高中物理人教版 (新课标)选修31 波的形成和传播导学案

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人教版物理选修3-4学案：12.1波的形成和传播

寄语：水波离开了它产生的地方，而那里的水并不离开，我们一定像水一样不会随波逐流。

【学习目标 】

  1．通过观察和分析，认识波是振动的传播，知道波在传播振动形式的同时也传播能量和信息。

　　2．能区分横波和纵波，知道什么是波峰和波谷、密部和疏部。 

3．知道什么是机械波和机械波形成的条件。

【学习重点】

1.  机械波波动中各质点的运动规律。

　 2．质点间的带动作用造成的各质点振动的重复性和滞后性。

【学习难点】

　　1．各质点只是振动没有沿传播方向迁移的确定。

　　2．带动作用的应用，即如何判断某时刻某质点的振动方向。

【新课学习】

一．波的形成和传播

手持绳子的一端连续上下抖动，可以看到一系列凹凸相间的

波形。这是振动在绳子上传播的结果。振动的传播称为      ，简称波。设想把绳分成许多小部分，每一小部分可以看作质点，质点之间有相互作用力。

1、以绳子上的波为例，试着描述一下波的形成过程。

2、在绳子上用红色做个标记，在波传播的过程中，这个标记怎样运动？它是否随着波向绳子的另一端移动？绳子上的其它每一个质点呢？

3、各质点不沿波动方向迁移，但是确实看到有东西在迁移，是什么？

4、说出各质点的振动的联系和区别？

二、横波和纵波

1、什么是横波？横波的标志性物理量是什么？举例

2、什么是纵波？纵波的标志性物理量是什么？举例

说明：水波既不是横波也不是纵波。

三、机械波

绳波、弹簧波、水波、以及声波等的传播必须借以某些物质。

我们把波借以传播的物质叫做       。组成介质的质点间有相互作用，一个质点的机械振动引起相邻的质点振动。机械振动这种形式在介质中传播，就形成了          。

1、概括机械波形成的条件：
 

2、机械波的特点：

 　　a．机械波是大量质点的同时振动。

 　　b．各质点均在自己平衡位置两侧做机械振动，但质点并不随波迁移，传播的只是质点的振动形式。

c．各质点振幅、周期相同且和波源相同，但后面质点总比前面的质点迟一些开始振动。

d.波在传播振动形式的同时，也可以传递能量和信息。

【巩固练习】

1、关于机械波的论述，下列说法正确的是（       ）
A、水波向外传播，带动水面上的树叶一起向外运动
B、介质中的质点并不随波一起发生迁移，只是在平衡位置附近往复振动
C、机械波的传播不一定需要介质
D、介质中各质点的振动周期是相同的
2、关于振动和波的关系，正确的说法是（       ）
A、有机械波必有机械振动
B、有机械振动必有机械波
C、振动是单个质点的运动，波是大量质点的集体振动

D、如果振源停止振动，在介质中的波动也就立即停止

3、关于横波和纵波的说法正确的是（    ）

A、横波中，质点的振动方向一定和波的传播方向垂直

B、纵波中，质点的振动方向一定和波的传播方向相同

C、横波中有波峰和波谷，纵波中有密部和疏部

D、声波是纵波，水波是横波

4．一列绳波某时刻的波的形状如图所示，已知质点a此时正在向平衡位置运动，判断b的振动方向

【反思小结】

12.1波的形成和传播  检测卡

1、机械振动在        中传播形成机械波。机械波的产生条件是：(1)要有      ；(2)要有传播振动的      。

2、关于机械波下列说法正确的是（     ）

A、从质点的振动方向和波的传播方向上看，机械波分为横波和纵波。
B、波将波源的振动形式传播出去的同时，也传递能量和信息。

C、能传播机械波的介质一定是可以流动的。

D、自然界刮的风就是一种机械波

E、介质中的质点随波迁移

F、后面质点总比前面质点迟一些开始振动，但各个质点的振动过程都和波源相同

3.一列向左传播的绳波某时刻的波的形状如图所示，判断此时刻质点A、B、C、D、E的振动方向。