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    专题1.3 有理数(知识讲解)-2021-2022学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)

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    专题1.3 有理数(知识讲解)-2021-2022学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)

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    专题1.3  有理数(知识讲解)【学习目标】1.理解有理数的概念;2. 掌握有理数的分类方法,初步建立分类讨论的思想;3. 理解并识记一些特殊的数。【要点梳理】有理数的分类 (1)按整数、分数的关系分类:   (2)按正数、负数与0的关系分类: 
                               特别说明:(1)有理数都可以写成分数的形式,整数也可以看作是分母为1的数.(2)分数与有限小数、无限循环小数可以互化,所以有限小数和无限循环小数可看作分数,但无限不循环小数不是分数,例如(3)正数和零统称为非负数;负数和零统称为非正数;正整数、0、负整数统称整数【典型例题】类型一、有理数概念的理解 1、2020·天津市宝坻区第二中学七年级月考)把下列各数分别填入相应的1)正数集合:  {                              …}2)负数集合:  {                              …}3)整数集合:  {                              …}4)有理数集合:{                              …}【答案】1;(2;(3;(4【分析】1)正数比0大;2)负数比0小;3)整数包含正整数、0、负整数;4)整数和分数统称为有理数.解:1)正数集合:2)负数集合:3)整数集合:4)有理数集合:点拨】本题考查有理数的分类,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.举一反三:【变式12018·武汉市南湖中学七年级月考)把下列各数填在相应的集合内:500.56, -3, -0.0001, +2, -600π正整数集合:{                       …}负整数集合:{                       …}正分数集合:{                       …}负分数集合:{                       …}【答案】见详解.【分析】根据正整数、负整数、正分数、负分数的定义,分别进行判断,即可得到答案.解:根据题意,则正整数集合:{ 5、+2…}负整数集合:{3、-600…}正分数集合:{0.56…}负分数集合:{、-0.0001…}点拨】本题考查了正整数、负整数、正分数、负分数的定义,解题的关键是掌握有理数的分类进行解题.【变式22020·成都市双庆中学校七年级月考)将下列各数填在相应的大括号里负分数集合:{___________}非负整数集合:{___________}正有理数集合;{_____________}【答案】【分析】把小于0的有限小数、无限循环小数、分数填入;把0及正的整数填入;把大于0且不包括的所有数填入.解:负分数集合:非负整数集合:正有理数集合:点拨】本题考查有理数的概念及分类.注意3.14是有理数,不是有理数;有限小数和无限循环小数是分数,是有理数.类型0的意义22019·全国七年级课时练习)在表中符合条件的空格里画上“√”.【答案】【分析】根据有理数的分类,分别对:-8-2.250进行分类判断即可.解:-8属于有理数、整数;-2.25属于有理数、分数、负分数;属于有理数、分数;0属于有理数、整数、自然数.点拨】本题考查了有理数,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.举一反三:【变式1】2021·全国七年级)请写四句话,说明数0)的数学特性.(例:0是绝对值最小的数.例句除外)【分析】根据题意可以写出零的数学特性,本题得以解决.解:零既不是正数也不是负数;零小于正数,大于负数;零不能做分母;零是最小的非负数;零的相反数是零;任何不为零的数的零次幂为1零乘以任何数都是零等.点拨】本题考查有理数,解题的关键是明确题意,可以仿照例句写出关于零的别的数学特性.【变式2】 2019·四川巴中市·七年级期中)把下列各数填在相应的括号内:+5+0.310-1.362.6-8.371001)正整数:(                                     2)分数:(                                       3)非负数:(                                     【答案】(1)正整数:( +57100);(2)分数:( +0.31-1.362.6-8.3 );(3)非负数:(+5+0.31062.67100【分析】根据正整数,分数和非负数的意义进行判断即可,注意0既不是正数也不是负数,有限小数属于分数,非负数即正数和0解:(1)正整数:( +571002)分数:( +0.31-1.362.6-8.33)非负数:(+5+0.31062.67100点拨】本题考查有理数的分类,掌握0既不是正数也不是负数,有限小数属于分数,非负数即正数和0是本题的解题关键.类型三、有理数的分类3、2020·重庆市江津实验中学校)把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内.1)正分数集合:{                      2)负整数集合:{                      3)非负整数集合:{                    4)非正数集合:{                      5)有理数集合:{                      【答案】(18.6;(2;(3;(4;(5【分析】按有理数分类标准挑选即可.解:1)正分数集合:{   8.6                   },2)负整数集合:{  -11-9                    },3)非负整数集合:{ 0  +12                 },4)非正数集合:5)有理数集合:点拨】本题考查有理数的分类问题,关键是掌握有理数分类的标准,不重复,不遗漏. 举一反三:【变式1】2020·邢台市第七中学七年级月考)把下面的有理数填在相应的大括号里:(友情提示:将各数用逗号分开)5020%正数集合{                    …};负分数集合{                        …}整数集合{                    …};正分数集合{                        …}【答案】正数集合{520%…};负分数集合{…};整数集合{50…};正分数集合{ 20%…}.【分析】根据正数、负分数、整数和正分数的定义逐一判断即可.解:正数集合{520%…}负分数集合{…}整数集合{50…}正分数集合{ 20%…}.点拨】本题考查有理数的分类,掌握正数、负分数、整数和正分数的定义是解题的关键.【变式2】2020·滨州市滨城区滨北街道办事处北城英才学校七年级月考)把下列各数填在相应的括号里:﹣10+6﹣1.0810%0.33…4正数集合:{                     }负数集合:{                     }自然数集合:{                   }分数集合:{                     }非负整数集合:{                 }【答案】+610%0.33…﹣1﹣1.080+64﹣1.0810%0.33…0+64【分析】根据正数、负数、自然数、分数、非负整数的定义将对应的数字填入括号即可.解:正数集合:{+610%0.33……}负数集合:{﹣﹣1﹣1.08…}自然数集合:{0+64…}分数集合:{﹣﹣1.0810%0.33……}非负整数集合:{0+64…}点拨】本题主要考查有理数的分类,熟记正数、负数、自然数、分数、非负整数的定义是解题关键.类型的有理数42020·广西河池市·七年级期中)把下列各数填入相应的大括号里.0.783,-100,-4正数:{    }分数:{    }非负整数:{    }【答案】正数:;分数:;非负整数:【分析】根据正数、分数、非负整数的定义即可得.解:正数:分数:非负整数:点拨】本题考查了正数、分数、非负整数,掌握理解有理数的概念和分类是解题关键.举一反三:【变式1】 2020·成都市第四十中学校七年级月考)把下列各数按要求分类:...(填序号)整数集合:{   }.分数集合:{    }.正数集合:{    }.非负有理数集合:{    }.【答案】整数集合:①③⑥⑧;分数集合:②④⑤⑦⑨;正数集合:③④⑥⑦⑨⑩;非负有理数集合:③④⑥⑦⑧⑨⑩【分析】根据整数、分数和有理数的定义逐一判断即可.解:由题意得:整数集合:①③⑥⑧分数集合:②④⑤⑦⑨正数集合:③④⑥⑦⑨⑩非负有理数集合:③④⑥⑦⑧⑨⑩点拨】本题考查了有理数的分类,题目较为基础,关键是掌握有理数的两种分类方式:按定义分类和按正负分类.【变式2】 2019·广西南宁市·南宁三中七年级期中)将下列各数填入适当的括号内-7-0.96201903.14-501)负分数集合:{                       ……}2)整数集合:{                       ……}3)非负整数集合:{                       ……}【答案】(1;(2;(3【分析】分数和正数统称有理数,整数包括正整数,0,负整数;分数包括有限小数和无限循环小数;非负整数是指正整数和0.解:1)负分数集合:2)整数集合:3)非负整数集合:点拨】本题主要考查有理数的分类,解决本题的关键是要熟练掌握有理数的分类.

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