人教部编版六年级语文上册第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (8)

这是一份人教部编版六年级语文上册第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (8)，共6页。试卷主要包含了读拼音，写词语，用“√”给加点字选择正确的读音，在括号里填上恰当的词语，查字典，填表，按要求写句子，下列句子中没有语病的一项是， 按要求写句子，课内阅读等内容，欢迎下载使用。
部编版六年级语文第一学期期末质量检测试卷 题号一二三四五六七八九十十一总分分数            第一部分 基础知识（40 分）一、读拼音，写词语。(8 分)dì tǎn yōu yǎ páo xiào xuán yá  shēn yín jīng yíng chú fáng kāng kǎi     二、用“√”给加点字选择正确的读音。(4 分)  妈妈划．(huá huà)着了一根火柴，点燃了蜡烛，明晃．(huǎng huàng)晃的烛光照得屋子里分外温馨。  在这千钧一发．(fā fà)的时刻，他撒．(sā sǎ)开腿，冲进了着．(zháo zhuó)火的房子，救出了那个小孩。三、在括号里填上恰当的词语。(4 分)( )地握着 ( )地前进 ( )地交流( )地奔忙 ( )地指挥 ( )地躺着四、查字典，填表。(6 分)要查的加点字部首再查几画音序选择正确的字义打“√”身临．其境   ①照着字、画模仿。②到，来。③挨着、靠近。自作自受．   ①接受。②遭受，承受，蒙受。③忍受，禁受。五、按要求写句子。(4 分)用“井然有序”“景象”“奇异”三个词写一句话。 
 用“清新”“惊叹”“攀登”三个词写一句话。 
 六、下面的句子是比喻句吗？是的打“√”，不是的打“×”。(4 分)
他(猹)的皮毛是油一般的滑……( )大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。( )  许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。(              ) 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。( ) 七、下列句子中没有语病的一项是(              )(4 分)据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集 50 万朵花左右的花粉。他对自己能否考上理想的高中充满信心。各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。八、 按要求写句子。（6 分）（1）路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）  （2）  虽然我一直找借口想出去，但是到底也没有得到妈妈的允许。（仿写） (3) 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（照样子，写一个排比句）  
  九、课内阅读。（15 分）
第二部分 阅读理解（30 分）
①有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？②科学家已经证明，至少在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？④“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
⑤只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。                    ！写出文中画线词语的近义词。(2 分)2. 设想——（ ） 感叹——（ ） 精心——（ ）将第①段中画横线的句子变为陈述句。(4 分)  第③段中画横线的句子运用了      的说明方法；画波浪线的句子运了    的修辞手法。(3 分)“在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。” 这句话的主要内容可以概括为               ，作者是用               的方法加以说明的。(3 分) 简要说明遨游太空的宇航员发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这一感叹的原因。(3 分)   十、课外阅读。（15 分）极 光①极光是呈现给我们的最瑰丽、最神奇的大自然景观。现在我们知道，极光的形成是距地面 100—300 千米的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。太阳风是太阳释放出的一股粒子流(电子和质子)，它以 150 万千米以上的时速运行，最终被地球磁场捕获。进入地球磁场之后，这些粒子的运动速度加快，并向磁极运动。粒子与大气层中的氮和氧原子碰撞，带电粒子的能量转移到大气分子上，使之发光，形成了绚丽的极光。极光的颜色取决于被碰撞原子的类型，如果光线是蓝色、紫色或红色的，被碰撞的应该是氮原子， 如果粒子与氧原子碰撞，极光则主要呈绿色。极光的形状和颜色千变万化，在天空中呈现出帐幕状、弧状、带状、射线状和云状等多种形状，光彩夺目，令观赏者大为着迷。极光常常在地球磁极附近的一个椭圆形区域内移动，可以延伸到芬兰、斯堪的纳维亚半岛、加拿大和美国北部以及西伯利亚等地区。这一椭圆形区域的大小取决于太阳风的强弱和速度。在每 11 年一循环的太阳活动盛期，这一区域面积最大。②极光也在白天出现，但所以阳光太强，肉眼无法观察到。只要大气和磁场条件与
地球相似，太阳系的其他行星也能够产生极光现象。由探测器发回的图像显示，土星的极地地区同样出现了红色的极光。和地球一样，土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。2002 年 2 月份，在芬兰距北极圈 250 千米的卡克斯劳塔宁上空出现了极为壮观的极光。那是寒冷的一个夜晚，夜空很明朗，人们抬起头，看到了一团形状奇特的绿光。当人们边寻找边走最佳观测点的时候，时间仿佛停了下来。所有的人都在抬头看天，把这当作一次难得的、不容错过的良机。在这一地区，从 9 月初到第二年的 4 月份，③一年中大概约有 200 个夜晚能够看到极光，但要具备几个基本观赏条件：天空无云，并且没有任何影响视线的光线，因为城 市的灯光会使人看不到亮度较弱的极光。最强烈的极光亮度能跟月亮相媲美。但极光也会对我们的生活产生负面影响：它会使罗盘失效，使通信卫星运行失常。1989 年，太阳引发的一场地磁风暴就使得加拿大魁北克的 600 多万居民遭受断电之苦。画横线的句子都是病句，请按顺序修改。(6 分)①                   ②                     ③                       2．画波浪线的句子有三处语病，请修改在下面。(3 分)
  下列说法错误的一项是( )(4 分) A．极光只出现在地球的两极。B．土星上也有极光，土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。C．粒子和氮原子碰撞，极光呈蓝色、紫色或红色。D．极光会使罗盘失效，使通信卫星运行失常。本文主要运用了             、          等说明方法。(2 分)第三部分 习作表达（30 分）十一、习作。（30 分）一幅画，一首歌，一件小工艺品，都会带领我们开启一段美妙的艺术之旅。请你就某一样事物（画作、书法作品、工艺品、歌曲等）写一写你感受到的艺术之美。要求题目自拟，把自己的真情实感表达出来，不少于 450 字。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
 答案： 一、地毯 幽雅 咆哮 悬崖 呻吟 晶莹 厨房 慷慨二、1．huá huǎng 2．Fà sā              zháo三、略四、丨 9 L ② 爪 4 S ① 五、略六、1．√ 2．×3．√ 4．√ 七、B.八、（1）小杨树喧闹起来。（2）略(3)略九 1. 假想 感慨 细心在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。举例子 反问人类无法移居到别的星球上去 列数字地球无私地养育着人类，孕育着万物，所以说地球是“可爱”的；人类生活不断地给地球造成伤害，所以说伤痕累累的地球“太容易破碎”了。（意思对即可）十、1.①极光是大自然呈现给我们的最瑰丽、最神奇的景观。②极光也在白天出现，但由于阳光太强，肉眼无法观察到。③一年中约有 200 个夜晚能够看到极光2．那是一个寒冷的夜晚，夜空很晴朗，人们抬起头，看到了一团形状奇特的绿光。当人们边走边寻找最佳观测点的时候，时间仿佛停了下来。所有的人都在抬头看天，把这当作一次难得的、不容错过的良机。3．A4．列数字 举例子