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    26.高二【数学(人教B版)】椭圆的标准方程(1)-课件
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    人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.3.1 圆的标准方程授课ppt课件

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    这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.3.1 圆的标准方程授课ppt课件,共54页。PPT课件主要包含了椭圆的定义,如何整理化简,化简并检验,方程的曲线,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    问题1 在日常生活与学习中,可以见到很多有关椭圆的形象,你都能想到些什么样的实例呢?
    问题2 我们还知道,圆是平面内到圆心的距离等于半径的点的集合,圆上的点的特征是:任意一点到圆心的距离都等于半径.那么,你能说说到底什么是椭圆吗?椭圆上的任意一点的特征是什么?
    问题3 椭圆给人的印象是“压扁的圆”,但这不是数学上椭圆的定义,数学上我们是如何定义椭圆的呢?
    事实上:如果 , 是平面内的两个定点, 是一个常数,且 ,则平面内满足 的动点 的轨迹称为椭圆.
    两个定点 , 称为椭圆的焦点,两个焦点之间的距离 称为椭圆的焦距.
    椭圆可以通过用平面截圆锥面得到,因此椭圆是一种圆锥曲线.
    问题4 你能利用日常生活中的物品作出一个椭圆吗?
    在平的画板上取两个定点 和 ,在这两个点上都钉上一个图钉,将一条长度大于 的细绳的两端固定在两个图钉上,用笔尖把细绳拉紧,并使笔尖在画板上慢慢移动一周,则画出的图形是一个椭圆.
    椭圆上的点的特征是:任意一点到椭圆的两个焦点的距离之和都等于“绳长”.
    问题5 通过刚才作椭圆的方法验证了椭圆定义中的 点一定存在而且有无数多个,那么,在数学上能不能证明这一点呢?
    问题6 设 , 是平面内的两个定点, ,证明平面上满足 的动点 有无数多个,并求出 的轨迹方程.
    我们可以通过坐标法来探讨上述满足条件的 点是否存在.
    坐标法求曲线方程的一般步骤:(1)设动点坐标(如果没有坐标系需要先建系);(2)写出几何条件,并用坐标表示;(3)化简并检验.
    在建立坐标系时应遵循简单和优化的原则,如使关键点的坐标、关键几何量(距离、直线斜率等)的表达简单化,充分利用图形的特征.
    设动点坐标:以 所在直线为 轴,线段 的垂直平分线为 轴,建立平面直角坐标系 ,设椭圆的焦点分别为 , .设 的坐标 .
    写出几何条件: ,
    写出几何条件:因为 ,
    用坐标表示几何条件: , ,
    用坐标表示几何条件:而且 , ,所以 .
    化简:当 时, ,即 , 此时,由①得
    所以 ,
    所以 ,所以 ,即 ,
    ①+②整理得: ,
    ①+②整理得: ,将方程③平方,再整理得: ,
    ①+②整理得: ,将方程③平方,再整理得: ,当 时,由①可知 ,即 , 此时方程④也成立.
    由上,可以验证,如果 的坐标 满足方程④,则可得 .
    由上,可以验证,如果 的坐标 满足方程④,则可得 .同时,方程④有无穷多组实数解,这说明坐标满足 的点有无数多个,而且 的轨迹方程为方程④.
    ——方程的曲线——曲线的方程
    问题7 一般地,如果椭圆的焦点为 和 ,焦距为 ,而且椭圆上的动点 满足 ,其中 ,那么我们能得到一个什么样的椭圆方程呢?
    ①+②整理得: ,将方程③平方,再整理得: ,
    ①+②整理得: ,将方程③平方,再整理得: ,当 时,由①可知 ,即 ,此时方程④也成立.
    因为 ,所以 ,设 ,且 ,则方程④可化为 可以验证,方程⑤就是椭圆的方程,通常称为焦点在 轴上的椭圆的标准方程.
    问题8 如果椭圆的焦点为 和 ,焦距为 ,而且椭圆上的动点 满足 ,其中 ,以 所在直线为 轴,线段 的垂直平分线为 轴,建立平面直角坐标系 此时,(1)椭圆的焦点坐标分别是什么?(2)能否类比焦点在 轴上的椭圆的标准方程,得到此时椭圆的方程呢?
    解:(1)此时,椭圆的焦点分别为 , .
    解:(1)此时,椭圆的焦点分别为 , .(2)设 的坐标 是椭圆上任意一点,则
    解:(1)此时,椭圆的焦点分别为 , .(2)设 的坐标 是椭圆上任意一点,则因为 , ,所以
    对比焦点在 轴上对应的方程
    对比焦点在 轴上对应的方程我们可以发现,方程①实际上就是方程②中 与 互换得到的,因此我们也把焦点在 轴上的椭圆标准方程中的 与 互换,就可以得到焦点在 轴上的椭圆的标准方程
    如果 ,是平面内的两个定点,是一个常数且 则平面内满足 的动点 的轨迹.
    布置作业 人教社B版课本P128练习A
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