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    2021-2022学年统编版(部编版)小学语文四年级上册第三单元 测试卷

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    2021-2022学年统编版(部编版)小学语文四年级上册第三单元 测试卷

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    这是一份2021-2022学年统编版(部编版)小学语文四年级上册第三单元 测试卷,共6页。
    2021-2022学年统编版(部编版)小学语文四年级上册第三单元 测试卷
    一、单选题
    1.  ( 2) 下面说法中不正确的一项是(    )。            A. 《雪梅》中运用拟人手法写梅与雪相互竞争,都认为自己是最具早春特色。
    B. 一道残阳铺水中这句话中的字写出了秋天夕阳独特的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。
    C. 《暮江吟》描绘了秋天傍晚的江上美景,表达了诗人对大自然的喜爱之情。
    D. 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。这一句写出了爬山虎的动态美。
    2.  ( 2) 下列词语书写有误的一项是(    )。            A. 夜幕    题字    侧面       B. 缘故    操场    逊色       C. 认输    格楼    重叠       D. 慎重    选择    比较
    3.  ( 2) 下列选项中,动物的住所说法不恰当的一项是(    )。            A. 狗窝  鸟巢                         B. 猪圈  虎穴                         C. 狗洞  马窝                         D. 马厩  鱼塘
    4.  ( 2) 下列选项中加点字的读音有错误的一项是(    )。            A. 开(pāo                   B. xué                   C. 雨(zòu                   D. 斜(qīng
    5.  ( 2) 下列下划线字中读音全对的一项是(    )。            A.      由(yuán     扰(sāo
    B. 牛(     蔽(yǐn     不可惜(háo
    C. jué     索(sōu     斜(qīn
    D. 雨(zhòu     zhì     出(bāo
    6.  ( 2) 下列对诗歌《绿》理解有误的一项是()。            A. 这首诗描述了春天到处都是绿色,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。
    B. 这首诗说绿是一种颜色,但不是生命的颜色,不是生命的象征。
    C. 这首诗写出了绿的摇曳,绿的美幻,绿的闻风而动。
    D. 这首诗说绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐。
    7.  ( 2) 梅须逊雪三分白(               A. 谦虚                                         B. 不及、比不上
    8.  ( 2) 下列选项中加点字的读音有错误的一项是(    )。            A. 开(pāo                   B. xué                   C. 雨(zòu                   D. 斜(qīng
    9.  ( 2) “茎上长叶柄的地方.反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。这个句子写得真清楚,我知道了图(    )画的爬山虎的脚是正确的。            A.                  B.                  C.                  D. 
    10.  ( 2) 括号中依次应填写的最合适的一组词语是(    )。 那些叶子绿得那么(   ),看着非常(   ),叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么(   ),没有重叠起来的,也不留一点儿(   )。A. 新鲜      舒适      匀称      空隙                            B. 鲜亮      舒服      均匀      缝隙
    C. 新鲜      舒服      均匀      空隙                            D. 明亮      舒适      匀称      缝隙
    11.  ( 2) 下列选项中加点字的读音有错误的一项是(    )。            A. 伏(xiáng  线(                               B. 重(shèn  救(sōu
    C. 人(sāo  色(xùn                                D. zhái  
    12.  ( 6) 给划线的字选择正确的解释。
        1西林壁(   
                A.题目,写作或讲演内容的总名目。
    B.书写,题写。
    C.古指额头。2)只身在此山中(   
                A.因由,原因。
    B.沿,顺着。
    C.边。
    D.因为。3)山重水复无路(   
                A.不信,因不信而猜度(duó)。
    B.不能解决的,不能断定的。
    C.以为,怀疑。
    二、判断题
    13.  ( 2) 读诗《游山西村》判断下列说法的正误。
    丰年留客足鸡豚写出了农家待客的热情。   
    14.  ( 8) 判断下列说法是否正确,用正确”“错误表示 。    1"爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。我发现叶圣陶不但观察细致,而且还连续观察了一段时间。    2"蝉坐在树的枝头,不停地唱歌体现了观察时不仅要用眼睛看,还要用耳朵听。    3"在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。从句中倾斜的隧道可以看出昆虫学家法布尔观察得很仔细,而且用词准确。    4不识庐山真面目,只缘身在此山中。这说明观察事物不能在近处。   
    三、填空题
    15.  ( 2) 写出句中的错别字,并改正。    1)一阵风佛过,一墙的叶子就漾起波纹,好看的很。________    2)要是你的手指不废一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。________   
    16.  ( 2) 读句子,填上合适的关联词
    ________屋子内部没什么布置,________墙壁很光滑。   
    17.  ( 4) 排列句子顺序,组成一首古诗。
    ________不识庐山真面目
    ________横看成岭侧成峰
    ________只缘身在此山中
    ________远近高低各不同   
    18.  ( 8) 按照要求进行填空。    1)部首查字法查字,应查________部,再查________画。字典里的解释是空隙是由近义字组成的词。  再写三个结构相同的词语:________________________2)部首查字法查字,应查________部,再查________画。  字典里的解释有:轻轻地擦过;甩掉;掸去;违背,不顺从。那么一阵风拂过表示________意思。
    19.  ( 8) 选字填空。    1)暮                  ________降临    ________不已     ________春三月     自掘坟________2)输                  心情________    忙里________     不可理________     愿赌服________
    20.  ( 8) 看拼音,写词语。  zhù  zháiyǐn  qīnɡ  xié shèn  zhòng________________________________ shuài juésōu  suǒzhòu ________________________________
    四、问答题
    21.  ( 5) 读古诗,回答问题。
    《题西林壁》中作者站在哪些地方观察庐山?看的结果怎样?
    你读了《游山西村》后两句,懂得了什么道理?请写下来。   
    五、综合题
    22.  ( 2) 读课文《蟋蟀的住宅》,理解句子的意思。 假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1伟大的工程是指       2)这句话写出了       
    23.  ( 3) 读课文《蟋蟀的住宅》,理解句子的意思。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。1平台是指________ 2弹琴是指________ 3)这句话写出了________ 
    24.  ( 10) 读下面的一段话,按要求做题。   蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。1)摘录描写蟋蟀动作的词语,写在横线上。    2)蟋蟀建筑住宅的工具是什么?
       
    六、写作题
    25.  ( 5) 习作风景线。  法布尔的耐心、叶圣陶的细心使他们笔下的动物和植物是那样鲜活、有生气。相信你也是个生活中的有心人,写一写你喜欢并认真观察过的动物或植物吧!注意抓住这种动植物的特点,按照一定的顺序来进行描述。
     
    26.  ( 5) 习作  金无足赤,人无完人,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
     

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