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第一单元 成长的节拍 测试卷-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册
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这是一份第一单元 成长的节拍 测试卷-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册,共7页。
第一单元《成长的节拍》测试题 一、单选题1.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。做更好的自己,就要( )①接纳自己的优点,不接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不能放弃自己③不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机 ④不断激发自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.认识自我有很多途径,下列方法正确的是( )A.通过自己的观察认识自己 B.绝对自信,别人的批评和劝告都是错误的C.不听别人的意见 D.自己是什么样子,就不用认识啦3.下图中“公开区、秘密区、盲目区、未知区”,是指人际交往中个人信息的四种状态。在与人交往中,人们可以对“四个区域”做出智慧的处理。下面做法,不正确的是( )A.扩大“公开区”,以利沟通、消除误解B.保护“秘密区”,严防死守、不容进犯C.挖掘“未知区”,发现并不断激发自己的潜能D.虚心听取他人意见,缩小“盲目区”以利发展4.进入初中生活,说明我们人生有了新的开始。这个“新的开始”是指( )A.初中学习新方法 B.初中生活新起点C.初中校园新环境 D.初中课程新内容5.“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要( )①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,努力提升素养③少年有梦,树立远大理想 ④坐享其成,等待命运安排A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.见证着一个人从少年到青年的生命阶梯的是( )A.幼儿时代 B.小学时代 C.中学时代 D.大学时代7.“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园,3年苦读、3度高考,60岁圆大学梦,取得经济学学士学位,还三次考研。“考研奶奶”的经历启示我们( )A.学习就是探究、发现、体验和感悟 B.步入社会就不应该学习C.社会中的学习才是最有成就感的 D.要树立终身学习的观念8.著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中写道:“我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”这说明( )①学习可以让我们有更充实的生活 ②学习改变了我们的思维方式③学习可以带给我们更多的选择 ④学习让我们比别人更有成就A.①③ B.②④ C.③④ D.①②9.下面是小新同学对初中生活“味道”的描述,需要纠正的是( )A.酸:告别小学同学,有点恋恋不舍B.甜:结识新的朋友,心里快乐甜蜜C.苦:晚上熬夜学习,白天无精打采D.辣:课外活动丰富,我要积极参与10.要客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的是( )A.知人者智,自知者明 B.吾日三省吾身C.当局者迷,旁观者清 D.独学而无友,则孤陋而寡闻11.一位高考状元在介绍自己的学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是( )A.早晨背单词,学习效率不高B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方式D.只有适合自己的学习方式,才是最好的方式12.随着初中学习科目的增多,许多同学都感到时间不够用,其原因可能有( )①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱③从来不制定学习计划,做事太随意④不习惯花时间去衡量哪些任务需要优先处理A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④13.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对此理解错误的是( )A.正确认识自己,勇于战胜别人,才能成为真正的强者B.在迷茫、彷徨、忧虑时,始终勇敢面对,奋力前行C.清晰地认识自己,发现自己的长处D.挖掘自己的潜能,实现自我超越14.小龙上初中后,面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争,他总是抱怨说:“初中的学习生活太苦了,一点乐趣也没有。”这种认识的错误在于他( )A.没有认识到学习的压力越大越好B.没有找到合适的学习方法C.学习不够努力,自然不能取得好成绩D.没有认识到学习是一个有苦也有乐的过程15.“用转述、教给别人的方法巩固自己的知识”被称为最高效的学习方法,这种学习方法将被动输入(听讲、阅读)变为主动输出(讲解、教授),大大提高了学习效率。这启示我们( )①有明确的学习目标就能够做到高效学习②这种学习方法能不断提升学习能力,是适合所有人的最佳方法③帮助别人学习也能提高自己④掌握科学的学习方法,能提高学习效率A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.钱伟长,我国著名的“力学之父”“应用数学之父”。他说:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识……不要以为年纪大了不能学东西。”对此看法正确的是( )①学习没有终点,要树立终生学习的观念②学习需要自觉、主动的态度③学习不仅仅局限在学校,要利用各种机会学习④只要认真学习,一定能成为杰出人才A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③17.“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识十汗水十灵感十机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要( )①学会学习,掌握科学知识②静待花开,努力提升素养③少年有梦,树立远大理想④艰苦奋斗,实干创造辉煌A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.中学时代是人生最宝贵的时期,我们要珍惜,要拼搏,享受成长。这启示我们进入中学要( )①积极参加集体生活和社会实践 ②树立新目标,激发我们的潜能③丰富自己的个性,发展自我 ④抓住新的机会,不断超越自我A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④19.有人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细品味时,苦中带甜涩中有香。这句话启迪我们( )A.学习中没有任何乐趣 B.学习中苦大于乐 C.学习中有苦更有乐 D.再苦也要坚持学习20.“看自己一朵花,看别人豆腐渣。”下列对此观点理解正确的是( )A.正确,认识自己最重要 B.错误,有利于我们的自身发展C.正确,人贵自知之明 D.错误,没有做到正确认识自己21.2021年10月16日,山东姑娘王亚平乘坐神舟十三号载人飞船,再次逐梦太空,成为中国首位实施出舱活动的女航天员。她的梦想,开始是飞行梦,后来是航天梦。从飞上天空到飞入太空,她用了十年。她说“年轻人要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。你得到的启示是( )①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题②梦想不断激发生命的热情和勇气③有梦想,就有希望,有梦想就一定会成功④成就梦想的关键是得到机遇A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.2020年注定是不平凡的一年,一场新冠肺炎疫情无情地按下如期开学的暂停键,可我们仍要“停课不停学”。下面对学习理解有误的是( )A.中学阶段,学习是我们的重要任务B.学习仅仅局限在学校,上网课不算学习C.学习让我们能够拥有更充实的生活D.我们应该树立“终身学习”的理念23.2021年《开学第一课》把课堂搬到了中国人自己的空间站,通过“天地连线”的方式,请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为同学们带来一堂别开生面的“太空授课”,并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。九年级的李华同学看完节目后,对探索宇宙奥秘产生了浓厚的兴趣,也想长大后像航天员样,报效中国。为此,你认为李华应该( )①练就过硬本领,德智体美劳全面发展②不断超越自己,努力塑造全新的自己③珍惜当下,脚踏实地,学好各门功课④立下宏伟目标,只关注科技文化学科A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④24.“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他说“知识是基础,研究需要付出汗水。”袁隆平院士的言行,启示我们要( )A.学会学习就能掌握科学知识 B.静待花开,努力提升素养C.少年有梦,树立远大理想 D.艰苦奋斗,实干创造辉煌25.“知人者智,自知者明。”这说明了正确认识自我的重要性。人之所以要正确认识自我,是因为( )①人是不断变化发展的,我们需要不断更新、完善对自己的认识 ②正确认识自己,才能更好地悦纳自我 ③正确认识自己,就能取得成功 ④正确认识自己,才能不断发现并改正自己的缺点,使自己更完美A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④ 二、简答题26. 人从出生到死亡学习从未间断,从哇哇学语开始慢慢通过学习,从而了解这个世界。学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值信息,并最终取得成功的法宝。请回答:(1)学习的意义是什么?(2)怎样学会学习?27.阅读材料,回答问题。(青春有我放飞梦想)在“放飞梦想”主题班会上,老师说:“梦想是人们与生俱来的重要宝物之一,它等待着你的珍视和实践,让我们谈谈自己进入中学以来的感受及遇到的困惑。”刘坤说:“我感觉自己一下子长大了好多,我每天都充满斗志,为了考上理想的高中在拼搏。”他希望自己快快长大,但他在期待之余还是有些担忧:“周围的同学都是非常优秀的,我自己会落在后面。”他希望初中的学习是快乐的。(1)青少年是祖国的未来。民族的希望。当代青少年的梦想有什么特点?(2)青少年应该如何去实现梦想?28. “把书念下去,然后走出去”。“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前,二十二载求学路,许多不容易。最后如果还能做出点让别人生活更美好的事,那这辈子就赚了”。一位博士的论文致谢部分触动了许多人,靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。(1)结合材料说说学习有怎样的意义?(2)这启示我们应该怎样学会学习?29. 缅怀!国之脊梁“杂交水稻之父”袁隆平。袁隆平对很多人讲过他的两个梦:一个是杂交水稻覆盖全球梦,另一个是禾下乘凉梦。正是为了这两个“梦”袁隆平一直没有停下脚步,历经半个世纪,水稻研究成为稻田的忠实守望者。请你回答:(1)即将毕业的你,你的梦想是什么?(2)作为青少年,我们要如何实现自己的梦想?30. 每个人都是不完美的。某些方面的不完美,你可能会接受;某些方面的不完美,你可能会掩饰。面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更好,能做更好的自己。请运用所学知识,谈谈怎样才能让自己飞得更高。
参考答案1.D 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.D 8.A 9.C 10.C 11.D 12.D 13.A 14.D 15.D 16.D 17.C 18.A 19.C 20.D 21.A 22.B 23.A 24.D 25.D 26.(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等。27.(1)①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(2)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力是一种生活态度,努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力,需要立志。志向是人生的航标。④努力,需要坚持。只要坚持努力,也有机会离梦想更近一步。⑤努力,也要有方法。28.(1) 学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。 在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 (2) 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 学会学习,需要掌握科学的学习方法。 学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方法。 29.(1)我的梦想是升入理想的高中,成为祖国的栋梁之材(正面的、积极的皆可)(2)①不应止于心动,更要付诸行动。②努力,是梦想与现实之间的桥梁。③努力,需要立志、坚持、方法。30.认识到每个人的生命都是独特的、学会接纳自己、学会欣赏自己、扬长避短、主动改正缺点,不断激发自己的潜能等。(言之有理即可)
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