搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    高考物理一轮复习课件(湖南专版)第2章 第2节 力的合成与分解

    高考物理一轮复习课件(湖南专版)第2章  第2节  力的合成与分解第1页
    高考物理一轮复习课件(湖南专版)第2章  第2节  力的合成与分解第2页
    高考物理一轮复习课件(湖南专版)第2章  第2节  力的合成与分解第3页
    高考物理一轮复习课件(湖南专版)第2章  第2节  力的合成与分解第4页
    高考物理一轮复习课件(湖南专版)第2章  第2节  力的合成与分解第5页
    高考物理一轮复习课件(湖南专版)第2章  第2节  力的合成与分解第6页
    高考物理一轮复习课件(湖南专版)第2章  第2节  力的合成与分解第7页
    高考物理一轮复习课件(湖南专版)第2章  第2节  力的合成与分解第8页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中人教版 (新课标)4 力的合成复习ppt课件

    展开

    这是一份高中人教版 (新课标)4 力的合成复习ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了图2­2­3,图2­2­4,图2­2­5,图2­2­6,图2­2­7,图2­2­8,答案C,图2­2­9,图2­2­10,图2­2­11等内容,欢迎下载使用。
    考点1:力的合成、合力和分力的关系
    【例1】如图2­2­3为两个共点力的合力F随两分力的夹角θ的变化而变化的图象,则这两个力的大小分别为(  )A.1N和4N B.2N和3NC.1N和5N D.3N和4N
    切入点:运用力的合成规律解题.
    【答案】 D点评: 两个分力的夹角变化求其合力时,要注意其中的特殊角:0°、90°、180°;如果两个力大小相等,还要注意夹角为120°的情况.
    考点2:运用力的分解和合成分析判断物体的临界状态或计算极值
    【例2】三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图2­2­4所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是(  )A.必定是OA B.必定是OBC.必定是OC D.可能是OB,也可能是OC
    切入点:运用矢量三角形解题.【解析】由于重物重力作用使细绳OC对O点有向下的拉力FC,大小等于重物的重力,拉力FC有两个效果,一是产生拉细绳OA的拉力FA(大小等于OA承受的拉力),二是产生拉细绳OB的拉力FB(大小等于OB承受的拉力),作出FC的分解图如图所示.从图中可以看出,FA最大,即若逐渐增加C端所挂物体的质量,细绳OA最先断.答案: A
    点评:作出矢量三角形是解决此类问题的关键,通过比较同一矢量三角形中线段的长短,从而确定哪根绳受到的力大,从而能迅速判断哪根绳的作用力先达到临界.或根据两段绳拉力之间的关系,找到一根绳断时另一根绳受力的大小,是解决这类有条件限制问题的关键.
    题型一:运用正交分解法解题
    【例3】已知共面的三个力F1=20N,F2=30N,F3=40N,作用在物体的同一点上,三力之间的夹角都是120°,求合力的大小和方向.
    【解析】建立如图所示的平面直角坐标系.
    点评:用正交分解法求多个力的合力的基本思路是:先将所有的力沿两个互相垂直的方向分解,求出这两个方向上的合力,再合成所得合力就是所有力的合力.
    题型二:平行四边形定则的应用
    【例4】曲柄压榨机在食品工业、皮革制造等领域有着广泛的应用.如图2­2­5所示是一曲柄压榨机的示意图.在压榨铰链A处作用的水平力为F,OB是铅垂线,OA、AB与铅垂线所夹锐角均为θ,假设杆重和活塞重可以忽略不计,求货物M在此时所受的压力为多大?
    点评:根据力产生的实际效果,分别对铰链A处和杆AB所受的力进行分解,求出物体M上所受的压力表达式.
    1.(2011•广东)如图2­2­6所示,水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止,下列判断正确的是( )A.F1>F2>F3B.F3>F1>F2C.F2>F3>F1D.F3>F2>F1
    【解析】F3沿F1、F2的反方向分解,由平衡条件有F1=F3cs30˚、F2=F3cs60˚,所以可得F3>F1>F2.
    【解析】对m受力分析:
    3.(2011•福建)如图2­2­8所示,一不可伸长的轻质细绳跨过滑轮后,两端分别悬挂质量为m1和m2的物体A和B.若滑轮有一定大小,质量为m且分布均匀,滑轮转动时与绳之间无相对滑动,不计滑轮与轴之间的摩擦.设细绳对A和B的拉力大小分别为T1和T2,已知下列四个关于T1的表达式中有一个是正确的,请你根据所学的物理知识,通过一定的分析判断正确的表达式是( )
    4.如图2­2­9所示,作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为F1,沿-y方向,大小未知的力F2与+x方向夹角为θ,下列说法正确的是( )A.力F3只能在第二象限B.力F3可能在第三象限的任意方向上C.力F3与F2夹角越小,则F3与F2的合力越小D.F3的最小值为F1csθ
    【解析】根据平行四边形定则可知,力F3在从y轴正方向沿逆时针转过(90°+θ)的范围内,如图所示,故A、B错;由于三力平衡,力F3与F2的合力大小始终等于F1,故C错;由物体受力平衡可知,F3的最小值等于F1csθ.
    5.如图2­2­10所示,A、B两物体的质量分别是mA和mB,而且mA>mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦不计.如果绳一端的固定点P缓慢向右移到Q点,整个系统重新平衡后,关于A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ的变化,以下说法正确的是( )A.物体A的高度增大, θ变小B.物体A的高度增大, θ不变C.物体A的高度不变, θ增大D.物体A的高度降低, θ变小
    【解析】根据动滑轮的特点,滑轮两侧绳子的拉力大小FT相等,且与竖直方向间的夹角相同,设为α,由于A物体处于平衡状态,则FT=GA/(2csα),因为整个系统变化前后都处于平衡状态,且绳子的拉力大小FT不变,仍为GB,故当绳由P点移到Q点且系统处于平衡时,动滑轮两侧绳子间夹角仍为2α,如图所示,则θ不变,故B正确.
    6.如图2­2­11所示,在倾角为θ的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力F1和F2的作用,F1方向水平向右,F2方向竖直向上.若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是( )A.F1cs θ +F2sin θ =mgsin θ ,F2>mgB.F1cs θ +F2sin θ =mgsin θ ,F2

    相关课件

    江苏版高考物理一轮复习第2章第2节力的合成与分解课件:

    这是一份江苏版高考物理一轮复习第2章第2节力的合成与分解课件,文件包含39动能势能探究影响物体动能大小的因素教师版docx、39动能势能探究影响物体动能大小的因素学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共68页, 欢迎下载使用。

    高考物理一轮复习第2章第2节力的合成与分解课件:

    这是一份高考物理一轮复习第2章第2节力的合成与分解课件,共60页。PPT课件主要包含了链接教材·夯基固本,细研考点·突破题型,力的分解常用方法等内容,欢迎下载使用。

    高考物理一轮复习课件+讲义 第2章 第3讲 力的合成与分解:

    这是一份高考物理一轮复习课件+讲义 第2章 第3讲 力的合成与分解,文件包含高考物理一轮复习第2章第3讲力的合成与分解pptx、高考物理一轮复习第2章第3讲力的合成与分解docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map