物理选修35 多普勒效应学案

这是一份物理选修35 多普勒效应学案，共3页。学案主要包含了学习目标，重点难点，知识梳理，自我检测等内容，欢迎下载使用。
一、学习目标  　　1．知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别． 
　　2知道什么是多普勒效应，知道它是在波源与观察者之间有相对运动时产生的现象． 
　　3．了解多普勒效应的一些应用． 
　　二、重点难点 
　　重点：多普勒效应及产生的原因． 
　　难点：对多普勒效应的解释三、知识梳理（一）多普勒效应 
　　1．现象：当火车向你驶来时，感觉音调变高；当火车离你远去时，感觉音调变低（音调由频率决定，频率高音调高；频率低音调低）． 
　　2．多普勒效应：由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率变化的现象叫做多普勒效应． 
　　3．多普勒效应的成因：声源完成一次全振动，向外发出一个波长的波，频率表示单位时间内完成的全振动的次数，因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个数，而观察者听到的声音的音调，是由观察者接收到的频率，即单位时间接收到的完全波的个数决定的．4．多普勒效应是波动过程共有的特征，不仅机械波，电磁波和光波也会发生多普勒效应． （二）多普勒效应的应用 
　　1．交通方面：根据汽笛声判断火车的运动方向和快慢，以炮弹飞行的尖叫声判断炮弹的飞行方向等．2.宇宙方面：测量宇宙上某种元素的发出的光波频率3.医学方面：超声波“彩超”四、自我检测1．由于___________和_____________之间有相对运动，使得发生变化的现象叫多普勒效应。若二者相互靠近，则观察者接收到的频率____________，若二者相互远离，则观察者接收到的频率____________。2．波源的频率等于单位时间内波源____________________________，观察者接收到的频率等于在单位时间内________________________________。3．关于多普勒效应，下列说法正确的是                                      (         )A．是由于波的干涉引起的B．说明波源的频率发生了变化C．波源的频率不发生变化D．只有声波才可以产生多普勒效应4．关于多普勒效应，下列说法中正确的是                                    (         )A．当波源与观察者相对运动时，才会发生多普勒效应B．当波源与观察者相对静止时，才会发生多普勒效应C．只有机械波能发生多普勒效应D．不仅机械波，电磁波和光波也会发生多普勒效应5．下列关于声波的多普勒效应的说法正确的是         （   )A．只要声源在振动，就一定能观察到多普勒效应B．若声源停止振动，就不能观察到多普勒效应C．只要声源在运动，观察者就一定能感觉到频率变高D．当声源相对观察者运动时，观察者听到的声音单调可能变高，也可能变低6．一波源振动的频率为f，波源在介质中运动时，波源前方介质振动的频率为f1，波源后方介质振动的频率为f2，则有                                                   (         )A．f＝f1＝f2B．f1＝f2＞fC．f2＞f＞f1D．f2＜f＜f1如图表示产生机械波的波源O做匀速运动的情况,图中的圆表示波峰，回答8～10题。7．该图表示的是                                      (         )A．干涉现象    B．衍射现象     C．反射现象      D．多普勒效应8．波源正在移向                                      (         )A．A点        B．B点         C．C点          D．D点9．设想一下，若一个人以声波的速度随同声波的某一个波峰一起远离声源，会出现什么情况？      10．警车上的警笛每隔0.5s响一次，一个人坐在以60km/h的速度向警车行驶的汽车上，设声波在空气中的传播速度为320m/s，求此人在5min内听到警笛声的次数。                  参考答案：1、波源，观察者，变高，变低   2、发出的完全波的个数，观察者接收到的完全波的个数    3、C    4、AD    5、BD   6、A   7、D   8、A      9、听不到声音    10、631次