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    部编版六年级语文上册期末测试卷

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    这是一份部编版六年级语文上册期末测试卷,共7页。
    2021-2022学年度第一学期期冲刺试卷年级语文【时间:90分钟 满分:100分】 一、【考点】看拼音写词语1看拼音,写词语。妈妈给我买的新雨衣上有两只xiù  tǒng,不像那种 dǒupeng式的手在雨衣里suō着,什么也干不了。下雨的时候,雨点滴在我的 zuǐ chún上,我的心像从噪子里bèng出来一样,我感觉它们还不停地在我的头顶和肩膀上起劲地 tiào  yuè二、【考点】字音辨析1用“√”给下列加点字选择正确的读音。lěi léi)    油路( bǎi)     暑(chǔ chù一眼(piào piǎo   米饭(mēn mèn  晃(huǎnɡ  huànɡ三、【考点】字形1辨字组词。                                                                                                            四、【考点】字义1查字典,给加点的字选择正确的解释。“秧”在字典中的解释有:①植物的幼苗;②某些植物的茎;③某些初生的饲养的小动物;④栽植,畜养。(1)长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。     (2)了一池鱼。     (3)孟家栽了一棵瓜,瓜却爬到姜家那边结了一个瓜。     (4)雨水积成的小水塘里居然生活着不少鱼     五、【考点】词形词义1根据积累补充下列词语。一望无                无尽      失声          李戴      北风                风霜六、【考点】词汇运用1依次填入括号里的词语,最恰当的一项是     (1)稻田里的小秧苗们跟抢营养的杂草们    起来。(2)路边的杨树忽然沙啦啦地    起来。(3)静寂的草原变得    起来。  A热闹  喧闹  吵闹    B喧闹  吵闹  热闹    C吵闹  喧闹  热闹七、【考点】修辞排序1与“我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢”运用相同的描写方法的是(       A.望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?  B.他眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。  C.他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地盯着我手中的马鞭。  D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。八、【考点】关联衔接1依次填入下列文段中横线上的词语,最恰当的一项是(     读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以,爱读书的人,说话有          ,掷地有声;为人有          ,豁达淡泊;生命有          ,深远厚重。恰如季羡林老先生所言,天下第一好事,还是读书。①质量   ②分量   ③海量   ④雅量  A.②③④   B.②④①   C.①④②   D.①②④九、【考点】句式转换1按要求写句子。1海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句)___________________________________2这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_____________________________________3拉车的感激地说:我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)_______________________________________4下了雪的沙地是我们捕鸟的好时机。(修改病句)__________________________________________十、【考点】日积月累1古诗积累。“绿树村边合,___________________”的田园风光,“开轩面场圃,___________________”的田园生活是孟浩然笔下的美好境界;“等闲识得东风面,___________________”是朱熹笔下“寻芳”所得,春意蓬勃,万物皆春;“少小离家老大回,___________________”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。    十一、【考点】课文综合1下面阅读方法中不恰当的一项是       A在阅读时,要根据阅读任务的不同,来选择合适的材料。  B读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读,这样才能更细致、更全面地了解文章的内容。  C带着阅读任务来读文章,就应该重点阅读与任务相关的内容,其他内容浏览一下就可以了。  D我们在读书时可以先想一想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。十二、【考点】片段赏析1阅读文言文,回答问题书戴嵩画牛蜀中有杜处士 ,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见①,拊掌见大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然②。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(1)文中加点的“之”字分别指代什么?①:_______________________             ②:________________________(2)选择下面句中停顿最恰当的一项,将序号写在(     )里。A.今/乃掉/尾而斗 B.今/乃掉尾/而斗 C.今乃/掉尾而/斗(3)解释文中画线句子。________________________________________(4)文中杜处士是个怎样的人?举例说明。___________________________十三、【考点】课外阅读1阅读下文,完成下列小题。  水柳村的抱抱树(节选)  东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。  最近,水柳村有了大麻烦。  十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。  终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”  老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。  “我喜欢你们,给我抱抱吧。你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。”  水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!(1)水柳村的大麻烦是(   A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道口交通拥堵(2)老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你在短文中找出来。       __________________________________________________________________(3)老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。       __________________________________________________________________(4)老柳树为什么要抱人们?       __________________________________________________________________(5)根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。  ①水柳村的人们都很讨厌老柳树。________②听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。________③一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。________十四、【考点】习作表达1习作。题目:_______让生活更美好提示:什么让你的生活更美好?梦想、旅行、阅读、运动、诚信……它是怎样影响你的生活的?要求:①先把题目补充完整;②再围绕这个主题,表达出你对生活的感悟、思考。
    (参考答案)一、【考点】看拼音写词语1袖筒    斗篷        嘴唇        跳跃二、【考点】字音辨析1lěi   bǎi   chǔpiǎo   mèn  huǎnɡ三、【考点】字形1绿茵茵    入场券    腊月    屡次    细菌    试卷    蜡烛    一缕    一吨    谱写    盲人    提醒    单纯    普通    养育    喝醉    四、【考点】字义1                五、【考点】词形词义1                        六、【考点】词汇运用1C七、【考点】修辞排序1A八、【考点】关联衔接1B九、【考点】句式转换11沙地种着西瓜。    2这么冷的天,那个拉车的不应该光着脚拉着车在路上跑。    3拉车的感激地说,他家离那儿不远,那就可以支持着回去了。    4下了雪的沙地是我们捕鸟的好地方。    十、【考点】日积月累1青山郭外斜;把酒话桑麻;万紫千红总是春;乡音无改鬓毛衰   十一、【考点】课文综合1B十二、【考点】片段赏析11 藏嵩的画《牛》。    牧童说的话    2B3有一天,(杜处士)晾晒书画。4从“处士笑而然之”可以看出杜处士是个谦虚的人。十三、【考点】课外阅读11B2)他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头……3)河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。4)因为老柳树喜欢大家,可是现在大家都忙碌,没有人和他打招呼,他很寂寞。5)×;×;√   十四、【考点】习作表达1习作例文略    

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