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高中物理人教版 (新课标)选修34 变压器导学案
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这是一份高中物理人教版 (新课标)选修34 变压器导学案
一、课标导读:1、知道变压器的构造.知道变压器是用来改变交流电压的装置.2、理解互感现象,理解变压器的工作原理.3、掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题.4、理解理想变压器的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系,能应用它分析解决基本问题.5、理解变压器的输入功率等于输出功率.能用变压器的功率关系解决简单的变压器的电流关系问题.二、问题导思:1、理想变压器的原理(及推导)(1)、变压器的原理: = 1 \* GB2 ⑴什么是理想变压器①无漏磁②无铜损 = 3 \* GB3 ③无铁损 = 2 \* GB2 ⑵ 是变压器的工作基础。由于互感现象,使得穿过原副线圈的 相同。根据E= 得 ,原、副线圈产生感应电动势E与匝数n成 。(2)、理想变压器的变压、变流规律和功率关系: = 1 \* GB2 ⑴、变压规律: = 2 \* GB2 ⑵、变流规律: = 3 \* GB2 ⑶、功率关系: (3)、变压器有二个副线圈的情况2、基础训练①.______现象是变压器工作的基础.原线圈中的交变电流在铁芯中产生交变磁通量,不仅穿过________也穿过________,则副线圈中就要产生______.尽管原、副线圈没有导线相连,电能却可以通过磁场从原线圈到达副线圈.②.原、副线圈的电压之比等于两个线圈的__________,公式表示为______________.如果原线圈的匝数大于副线圈的匝数,则副线圈得到的电压比原线圈低,这种变压器称为____________;如果原线圈的匝数小于副线圈的匝数,则副线圈得到的电压比原线圈高,这种变压器称为__________.三、例题导练③.关于理想变压器的工作原理,以下说法正确的是( )A.通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变B.穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都不相等C.穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势D.原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈④.对理想变压器,下列说法中正确的是( )A.原线圈的输入功率,随着副线圈的输出功率增大而增大B.原线圈的输入电流,随副线圈的输出电流增大而增大
一、课标导读:1、知道变压器的构造.知道变压器是用来改变交流电压的装置.2、理解互感现象,理解变压器的工作原理.3、掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题.4、理解理想变压器的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系,能应用它分析解决基本问题.5、理解变压器的输入功率等于输出功率.能用变压器的功率关系解决简单的变压器的电流关系问题.二、问题导思:1、理想变压器的原理(及推导)(1)、变压器的原理: = 1 \* GB2 ⑴什么是理想变压器①无漏磁②无铜损 = 3 \* GB3 ③无铁损 = 2 \* GB2 ⑵ 是变压器的工作基础。由于互感现象,使得穿过原副线圈的 相同。根据E= 得 ,原、副线圈产生感应电动势E与匝数n成 。(2)、理想变压器的变压、变流规律和功率关系: = 1 \* GB2 ⑴、变压规律: = 2 \* GB2 ⑵、变流规律: = 3 \* GB2 ⑶、功率关系: (3)、变压器有二个副线圈的情况2、基础训练①.______现象是变压器工作的基础.原线圈中的交变电流在铁芯中产生交变磁通量,不仅穿过________也穿过________,则副线圈中就要产生______.尽管原、副线圈没有导线相连,电能却可以通过磁场从原线圈到达副线圈.②.原、副线圈的电压之比等于两个线圈的__________,公式表示为______________.如果原线圈的匝数大于副线圈的匝数,则副线圈得到的电压比原线圈低,这种变压器称为____________;如果原线圈的匝数小于副线圈的匝数,则副线圈得到的电压比原线圈高,这种变压器称为__________.三、例题导练③.关于理想变压器的工作原理,以下说法正确的是( )A.通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变B.穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都不相等C.穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势D.原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈④.对理想变压器,下列说法中正确的是( )A.原线圈的输入功率,随着副线圈的输出功率增大而增大B.原线圈的输入电流,随副线圈的输出电流增大而增大
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