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小学音乐接力版六年级下册(听赏)在希望的田野上(女声独唱)教学设计
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这是一份小学音乐接力版六年级下册(听赏)在希望的田野上(女声独唱)教学设计,共2页。教案主要包含了图片导入,感受田野,学唱歌曲,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
1、能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲《在希望的田野上》,并从中体验旋律的美感。
2、培养学生感受美和表现美的能力。
3、培养学生热爱祖国的美好心灵和真挚纯朴的情感。
教学重点:
1、用连贯优美的声音演唱歌曲。
2、引导学生体验旋律的美感。
教学难点:
体验歌曲旋律的美感。
教学过程:
一、图片导入,感受田野:
同学们大家好,今天,我带给你们一份礼物,那就是我最喜欢一首歌:《在希望的田野上》,我们一起去看一看我们美丽的田野……。
二、学唱歌曲:
1、学唱曲谱。
2、学唱歌词:
(1)随伴奏有感情地轻声读歌词。
(2)随伴奏轻声默唱歌词2遍。
3、歌曲的处理:
师:这是一首很有朝气的歌,我们要怎样才能唱好它呢?
学生回答:节奏鲜明的、朝气蓬勃的。
4、齐唱歌曲。
5、分角色演唱歌词。
6、演唱完歌曲后请同学们画一幅描绘家乡风景的画及谈一谈自己的体会。
三、课堂总结:
从你们的歌声中唱出了你们对家乡的热爱之情,从中你们也学会了去发现美、感受美、表现美,那么美丽的家乡更需要我们去爱护、珍惜,让我们世世代代永远生活在美丽的家乡里。
1、能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲《在希望的田野上》,并从中体验旋律的美感。
2、培养学生感受美和表现美的能力。
3、培养学生热爱祖国的美好心灵和真挚纯朴的情感。
教学重点:
1、用连贯优美的声音演唱歌曲。
2、引导学生体验旋律的美感。
教学难点:
体验歌曲旋律的美感。
教学过程:
一、图片导入,感受田野:
同学们大家好,今天,我带给你们一份礼物,那就是我最喜欢一首歌:《在希望的田野上》,我们一起去看一看我们美丽的田野……。
二、学唱歌曲:
1、学唱曲谱。
2、学唱歌词:
(1)随伴奏有感情地轻声读歌词。
(2)随伴奏轻声默唱歌词2遍。
3、歌曲的处理:
师:这是一首很有朝气的歌,我们要怎样才能唱好它呢?
学生回答:节奏鲜明的、朝气蓬勃的。
4、齐唱歌曲。
5、分角色演唱歌词。
6、演唱完歌曲后请同学们画一幅描绘家乡风景的画及谈一谈自己的体会。
三、课堂总结:
从你们的歌声中唱出了你们对家乡的热爱之情,从中你们也学会了去发现美、感受美、表现美,那么美丽的家乡更需要我们去爱护、珍惜,让我们世世代代永远生活在美丽的家乡里。
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