终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    《波的形成和传播》教案5(新人教版选修3-4)
    立即下载
    加入资料篮
    《波的形成和传播》教案5(新人教版选修3-4)01
    《波的形成和传播》教案5(新人教版选修3-4)02
    《波的形成和传播》教案5(新人教版选修3-4)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (新课标)选修31 波的形成和传播教案

    展开
    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修31 波的形成和传播教案,共1页。教案主要包含了试题答案等内容,欢迎下载使用。

    波的形成和传播 【模拟试题】

    1. 下列关于机械波的说法中正确的是(   

    A. 有机械振动一定有机械波

    B. 有机械波一定有机械振动

    C. 波源一旦停止振动,波就立即停止传播

    D. 机械波是机械振动在介质中的传播过程,是传递能量的一种方式

    2. 关于机械波,以下说法中正确的是(   

    A. 波动是指振动质点在媒质中传播的过程

    B. 波动是传播能量的一种运动形式

    C. 波动过程中,媒质质点并没有在波的传播方向上发生迁移,仅仅在各自的平衡位置附近做振动

    D. 机械波可以在真空中传播

    3. 简谐波的图象如图1所示,下列关于各个质点在该时刻的振动方向的说法中,正确的是(   

    A. 的质点的振动方向相同

    B. 的质点的振动方向相反

    C. 处的质点正向着平衡位置移动

    D. m处的质点正沿轴负方向运动

    1

    4. 如图2所示为一列沿轴负方向传播的简谐波在某一时刻的图象,下列说法中正确的是(   

    A. 该时刻点和点位移相同,速度方向相反

    B. 该时刻点和点位移相同,速度方向也相同

    C. 质点比质点先回到平衡位置

    D. 质点比质点先回到平衡位置

    2

    5. 如图3所示一列简谐横波的图象,

    1)请在图中画出沿着波的传播方向的两个质点的位移大小和方向。

    2)请在图上标出的质点和的质点的振动方向。

    3)说出的质点和的质点哪个先回到平衡位置?

    3

    6. 下列现象中,我们能够观察到的是(   

    A. 在真空中,单凭耳朵能听到歌唱家美妙的声音

    B. 只要有机械波发出,一定可以找到产生机械波的波源

    C. 某空间找不到机械波,在这一空间找不到波源

    D. 把小石头扔进平静的湖面,便能激起水波,水波将促使漂在水面上的小木片向远方运动

    7. 一列沿着绳子向右传播的波,在传播方向上有AB两点,它们的振动方向相同,CAB两点的中点,则C点的振动(   

    A. AB两点的振动方向一定相同

    B. AB两点的振动方向一定相反

    C. A点的振动方向相同,跟B点的振动方向相反

    D. 可能跟AB两点的振动方向相同,也可能跟AB两点的振动方向相反

    8. 一列横波沿绳子向右传播,某时刻绳子形成如图4所示的凹凸形状,关于此时绳上ABCDE五个质点,下列说法中正确的是(   

    A. 它们的振幅相同

    B. DE的速度方向相同

    C. AC的速度方向相同

    D. 从此时刻算起,BC先回到平衡位置

    4

    9. 如图5所示为一列简谐波的图象,下列说法中正确的是(   

    A. 波一定沿轴正方向传播

    B. 波一定沿轴负方向传播

    C. 如果质点正沿轴正方向运动,则波沿轴正方向传播

    D. 如果质点正沿轴正方向运动,则波沿轴负方向传播

    5

    10. 如图6所示,实线为简谐波在时刻的图象,虚线为简谐波经时间后的图象,则下列说法中正确的是(   

    A. 这列简谐波一定沿轴正向传播

    B. 这列简谐波一定沿轴负向传播

    C. 实线上的质点时间后位于虚线上位置

    D. 实线上的质点时间后位于虚线上位置

    6

    11. 一列简谐波正以的速率沿轴正方向传播,则下列说法中正确的是(   

    A. 经过时间,波源振动的能量沿轴正方向传播了400m

    B. 经过时间,位于平衡位置的质点沿轴正方向运动了400m

    C. 波中各个质点都以400m/s的速率沿轴正方向匀速运动

    D. 以上说法都错误

    12. 如图7所示一列简谐波在时刻的波形图线,已知该波沿轴正方向传播

    1)在图中标出质点时刻的加速度方向;

    2)在图中标出质点时刻的速度方向;

    3)定性地画出经很短时间后的波形图形。

    7

    13. 如图8所示,实线为简谐横波在时刻的图线,虚线为波在()时刻的图线,若波速为100m/s

    1)指出简谐波的传播方向;

    2处的质点在内的位移多大?方向如何?

    3处的质点在0.01s内的平均速度多大?

    8

    14. 地震波的纵波和横波在地表附近的传播速度分别是9.1km/s3.7km/s。在一次地震时某观测站记录的纵波和横波的到达时刻相差5.0s,则地震的震源距这个观测站有多远?

    15. 一列简谐波某时刻的波形如图9甲所示,乙图表示该波传播的介质中某质点此后一段时间内的振动图象,则(   

    A. 若波沿轴正方向传播,图乙为点的振动图象

    B. 若波沿轴正方向传播,图乙为点的振动图象

    C. 若波沿轴负方向传播,图乙为点的振动图象

    D. 若波沿轴负方向传播,图乙为点的振动图象

         

                                    

    9

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【试题答案】

    1. BD    2. BC    3. BCD    4. AD

    5.

    1  A是振幅)

    2处,振动方向为方向,处,振动方向是方向

    3质点先回到平衡位置

    6. B    7. D    8. ABD    9. C    10. C    11. A

    12.

    13.

    1    正方向传播

    2沿正方向

    3

    14. 31.2km    15. BD

     

    相关教案

    人教版 (新课标)选修31 波的形成和传播教案: 这是一份人教版 (新课标)选修31 波的形成和传播教案,共3页。教案主要包含了教学目标,重点难点,教学方法,教学用具,教学过程,课件演示,课内练习,课外作业等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (新课标)选修31 波的形成和传播教案及反思: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修31 波的形成和传播教案及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,重点难点,教学方法,教学用具,教学过程,课件演示,课内练习,课外作业等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)选修31 波的形成和传播教学设计及反思: 这是一份人教版 (新课标)选修31 波的形成和传播教学设计及反思

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map