人教部编版五年级语文上册第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (7)

这是一份人教部编版五年级语文上册第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (7)，共4页。试卷主要包含了看拼音，写词语，火眼金睛， 辨字组词，给下列加点的字选择正确的解释，选词填空，按要求写句子，背一背， 然后补写完整， 阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
部编版五年级语文第一学期期末质量检测试卷（时间：90 分钟 满分：100）班级：       姓名：       得分：       一、看拼音，写词语。（10 分）kēng qiāng piàn yi háng zhōu shuāi lǎo hào hàn（   ）（  ）（  ）（  ）（  ） zhēn xī               lǎn              duò                            yǎnɡ              mù                            qīn              lüè                            máo              dùn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、火眼金睛， 辨字组词。（8 分）纷（ ） 侵（ ） 惰（ ） 协（ ）  吩（ ） 浸（ ） 随（ ） 胁（ ） 三、给下列加点的字选择正确的解释。(4 分)1.完．璧归赵( )A.全,完整 B.完结 C. 完成 D.消耗尽2.负．荆请罪( )A.依仗 B.背 C.享有 D. 遭受理直．气壮( )A.使笔直 B. 公正、正义的 C.直爽,直截 D. 简直同心协．力( )A.调和,和谐 B. 共同 C. 协助四、选词填空（6 分）观赏 品尝 欣赏爸爸正在（ ）那美妙悠扬的琴声。我去公园（ ）美丽的杜鹃花。我（  ） 了妈妈做的红烧鱼， 味道真是好极了。优秀 优异 优良麦子收成了，农民伯伯总要选好（ ）的种子，把它们贮藏起来，来年用来播种。小明以（ ）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声。老师为自己能培养出这样（ ）的学生感到骄傲。五、按要求写句子。( 10 分)前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法）

根据要求用“温和”写句子。形容气候:                                                         形容性格:                                                            蔺相如说：“ 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
 信赖，往往制造出美好的境界。(修改病句)                                                           六、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话， 填在后面的括号里。（6 分）（ ）1.原来，一艘日本的渔业加工船在冲神岛以东的洋面上出面了故障，又遇上了风浪，情况十分危险。（ ）2.半夜起风了，巨浪冲上甲板，连驾驶台也进了水。（ ）3.太阳出来了，日本渔业加工船终于排除了故障，脱离了危险。（ ）4. 第二天黎明，我们赶到了出事出发点，竭尽全力，帮助抢修。（ ）5.于是我们决定改变航向，去营救日本渔业加工船（ ）6.到了后半夜，服务员突然接到求救信号。 七、背一背， 然后补写完整。（8 分）读书有三到，谓                       。 （朱熹）  ，人在天涯鬓已斑。 （刘著）要想获得成功，离不开吃苦，就如俗话说的：宝利锋从磨砺来， 。每当和同学谈到淡泊名利时， 我总会想起诸葛亮的那句名言： 非淡泊无以明志，      。八、 阅读理解。（23 分）（一）（8 分）摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:   “还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了, 赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落   下来,我们满头满身都是桂花。② 我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(2 分) 第①句:    第②句:               这段文字讲的是        ,一    字准确地表现出了作者当时            的心情。                一句形象直接地体现了作者的心情。(4 分)下列说法正确的一项是( )(2 分)作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的
喜爱和对儿时生活的怀念。作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。 （二）献给母亲的歌（15 分）蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈，作她的围  巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yiacute;)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要   吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们   沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈   眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿   枕巾。离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，   凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。  1.将文中括号里不恰当的词划去。(3 分)用横线画出文中的比喻句。(1 分)照样子写词语。(2 分)香喷喷(ABB)：                  谆谆教导(AABC)：                  写几个成语夸夸妈妈:(不少于 4 个)(2 分)
短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(3 分)
文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是:(概括要简洁)(3 分)（1）                                                        （2）                                                             （3）                                                                这三件事是有内在联系的，因为他们是按               顺序写的。文章最后一段的作用是:                    。(1 分） 九、习作。（25 分）社会不断进步，科技领域不断取得新成果。未来的中国会是什么样子的呢？请你大胆地展开想象，以“未来的中国”为题写一篇作文。要求：想象的内容要新奇而有趣。300 字左右命题意图：作文，考查的是平时的练习的情况，以及作文课上讲的写作方法、写作的技
巧的掌握程度。     答案一、铿锵 便宜 杭州 衰老 浩瀚 珍惜 懒惰 仰慕 侵略矛盾二、纠纷  吩咐 侵略 浸湿 懒惰 随时 协助 威胁三、1.A 2.B 3.B  4.B四、1.欣赏 2.观赏 3.品尝 4.优良 5.优异 6.优秀五、1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。2.形容气候：今天的天气很温和。形容性格：我们的班主任很温和、很善良。（答案不唯一） 3.蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？4.信赖，往往制造出美好的境界。六、3 1 6 5 4 2七、1.心到 眼到 口到 2.江南几度梅花开 3.梅花香自苦寒来 4.非宁静以致远八、（一）1.急切              兴奋2. 摇桂花“乐” 开心 我喊着:“啊!真像下雨, 好香的雨呀!” 3.B（二）1. 正确答案为 轻轻 喜悦 询问 秘密 悄悄 坚强2.当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 3.平板板 直挺挺 循循善诱 历历在目孟母三迁 含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中 不矛盾 母亲心明眼亮是说母亲对我们的学习生活很关心，每每询问指导。母亲眼神不好指她的眼睛看不清楚。 辛苦劳作只为儿女吃上美味的食物。悉心照料、指导孩子的学习、生活为远行的孩子缝补衣服。按照时间顺序点名主题(中心)