生物的分类方法PPT课件免费下载

济南版初中生物七年级上册课文《生物的分类方法》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【教学目标】

1、通过观察生物的主要特征，尝试对生物进行分类，归纳总结生物分类的方法，体验科学分类的过程和意义。

2、通过掌握生物分类的依据，培养认真、协作、勇于创新的精神，提高科学素养。

二、【课文主要内容】

（一）情境导入

猫和虎从未见面过，一次，一只怀孕的猫和一只老虎擦肩而过。猫胡疑的回头望了望老虎:“咋有这么强壮的猫，转基因的吧？”老虎看见猫后心里一直也在感慨不已:“唉，现在的年轻人就是不注意，小小年纪就怀上了！”虽是笑话，但猫和老虎的确有很多相似的地方。你能确定它们之间的亲缘和进化关系吗？

（二）新课讲授

探究主题一：

【观察思考】

尝试对每种生物的形态结构和生理功能等特征进行科学描述，梳理不同类群之间亲缘和进化关系。

1、分成动物和植物两类，主要依据是构成生物体的细胞是否有细胞壁（也可根据其他特征，如生活环境的不同分为水生生物、陆生生物和空中生物）

2、生物分类应考虑的特征包括形态特征、营养方式、生殖方式、生活环境等。

3、动物由简单到复杂的顺序：蚯蚓、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、海龟、家燕、熊猫。植物由简单到复杂的顺序：裙带菜、荚果蕨、银杏、玉米（向日葵）。

【能力提升】

1.生物分类的概念：生物分类实际上就是将生物物种归类，主要是根据他们之间的相似程度，把生物划分为不同类别。

2.生物分类的方法：

分类时要通过仔细观察生物的形态结构、生活习性和生理特性，找出不同生物的相同点和不同点。首先根据某一特征，把它们区分为几个大类；再将其中的某一类根据某一特征分为若干类……以此类推，直到将所有生物全部分开。

生物学家对生物进行分类时，一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为依据。

探究主题二：

1、植物的分类的依据：

（1）植物分类的主要依据：

（2）被子植物分类的主要依据：

【拓展延伸】

①根据是否用种子繁殖，可将植物分为孢子植物和种子植物。孢子植物可根据根茎叶的出现早晚、形态结构特征可分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物根据种子外面有无果皮包被可分为裸子植物和被子植物。

②种子的子叶数目、花冠中花瓣的数目、排列方式等特征也可以作为植物分类的依据。

③被子植物分类的主要依据是花、果实和种子，而不是根茎叶等器官的原因：被子植物的根、茎、叶在植物的一生中存在的时间比较长，受外界环境因素影响比较大，因此，根、茎、叶不能作为被子植物分类的主要依据；而花、果实和种子在植物的一生中出现的比较晚，生存的时间比较短，受外界环境因素的影响比较小，其形态结构比较稳定，所以花、果实和种子常被作被子植物分类的主要依据。

动物分类的主要依据是动物的外部形态、内部构造和生理功能。

外部形态：例如是否有翅、身体是否分部、分节等；内部构造：例如有无脊柱等生理功能：例如体温是否恒定、呼吸等

a、根据体内有无脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物；根据外部形态、内部构造及生理功能，可将无脊椎动物分为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；可将脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。

b、动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。

c、对于细菌和真菌等其他生物，则需要根据它们的结构特征进行分类

3.微生物的分类

（1）微生物根据结构特征可分为病毒、细菌和真菌；

（2）根据形态结构：细菌可分球菌、杆菌和螺旋菌；真菌可分为单细胞真菌，例如酵母菌；和多细胞真菌，例 如霉菌和大型真菌；

（3）病毒根据寄生的细胞分植物病毒、动物病毒和细菌病毒。