高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-3第九章 物态和物态变化4 物态变化中的能量交换教案设计

                  功和内能

1．用下述方法改变物体的内能、属于做功的方式是    (      )

A.搓搓手会感到手暖和些

B.汽油机气缸内被压缩的气体

C.车刀切下的炽热的铁屑

D.物体在阳光下被晒热

2．在给自行车轮胎打气时，会发现胎内空气温度升高，这是因为 (       )

A.胎内气体压强不断增大，而容积不变

B.车胎从外界吸收热量

C.外界空气温度本来就高于胎内气体温度

D.打气时，外界不断对胎内气体做功

3.在下述现象中没有做功而使物体内能改变的是      (       )

A.电流通过电炉丝使温度升高

B.在阳光照射下水的温度升高C.铁锤打铁块使铁块温度升高

D.在炉火上的水被烧开

4．如图10-1-3所示，一个质量为20kg的绝热气缸竖直放置，绝热活塞的质量为5kg，处于静止状态时被封闭气体的高度为50cm，现在活塞上方加一15kg的物体，待稳定后，被封闭气体的高度变为40cm．求在这一过程中气体的内能增加多少？(g取10m/s2)   

5．分子动理论中是怎样引入系统内能概念的？热力学中是怎样引入系统内能概念的？为什么说它们是一致的？

1．ABC 2．D 3．BD  4．20J  5．分子动理论中是从微观角度引入系统内能的概念，即系统中所有分子热运动的动能和分子间的相互作用势能的总和叫做系统的内能．热力学中是从宏观角度引入系统内能的概念，即内能是状态量，当系统的温度、体积改变时，系统的内能也要改变，做功和热传递能引起内能的变化．