人教部编版四年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (122)

这是一份人教部编版四年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (122)，共5页。试卷主要包含了看拼音写词语，形近字组词，给带横线的字选择恰当的意思，关联词语填空，造句，句子，按原文填空，阅读文章，回答问题等内容，欢迎下载使用。
部编版四年级语文第一学期期末质量检测试卷 一、看拼音写词语。（5 分） zī xún chéng kěn duān xiáng jiū chán zhuān xīn zhì zhì （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 二、给横线部分的字选择正确读音，用“√”表示。（6 分）1、雕塑（sù suò） 2、淙淙（cóng zōng） 3、掠过（luě luè） 4、怒号（hào háo）              5、厌恶（è wù）              6、闷热（mēn mèn）三、形近字组词。（9 分） 辩（）拔（）崖（）澈（）辨（）拨（）涯（）撤（） 四、给带横线的字选择恰当的意思。（只填序号）（6 分） “好”在字典中的意思有：A、优点多的或使人满意的，跟“坏”相反；B、友爱，和睦；    C、易于，便于；D、完，完成；E、很，甚；F、表示赞许、应允或结束等口气的词。 1、我穿好衣服就去，你先走吧！（ ） 2、好！你真不愧是我的榜样。（ ） 3、这真是一匹好马。（ ） 4、这件事好办，你不用发愁。（ ） 5、今天好冷啊！（ ） 6、我们俩关系非常好。（ ） 五、关联词语填空。（4 分）既……又…… 如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 1、（ ）作家已经为我们描绘了日月潭的美丽风光，（ ）我们不用亲自去日月潭。
2、我们（ ）可以从文艺作品中了解日月潭的美丽风光，（ ）可以亲自去日月潭看看。 3、（ ）我们从文艺作品中了解了日月潭的美丽风光，（ ）比不上亲自去日月潭看看。 4、（ ）不亲自去日月潭看看，我们（ ）不能真正了解日月潭风光的美丽。六、造句。（6 分）1、荡漾： 2、几乎： 七、句子。（8 分） 1、把下面句子改成“被字句”和“把字句”。 清洁工人运走了堆在路边的垃圾。被字句：                             把字句：                             2、河里游动着小鱼。（扩句） 
 3、《再寄小读者》这篇文章的作者是冰心奶奶写的。（改病句） 八、按原文填空。（6 分）1、这初夏的雨点，是那么（ ），这雨中的世界，是那么（ ）…… 2、（ ）西岭千秋雪，（ ）东吴万里船。 3、这座桥不但（ ），而且（ ）。九、阅读文章，回答问题。（一）（8 分） 盖叫天出题京剧表演艺术家盖叫天先生谈表演艺术时，提出一个问题要在座的人们思考。他说，有   一条河，河上有一座独木桥，只能容一个人通过。河东河西有两个人，一个从东来，一个往
西去，谁也不让谁。请问，怎样过桥？大家听了，顿时议论纷纷，虽经反复推敲，终未答出。大家便请盖老赐（cì sì）教。盖老如此这般三两句，大家听罢，顿开茅塞（sài sāi sè），哑然失笑。 1、给文中横线部分的字，在括号里用“√”选择一个正确读音。（2 分） 2、根据下面的意思，结合课文内容写成语。（2 分） （1）  像被茅草堵塞的心忽然打通了。比喻受到启发，一下子明白了。（ ） （2）  忍不住笑出声来。（ ） 3、判断下面答案中哪组正确，将其序号写在     上。（2 分） 大家反复推敲，终未答出的两个主要原因是：（1）  盖老出的题太难，大家太笨。 （2）  大家不肯动脑，没等盖老说完，大家就议论纷纷。 （3）  大家未认具审题，没弄清真实情况，仅从表面现象，盲目推敲判断。  这与盖老高超的表演艺术与语言艺术有关。4、“盖老如此这般三两句”，这“三两句”说的是什么呢？（2 分） 
 （二）（18 分） 丑菊我去年种了株“丑菊”，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟  怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，我气得真想把它（拔 拨） 了。 今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆（兴 幸）没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿蕊中夹了一个绿色小球，非常小，只有绿豆那么大。长了几天，   花苞就透出了一点黄色，这时（以 已）有黄豆大小。过几天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但这更显出它的（骄 娇）小、美丽了。 我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似的自动收（拢 扰）；白天，花瓣儿又像撑伞似的张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名   叫“状元伞”、“假葵花”呢！
是谁给它起名叫“丑菊”的？这我不知道，但我觉得那人太不公平了。丑菊非但不丑，  而且非常美丽、可爱。由此我想：人间事物中，有不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。 1、给下面词语中横线部分的字选择正确读音打“√”。（2.5 分）享（xiáng xiǎng）有恶名              处（chù chǔ）理撑（chēng chěng）伞（sǎn shǎn） 相符（fú fǔ） 2、划去文中括号里用的不正确的字。（2.5 分）3、读下面的句子，选择横线部分的字的正确解释把序号填入括号里。（2 分） （1）  长了几天，花苞就透出了一点黄色。（ ） 透：①穿通；通过 ②显露 ③极度 ④达到饱满的，充分的程度 （2）  处理问题不但要知其名，更要究其实。（ ） 实：①充满 ②种子；果实 ③真实；实在 ④实际；事实4、联系上下文讲讲下面词语的意思。（4 分）事与愿违：                         欣赏：                            5、联系上下文理解下面句子的意思。（2 分） 我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。 
 6、比较下面两个句子，仿照第二句写一句话。（2 分） 例：（1）绿蕊中夹了一个小球。（2）底狭头宽的绿蕊中夹了一个绿色小球，非常小，只有绿豆那么大。 
 7、概括起来说，作者是从（ ）、（ ）和（ ）三个方面来写丑菊的。（3分） 十、作文。（25 分）
题目：我养成了一个好习惯 要求把养成好习惯的过程写具体，段落分明、前后连贯，语言准确、生动。350 字左右。