人教部编版一年级下册3 一个接一个课文ppt课件
展开小朋友们,你们每天都会做些什么?
这些事情中,哪些是你喜欢做的?哪些是你不喜欢做的?对于你不喜欢做的事,你是怎么想的?怎么做的?
金子美铃(1903—1930),活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。 2007年在中国集结成《向着明亮那方》出版。
接 再 做 各 种 样
梦 伙 伴 却 趣 这
zài jiē gè zuò yàng zhǒng
huǒ mèng què bàn zhè qù
小琴养成了睡觉( )前自觉( )关灯的好习惯。
影子 睡觉 起床 学校伙伴 开心 操场 铃声 讲故事 跳房子 各种各样
“唉”表达了“我”玩兴正浓却要回家的遗憾和无奈。突出了儿童天真和贪玩的本性。
小组自由讨论,说说你有没有过这样的体会,你当时的心情是怎样的?
不 过,回 家 睡 着 了,倒 可 以 做 各 种 各 样 的 梦 呢!
bú ɡuò huí jiā shuì zhá ledà kě yǐ zuò ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ de mènɡ ne
“不过”是转折连词,“我”的情绪马上由前面的遗憾和无奈又转为高兴,表明“我”是一个开朗乐观的孩子。
正 做 着 好 梦,又 听 见 大 人 在 叫:“该 起 床 上 学 啦!”唉,要 是 不 上 学 就 好 了。
zhènɡ zuò zhe hǎ mènɡyòu tīnɡ jiàn dà ren zài jià ɡāi qǐ chuánɡ shànɡ xué lɑ ài yà shi bú shànɡ xué jiù hǎ le
思考:这句话体现了什么?
这句话是描写“我”因贪睡不想上学的心理,体现了儿童天真烂漫的特点。
你有没有过不想起床的时候呢?
bú ɡuò qù le xué xiàjiù nénɡ jiàn dà xiǎ huǒ bàn duō me kāi xīn nɑ
你期待每天早晨去上学吗?
不 过, 去 了 学 校,就 能 见 到 小 伙 伴, 多 么 开 心 哪!
正 和 小 伙 伴 们 玩 着 跳 房 子,操 场 上 却 响 起 了 上 课 铃 声。唉, 要 是 没 有 上 课 铃 就 好 了。
zhènɡ hé xiǎ huǒ bàn men wán zhe tià fánɡ zi cā chǎnɡ shànɡ què xiǎnɡ qǐ le shànɡ kè línɡ shēnɡ ài yà shì méi yǒu shànɡ kè línɡ jiù hǎ le
不 过,听 老 师 讲 故 事,也 是 很 快 乐 很 有 趣 的 呀!
bú ɡuò tīnɡ lǎ shī jiǎnɡ ɡù shiyě shì hěn kuài lè hěn yǒu qù de yɑ
和小伙伴玩耍是很快乐、有趣的事,听老师讲故事也是很快乐很有趣的事情。
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