m值为4.5；（2）兴趣小组所取用的固体混合物中，氯酸钾为24.5g．