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（真题）2021-2022年秋学期江苏南通市五年级语文上册期末抽测试卷（有答案）
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2021-2022年秋学期南通市五年级上册期末学业水平抽测 语 文 试 卷温馨提示：请仔细读题，细心答题，相信你会有出色的成绩！ 第一部分 积累与运用(29分)一、根据拼音或积累,在答题卡相应位置书写相关内容。(11分)1.看拼音,写词语。lǎn duò xián yì xiāo huǐ diàn táng huī huáng 2. ，清泉石上流。 (《山居秋暝》) 3.月落乌啼霜满天， 。(《枫桥夜泊》 4. ，添得黄鹂四五声。(《三衢道中》 5.劝君更尽一杯酒， 。《《送元二使安西》) 6.三到之中， 。心既到矣， ？(《古人谈读书(二)》) 二、下列各题中，都有一项含有错误读音或错别字。把它找出来,将序号填在括号里。(4分) 1.A.满盈(yíng) B.灰烬(jìng) C.抖擞(sǒu) D.嫉(jí)妒 ( )2.A.荆(jīng)条 B.枉(wǎng)费 C.发酵(xiào) D.颓(tuí)败 ( )3.A.夜幕 B.誊写 C.繁殖 D.讯期 ( )4.A.鬼计多端 B.理直气壮 C.震耳欲聋 D.绝口不提 ( )三、下列各题中，都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，将序号填在括号里。(4分)1.A.默而知之(记住) B.震耳欲聋(将要) 不可计数(计算) D.漫浪诵读(浪漫) ( ) 2.A.天戴其苍(苍天) B.干将发硎(磨刀石) C.众星拱月(拱形) D.万马齐喑(沉默) ( ) 四、下列各题中,都有一项填入画线处最怡当。把它找出来，并将序号填在横线上。(10分) 1.下列各组词语中不是同一类的一项是“ ”。 A.丰衣足食 安居乐业 B.呕心沥血 处心积虑 C.临危不惧 奋不顾身 D.流离失所 兵荒马乱 2.“他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯 花的。”与句中“冤枉”意思最接近的词语是 。 A.原委 B.曲折 C.委屈 D.冤屈 3.下列说法中不正确的一项是 。 A.《圆明园的毁灭》用大量简幅写圆明园辉煌的过去，更能激起读者对圆明园的惋惜之情。 B.《月迹》一文中写中秋之夜“我们”几个在祖母指引下共同赏月，作品基调温馨、融洽、积极向上。 C.《山居秋暝》全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。 D.《太阳》是一篇科普说明文，运用了列数据、举例子、作比较等多种说明方法,生动形象地介绍了太阳的特点。 4.下列句子,没有语病的一项是 。 A.随地吐痰的人是一种不文明的行为。 B.《慈母情深》的作者是梁晓声。 C.在今后的学习中，我们尽量避免不发生类似的错误。 D.桂花虽然有诱人的芬芳,但是有很多用途。 5.“时间都去哪儿了?”这个话题引起了人们对珍惜时间的深深共鸣。下列语句中表示珍惜时间的一项是 。 A.学如不及,犹恐失之。 B.明月松间照,清泉石上流。 C.及时当勉励，岁月不待人。 D.居高声自远，非是藉秋风。 第二部分 阅读理解(41分) 一、根据课外阅读完成下列试题。(15分) (一)下列各题中，只有一个选项符合题目要求。把它找出来，并将序号填在括号里。(10分) 1.《狐狸和葡萄》中，狐狸没吃葡萄是因为“( )” A.它不想吃 B.它摘不到 C.葡萄没成熟 D.葡萄是酸的 2.《水浒传》中，以下好汉的名字与绰号对应不正确的一项是( )。 A.小旋风花荣 B.青面兽杨志 C.一丈青扈三娘 D.玉麒麟卢俊义3.《爱的教育》一书的主要体裁是( )。 A.散文 B.寓言 C.诗歌 D.日记体 4.( )不是(水浒传》一书中的故事。 A.三打祝家庄 B.三借芭蕉扇 C.智取生辰纲 D.大闹桃花村5.葵花刚到干校时，天天要去看大麦地的原因是( )。 A.她想见到大麦地 B.大麦地里有她的亲人 C.大麦地这个名字很好听 D.大麦地是一个村庄 6.《爱的教育》中，“从小尊敬军旗的人，长大就定会捍卫军旗!”这句话是( )说的。 A.安利柯 B.泼来可西 C.老军官 D.卡隆 7.《昆虫记》中，蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是( )。 A.用眼睛看到的 B.用耳朵听到的 C.用嗅觉感知到的 D.通过猎物在网上振动感觉到的8.《伊索寓言)中.告诉我们聪明人上过当就不会有第二次的故事是( )。A.《猫和鸡》 B.《猫和老鼠》 C.《苍蝇与蜜蜂》 D.《猴子和骆驼》 9.被誉为“昆虫界荷马”的法布尔，为写《昆虫记》( )。 A.调查了许多资料 B.翻阅了许多百科全书 C.养了许多虫子 D.一生都在观察虫子 10.《青铜葵花》中，青铜带着葵花去七里地外的稻香渡( )。 A.卖芦花鞋 B.捡银杏 C.拍照片 D.看马戏 (二)判断下列说法是否正确(正确的为“√”，错误的为“×”)。(5分) 1.《夜莺》这个故事告诉我们灾难已经降临，抱怨和后悔都是徒劳的。 ( ) 2.《爱的教育》原名《心》，是英国作家亚米契斯创作的儿童小说。 ( ) 3.小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。 ( ) 4.《青铜葵花》中奶奶要去东海边捡银杏贴补家用。 ( ) 5.梁山泊义士在最后一次战斗中 ,痛失-只手臂的人是武松。 ( ) 二、阅读短文,思考后面的问题，每道题选择一个最恰当的答案，将序号填在括号里。(26分) (一)请好好珍惜那段空白(12分)毕淑敏①小时上课，老师常手捏粉笔，在黑板上书写、绘图进行讲解。板书后的老师，大体分为两种风格。 ②一种是写完后，盯着黑板讲课，讲完之后，自己动手,拿起板擦，把黑板擦干净,再继续书写粉笔字。四五十分钟的一节课，反复擦写数次。等到下课时，此等老师的仪客就比较惨，指端染白，袖子缘镀了银边□头发□鼻尖□肩膀上都留下薄薄的粉笔灰□“朝如青丝暮成雪”。 ③还有一种风格，多为衣着整洁手指纤细的女老师采用。她们会很有计划地使用黑板，如同精工细作的老农，充分利用黑板上所有的面积，包括星星点点的边角碎料。这样，她基本上不用擦黑板，就将本堂课的所有要点，都书写在黑板上了。下课铃响，该老师轻巧地拍拍手，基本上是“人在花丛过，片草不沾身”，袅袅婷婷到办公室喝茶去了。当班的值日生，饿虎扑食般飞奔着站到黑板前，胳膊舞动如风车，擦除满坑满谷的粉笔字。那时还没有无尘粉笔，一时间粉屑飘飘，烟尘四溅，灰头土脸。私下里，我们把第一类老师称作勤老师，第二类老师称作懒老师。 ④某日，一位历来属于勤风格的男老师，突然变懒了。他不再擦黑板，而是利用黑板上的所有空隙，东一榔头西一棒子地板书当日功课要点。这下可苦了我们，整个黑板乱得一塌糊涂。老师还在见缝插针，一条定律如长长的蚯蚓被腰斩成几截，蜷缩在不同的角落里抖动着。 ⑤大家叫苦不迭，马不停蹄地南征北战。好不容易抄完之后，勤老师对值日生说，上来把黑板擦干净。值日生抢着板擦凑前，火速擦完退下。勤老师端详着说，不是很干净啊。的确，此刻的黑板须发花白，勤老师自己找了块率温抹布，一下见一下缓缓擦状照机。不知勤老师是何用意，大家暗自叫势，还有多少板书要乱七八槽大写特写? ⑥勤老师不慌不怕，换块干净抹市，将请留标笔痕述的黑板上下体彻底梯 净。此则的黑极形黑宣亮，和同海脉的背春，在阳光下因着水淋淋的青光。勒老师转过身问大家，现在黑板是不是很清亮?大家并口同声说，是|勤老师又说，刚才那写满了字的黑板，是不是要想找到一块空白地方，很难?大家又并口同声地说，是!勤者师说，刚才的黑板，就是我。现在的黑板，就是你们大家。我们面面相觑，心想自己何时定成黑板了9有这么黑吗?有这么像长方形吗?勒老师说，黑板好比是你们的脑子。干干净净，可以写很多定律，可以画美丽的图画。刚才那张黑板，相当于我的脑子，已经用了很多年，写满了字，画满了画，再费写点什么，很不马。所以，同学们，请记住，珍惜现在的大好时光。此刻你们的大脑如间白纸，看过的书，字宇入心。学到的知识，将会不离不弃陪伴你们一生。切不可荒成了光阴，虚度了少年时。 ⑦在之后的求学岁月里，我的脑海里经常浮现勒老师的这段话，我也时常提醒自己要珍惜大好时光,好好珍惜我的这段空白。 (选文有改编) 1.联系短文内容,把“朝如青续尊成雪”的意思用具体的情景表现出来。(2分)朝如青丝暮成雪: . 2.第②自然段方框内依次填人标点最恰当的是（ ）。(2分) A.顿号 顿号 顿号 逗号 B.逗号 顿号 省略号 句号 C.逗号 顿号 顿号 逗号 D.逗号 逗号 省略号 句号 3.这篇文章结尾的特点是（ ）。(2分) A.首尾呼应,点明中心 B.总结全文,呼应开头 C.设置悬念，引人深思 D.呼应题目，深化主题 4.对文章结尼”空白”的含义，理解最恰当的项是（ ）。(3分) A.一块干净的黑板 B.一块写满功课要点的黑板 C.那位勤老师 D.少年时的大好时光 5.文中勤老师用黑板作比，教导同学们“切不可荒废了光阴，虚度了少年时”。对此，你有怎样的感想呢?结合自己的学习经历写一写。(3分) . . . . (二)“科技牌”服装（12分） ①现在大家买冬衣，主要看它是否保暖和好看。将来买衣服，就要看它的功能了:是否能调节温度?是否能调节心理?是否能发电?等等。 ②日本一家公司研制出了一种空调服，它用相变调温纤维制成，用这种纤维制成服装后，当穿着者从正常温度进入高温环境时，相变材料由固态变成液态，吸收热量;当穿着者从正常温度进入低温度环境时，相变材料又从液态变成固态，放出热量，从而减缓人体体表温度的变化，保持舒适感。 ③在心理调节服装内，中国科学家安上了一种数字式感应器，这种感应器可以探测穿着者的情绪。( )发现穿着者情绪不佳，它( )会自动开启联 装内的音响系统，向穿着者播放有助于改善情绪的音乐，还会自动数变出有助于改善情绪的气味。 ④英国科学家研制出一种特殊面料，受到撞击时会懂事变硬，借此减缓撞击力，随后立刻变软，不限制穿着者的灵活性。比如:用这种面料做成的女士连衣裙，平时穿着时轻而柔韧，但受到撞击时会在1/1000秒内变硬，撞击力超强反应越快。这种材料由在高速运动时会彼此钩连的柔韧分子组成，原理相当于汽车在潮湿的沙地上行驶:慢速行驶时会陷下去，但车速很快时，沙粒就会“粘”在一起，车便不会下陷。 ⑤总体来说，科学将引领时尚的新潮流，未来的人们不仅要穿得更舒适,还将穿得更“科学”。 1.联系上下文，第③自然段括号中应填入的关联词是( )。(2分) A.不但……而且…… B.一旦……就…… C.即使……也…… D.因为……所以…… 2.第④自然段中画线句子使用的说明方法是( )。(2分) A.举例子 列数字 B.列数字 作比较 C.打比方 作比较 D.举例子 打比方 3.“能散发气味的衣服还不算新奇，关键时候能救命的衣服，才更有用武之地。”这个段落应放在短文的( )两个段落间最合适。(3分) A.②③ B.①② C.④⑤ D.③④ 4.以下是对短文主要内容的理解,正确的一项是( )。(3分) A.心理调节服是探测周围人的情绪，自动播放音乐或散发气味。 B.空调服通过感应器来减缓人体表温度的变化，保持舒适感。 C.抗撞击服的原理跟汽车在潮湿的沙地上行驶差不多。 D.目前这些“科技牌”服装还只是设想,并没有被研制出来。 5.服装“智能化”让我们对未来的时装充满着无限的向往，除了文中所说的“智能”外，你还期待未来服装有哪些功能?请写出两个。(2分) . . . . 第三部分 习作 生活像一部电影,播放着一段段难忘的记忆:有欢笑，有悲伤，有感动……这些都是我们一生难以抹去的记忆。请你以“抹不去的记忆”为题写一件事，要求事例具体，400字左右，注意语句通顺，表达真情实感。习作中不要出现真实的人名、校名。(30分) 结束语:小朋友们，写完了还要从头到尾再认真检查遍哦!答案：第一部分 一、1.懒惰 闲逸 销毁 殿堂 辉煌明月松间照 3.江枫渔火对愁眠 4.绿阴不减来时路 5.西出阳关无故人 6.心到最急 眼口岂不到乎 二、1.B 2.C 3.D 4.A 三、1.D 2.C 四、1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 第二部分 一、(一)1.B 2.A 3.D 4.B5.A 6.C 7.D 8.B 9.D 10.D (二)1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 二、(一)1.朝如青丝暮成雪:老师刚进课堂头发是黑色的，等到下课时，老师的指端染白,袖子缘镀了银边,头发、鼻尖、肩膀上都留下薄薄的粉笔灰。2.C 3.D 4.D 5.关键词:珍惜时间,努力学习(意思相近即可得2分，联系生活实际得1分) (二)1.B 2.A 3.D 4.C 5.例:变色功能、防菌功能等。温馨提示：①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只要符合题意，请酌情给分。
2021-2022年秋学期南通市五年级上册期末学业水平抽测 语 文 试 卷温馨提示：请仔细读题，细心答题，相信你会有出色的成绩！ 第一部分 积累与运用(29分)一、根据拼音或积累,在答题卡相应位置书写相关内容。(11分)1.看拼音,写词语。lǎn duò xián yì xiāo huǐ diàn táng huī huáng 2. ，清泉石上流。 (《山居秋暝》) 3.月落乌啼霜满天， 。(《枫桥夜泊》 4. ，添得黄鹂四五声。(《三衢道中》 5.劝君更尽一杯酒， 。《《送元二使安西》) 6.三到之中， 。心既到矣， ？(《古人谈读书(二)》) 二、下列各题中，都有一项含有错误读音或错别字。把它找出来,将序号填在括号里。(4分) 1.A.满盈(yíng) B.灰烬(jìng) C.抖擞(sǒu) D.嫉(jí)妒 ( )2.A.荆(jīng)条 B.枉(wǎng)费 C.发酵(xiào) D.颓(tuí)败 ( )3.A.夜幕 B.誊写 C.繁殖 D.讯期 ( )4.A.鬼计多端 B.理直气壮 C.震耳欲聋 D.绝口不提 ( )三、下列各题中，都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，将序号填在括号里。(4分)1.A.默而知之(记住) B.震耳欲聋(将要) 不可计数(计算) D.漫浪诵读(浪漫) ( ) 2.A.天戴其苍(苍天) B.干将发硎(磨刀石) C.众星拱月(拱形) D.万马齐喑(沉默) ( ) 四、下列各题中,都有一项填入画线处最怡当。把它找出来，并将序号填在横线上。(10分) 1.下列各组词语中不是同一类的一项是“ ”。 A.丰衣足食 安居乐业 B.呕心沥血 处心积虑 C.临危不惧 奋不顾身 D.流离失所 兵荒马乱 2.“他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯 花的。”与句中“冤枉”意思最接近的词语是 。 A.原委 B.曲折 C.委屈 D.冤屈 3.下列说法中不正确的一项是 。 A.《圆明园的毁灭》用大量简幅写圆明园辉煌的过去，更能激起读者对圆明园的惋惜之情。 B.《月迹》一文中写中秋之夜“我们”几个在祖母指引下共同赏月，作品基调温馨、融洽、积极向上。 C.《山居秋暝》全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。 D.《太阳》是一篇科普说明文，运用了列数据、举例子、作比较等多种说明方法,生动形象地介绍了太阳的特点。 4.下列句子,没有语病的一项是 。 A.随地吐痰的人是一种不文明的行为。 B.《慈母情深》的作者是梁晓声。 C.在今后的学习中，我们尽量避免不发生类似的错误。 D.桂花虽然有诱人的芬芳,但是有很多用途。 5.“时间都去哪儿了?”这个话题引起了人们对珍惜时间的深深共鸣。下列语句中表示珍惜时间的一项是 。 A.学如不及,犹恐失之。 B.明月松间照,清泉石上流。 C.及时当勉励，岁月不待人。 D.居高声自远，非是藉秋风。 第二部分 阅读理解(41分) 一、根据课外阅读完成下列试题。(15分) (一)下列各题中，只有一个选项符合题目要求。把它找出来，并将序号填在括号里。(10分) 1.《狐狸和葡萄》中，狐狸没吃葡萄是因为“( )” A.它不想吃 B.它摘不到 C.葡萄没成熟 D.葡萄是酸的 2.《水浒传》中，以下好汉的名字与绰号对应不正确的一项是( )。 A.小旋风花荣 B.青面兽杨志 C.一丈青扈三娘 D.玉麒麟卢俊义3.《爱的教育》一书的主要体裁是( )。 A.散文 B.寓言 C.诗歌 D.日记体 4.( )不是(水浒传》一书中的故事。 A.三打祝家庄 B.三借芭蕉扇 C.智取生辰纲 D.大闹桃花村5.葵花刚到干校时，天天要去看大麦地的原因是( )。 A.她想见到大麦地 B.大麦地里有她的亲人 C.大麦地这个名字很好听 D.大麦地是一个村庄 6.《爱的教育》中，“从小尊敬军旗的人，长大就定会捍卫军旗!”这句话是( )说的。 A.安利柯 B.泼来可西 C.老军官 D.卡隆 7.《昆虫记》中，蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是( )。 A.用眼睛看到的 B.用耳朵听到的 C.用嗅觉感知到的 D.通过猎物在网上振动感觉到的8.《伊索寓言)中.告诉我们聪明人上过当就不会有第二次的故事是( )。A.《猫和鸡》 B.《猫和老鼠》 C.《苍蝇与蜜蜂》 D.《猴子和骆驼》 9.被誉为“昆虫界荷马”的法布尔，为写《昆虫记》( )。 A.调查了许多资料 B.翻阅了许多百科全书 C.养了许多虫子 D.一生都在观察虫子 10.《青铜葵花》中，青铜带着葵花去七里地外的稻香渡( )。 A.卖芦花鞋 B.捡银杏 C.拍照片 D.看马戏 (二)判断下列说法是否正确(正确的为“√”，错误的为“×”)。(5分) 1.《夜莺》这个故事告诉我们灾难已经降临，抱怨和后悔都是徒劳的。 ( ) 2.《爱的教育》原名《心》，是英国作家亚米契斯创作的儿童小说。 ( ) 3.小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。 ( ) 4.《青铜葵花》中奶奶要去东海边捡银杏贴补家用。 ( ) 5.梁山泊义士在最后一次战斗中 ,痛失-只手臂的人是武松。 ( ) 二、阅读短文,思考后面的问题，每道题选择一个最恰当的答案，将序号填在括号里。(26分) (一)请好好珍惜那段空白(12分)毕淑敏①小时上课，老师常手捏粉笔，在黑板上书写、绘图进行讲解。板书后的老师，大体分为两种风格。 ②一种是写完后，盯着黑板讲课，讲完之后，自己动手,拿起板擦，把黑板擦干净,再继续书写粉笔字。四五十分钟的一节课，反复擦写数次。等到下课时，此等老师的仪客就比较惨，指端染白，袖子缘镀了银边□头发□鼻尖□肩膀上都留下薄薄的粉笔灰□“朝如青丝暮成雪”。 ③还有一种风格，多为衣着整洁手指纤细的女老师采用。她们会很有计划地使用黑板，如同精工细作的老农，充分利用黑板上所有的面积，包括星星点点的边角碎料。这样，她基本上不用擦黑板，就将本堂课的所有要点，都书写在黑板上了。下课铃响，该老师轻巧地拍拍手，基本上是“人在花丛过，片草不沾身”，袅袅婷婷到办公室喝茶去了。当班的值日生，饿虎扑食般飞奔着站到黑板前，胳膊舞动如风车，擦除满坑满谷的粉笔字。那时还没有无尘粉笔，一时间粉屑飘飘，烟尘四溅，灰头土脸。私下里，我们把第一类老师称作勤老师，第二类老师称作懒老师。 ④某日，一位历来属于勤风格的男老师，突然变懒了。他不再擦黑板，而是利用黑板上的所有空隙，东一榔头西一棒子地板书当日功课要点。这下可苦了我们，整个黑板乱得一塌糊涂。老师还在见缝插针，一条定律如长长的蚯蚓被腰斩成几截，蜷缩在不同的角落里抖动着。 ⑤大家叫苦不迭，马不停蹄地南征北战。好不容易抄完之后，勤老师对值日生说，上来把黑板擦干净。值日生抢着板擦凑前，火速擦完退下。勤老师端详着说，不是很干净啊。的确，此刻的黑板须发花白，勤老师自己找了块率温抹布，一下见一下缓缓擦状照机。不知勤老师是何用意，大家暗自叫势，还有多少板书要乱七八槽大写特写? ⑥勤老师不慌不怕，换块干净抹市，将请留标笔痕述的黑板上下体彻底梯 净。此则的黑极形黑宣亮，和同海脉的背春，在阳光下因着水淋淋的青光。勒老师转过身问大家，现在黑板是不是很清亮?大家并口同声说，是|勤老师又说，刚才那写满了字的黑板，是不是要想找到一块空白地方，很难?大家又并口同声地说，是!勤者师说，刚才的黑板，就是我。现在的黑板，就是你们大家。我们面面相觑，心想自己何时定成黑板了9有这么黑吗?有这么像长方形吗?勒老师说，黑板好比是你们的脑子。干干净净，可以写很多定律，可以画美丽的图画。刚才那张黑板，相当于我的脑子，已经用了很多年，写满了字，画满了画，再费写点什么，很不马。所以，同学们，请记住，珍惜现在的大好时光。此刻你们的大脑如间白纸，看过的书，字宇入心。学到的知识，将会不离不弃陪伴你们一生。切不可荒成了光阴，虚度了少年时。 ⑦在之后的求学岁月里，我的脑海里经常浮现勒老师的这段话，我也时常提醒自己要珍惜大好时光,好好珍惜我的这段空白。 (选文有改编) 1.联系短文内容,把“朝如青续尊成雪”的意思用具体的情景表现出来。(2分)朝如青丝暮成雪: . 2.第②自然段方框内依次填人标点最恰当的是（ ）。(2分) A.顿号 顿号 顿号 逗号 B.逗号 顿号 省略号 句号 C.逗号 顿号 顿号 逗号 D.逗号 逗号 省略号 句号 3.这篇文章结尾的特点是（ ）。(2分) A.首尾呼应,点明中心 B.总结全文,呼应开头 C.设置悬念，引人深思 D.呼应题目，深化主题 4.对文章结尼”空白”的含义，理解最恰当的项是（ ）。(3分) A.一块干净的黑板 B.一块写满功课要点的黑板 C.那位勤老师 D.少年时的大好时光 5.文中勤老师用黑板作比，教导同学们“切不可荒废了光阴，虚度了少年时”。对此，你有怎样的感想呢?结合自己的学习经历写一写。(3分) . . . . (二)“科技牌”服装（12分） ①现在大家买冬衣，主要看它是否保暖和好看。将来买衣服，就要看它的功能了:是否能调节温度?是否能调节心理?是否能发电?等等。 ②日本一家公司研制出了一种空调服，它用相变调温纤维制成，用这种纤维制成服装后，当穿着者从正常温度进入高温环境时，相变材料由固态变成液态，吸收热量;当穿着者从正常温度进入低温度环境时，相变材料又从液态变成固态，放出热量，从而减缓人体体表温度的变化，保持舒适感。 ③在心理调节服装内，中国科学家安上了一种数字式感应器，这种感应器可以探测穿着者的情绪。( )发现穿着者情绪不佳，它( )会自动开启联 装内的音响系统，向穿着者播放有助于改善情绪的音乐，还会自动数变出有助于改善情绪的气味。 ④英国科学家研制出一种特殊面料，受到撞击时会懂事变硬，借此减缓撞击力，随后立刻变软，不限制穿着者的灵活性。比如:用这种面料做成的女士连衣裙，平时穿着时轻而柔韧，但受到撞击时会在1/1000秒内变硬，撞击力超强反应越快。这种材料由在高速运动时会彼此钩连的柔韧分子组成，原理相当于汽车在潮湿的沙地上行驶:慢速行驶时会陷下去，但车速很快时，沙粒就会“粘”在一起，车便不会下陷。 ⑤总体来说，科学将引领时尚的新潮流，未来的人们不仅要穿得更舒适,还将穿得更“科学”。 1.联系上下文，第③自然段括号中应填入的关联词是( )。(2分) A.不但……而且…… B.一旦……就…… C.即使……也…… D.因为……所以…… 2.第④自然段中画线句子使用的说明方法是( )。(2分) A.举例子 列数字 B.列数字 作比较 C.打比方 作比较 D.举例子 打比方 3.“能散发气味的衣服还不算新奇，关键时候能救命的衣服，才更有用武之地。”这个段落应放在短文的( )两个段落间最合适。(3分) A.②③ B.①② C.④⑤ D.③④ 4.以下是对短文主要内容的理解,正确的一项是( )。(3分) A.心理调节服是探测周围人的情绪，自动播放音乐或散发气味。 B.空调服通过感应器来减缓人体表温度的变化，保持舒适感。 C.抗撞击服的原理跟汽车在潮湿的沙地上行驶差不多。 D.目前这些“科技牌”服装还只是设想,并没有被研制出来。 5.服装“智能化”让我们对未来的时装充满着无限的向往，除了文中所说的“智能”外，你还期待未来服装有哪些功能?请写出两个。(2分) . . . . 第三部分 习作 生活像一部电影,播放着一段段难忘的记忆:有欢笑，有悲伤，有感动……这些都是我们一生难以抹去的记忆。请你以“抹不去的记忆”为题写一件事，要求事例具体，400字左右，注意语句通顺，表达真情实感。习作中不要出现真实的人名、校名。(30分) 结束语:小朋友们，写完了还要从头到尾再认真检查遍哦!答案：第一部分 一、1.懒惰 闲逸 销毁 殿堂 辉煌明月松间照 3.江枫渔火对愁眠 4.绿阴不减来时路 5.西出阳关无故人 6.心到最急 眼口岂不到乎 二、1.B 2.C 3.D 4.A 三、1.D 2.C 四、1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 第二部分 一、(一)1.B 2.A 3.D 4.B5.A 6.C 7.D 8.B 9.D 10.D (二)1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 二、(一)1.朝如青丝暮成雪:老师刚进课堂头发是黑色的，等到下课时，老师的指端染白,袖子缘镀了银边,头发、鼻尖、肩膀上都留下薄薄的粉笔灰。2.C 3.D 4.D 5.关键词:珍惜时间,努力学习(意思相近即可得2分，联系生活实际得1分) (二)1.B 2.A 3.D 4.C 5.例:变色功能、防菌功能等。温馨提示：①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只要符合题意，请酌情给分。
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