2021学年4 变压器教案
展开高二新课 交变电流 第17周五2006-12-22§17.4变压器要 点:知道变压器的构造;理解互感现象,现解变压器的工作原理;理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系,能应用它分析解决基本问题;理解理想变压器原、副线圈中电流与匝数的关系,能应用它分析解决基本问题;知道课本中介绍的几种常见的变压器.教学难点:变压器是如何将原线圈的电能传输给副线圈的.考试要求:高考Ⅱ(变压器的原理,电压比和电流比)课堂设计:本节内容是对变压器的工作原理的讲解,是对电磁感应知识的复习、巩固和应用,作为一种知识上的延伸拓展,并不成为难点。由于考试要求不高,可应用法拉第电磁感应定律直接、定量确定感应电动势的大小与匝数的关系。注重电压的变比关系讲解,要引导学生对电流、电功、电功率进行定量的计算和比较,为电能的输送问题作准备解决难点:变比公式的推出,应借助于自感系数讨论中的匝数关系来定量分析,引导关注感应电动势的大小与匝数的关系,对变比公式进行“正规化”的推导。培养能力:理解能力,分析综合能力,逻辑推理能力学生现状:感应电动势的各种不同的产生情况不熟悉;知道公式,但忽视其来源和成立条件;对单匝线圈作为原副线圈难理解。课堂教具:可拆变压器一、复习引入 1、产生电磁感应现象的条件. 2、法拉第电磁感应定律.在实际应用中,常常需要改变交流的电压,大型发电机发出的交流,电压有几万伏,而远距离输电却需要高达几十万伏的电压。各种用电设备所需的电压也各不相同,电灯、电饭煲、洗衣机等家用电器需要220 V的电压,机床上的照明灯需要36 V的安全电压。一般半导体收音机的电源电压不超过10 V,而电视机显像管却需要10000 V以上的高电压,交流便于改变电压,以适应各种不同需要,变压器就是改变交流电压的设备。今天我们就来了解变压器的工作原理二、新课【演示】变压器实物,了解变压器的构造。【板书】1、变压器的构造:原线圈、副线圈、铁心 原线圈:跟电源相连的线圈,也叫初级线圈 副线圈:跟负载相连的线圈,也叫次级线圈 符号表示: 【板书】2、变压器的工作原理(1)线圈是用绝缘导线绕制成的,从原线圈输入的电能决不是通过铁芯传给副线圈,(2)在原线圈加交变电压U1,原线圈中就有交变电流,它在铁芯中产生交变磁通,这个交变磁通同时穿过原副线圈,在原副线圈中都要引起E感.如副线圈是闭合的,副线圈中产生交变电流,它也在铁芯中产生交变Φ,在原副线圈中同样引起E感’。【板书】互感现象:在原副线圈中由于有交变电流而发生的互感现象从能量角度看,电能交变磁场能电能【问】变压器的铁芯起什么作用?分析:如果无铁芯,并排放置的原副线圈也发生互感现象,但原副线圈所激发的交变磁场的磁感线只有一小部分穿过对方,漏失的磁感线不会在原副线圈中传送电能;如有铁芯,由于磁化,绝大部分磁感线集中在铁芯内部,大大提高了变压器的效率。推导原副线圈中,感应电动势大小跟什么有关系?设原线圈匝数N1,副线圈匝数N2,穿过铁芯的磁通量Φ,则原副线圈感应电动势E1和E2分别为: (1)讨论在忽略漏磁情况下:ΔΦ1=ΔΦ2,即原线圈每匝和副线圈每匝产生感应电动势相等;得.(2)讨论在忽略线圈电阻情况下:在原线圈电路中,感应电动势E1起反抗U1所引起I1通过,E1作用与U1作用相反,(E1-U1=I1r1)忽略原线圈电阻时,U1=E1.副线圈中,感应电动势E2起电源电动势作用,(E2=U2+I2r2)在忽略副线圈电阻时,E2=U2. 得:【板书】N1>N2 U1>U2 降压变压器N1
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