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    16.高二【数学(人教B版)】直线与圆锥曲线的位置关系(1)-课件
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    高中人教B版 (2019)2.3.1 圆的标准方程教课ppt课件

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    这是一份高中人教B版 (2019)2.3.1 圆的标准方程教课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了圆锥曲线,双曲线,抛物线,判断方法,公共点,公共点的坐标为,所求线段长为,公共点的个数,方程组的解的个数,判别式等内容,欢迎下载使用。

    2、直线与圆的位置关系
    问题:如何判断直线与椭圆是否有公共点?
    例1判断直线 与椭圆 是否有公共点,如有,求出公共点的坐标,如公共点有两个,求出以这两个公共点为端点的线段长.
    例2已知直线 与椭圆 ,分别求该直线与椭圆有两个公共点、只有一个公共点和没有公共点时 的取值范围.
    方程①不同实数解的个数
    直线与椭圆有2个公共点
    直线与椭圆有且只有1个公共点
    小结:直线与椭圆的位置关系
    例3判断直线 与椭圆 的位置关系.
    方程①有两个不同实数解
    直线与椭圆有两个公共点
    问题:如何判断直线与双曲线是否有公共点?
    例4已知直线 与双曲线 只有一个公共点,求 的取值.
    直线与双曲线只有1个公共点
    直线与双曲线只有一个公共点
    直线与双曲线公共点个数
    思考1:这四条直线与双曲线都给人以“相切”的形象吗?
    思考2:直线 和 有什么特殊之处?
    问题:如何给“直线与圆锥曲线相切”下定义?
    直线与圆锥曲线相切的定义:一般地,给定直线与圆锥曲线(圆、椭圆、双曲线、抛物线),如果联立它们的方程并消去一个未知数后,得到的是一个一元二次方程且该方程只有一个实数解(即有两个相等的实数解),则称直线与圆锥曲线相切.
    1、直线与圆锥曲线的位置关系的判断方法
    联立直线 方程与圆锥曲线 的方程,消去 或者 ,得到关于 或 的一元方程 或 ,记其判别式为 (当 时),那么:
    若 为双曲线,则直线与双曲线的渐近线平行;
    直线与圆锥曲线公共点个数
    直线与圆锥曲线位置关系
    课本164页A组1、4、5
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