高中物理人教版 (新课标)选修34 碰撞导学案
展开动量知识和机械能知识的应用(包括碰撞、反冲、火箭)
二、知识扫描
碰撞分类(两物体相互作用,且均设系统合外力为零)
(1)按碰撞前后系统的动能损失分类,碰撞可分为 、 和 .
(2)弹性碰撞前后系统动能 .其基本方程为① ② .
(3)A、B两物体发生弹性碰撞,设碰前A初速度为v0,B静止,则基本方程为
① ,②
可解出碰后速度 , .若mA=mB,则vA= ,vB= ,即质量相等的两物体发生弹性碰撞的前后,两物体速度 (这一结论也适用于B初速度不为零时).
(4)完全非弹性碰撞有两个主要特征.①碰撞过程中系统的动能损失 .②碰后两物体速度 .
形变与恢复
(1)在弹性形变增大的过程中,系统中两物体的总动能 ,弹性势能 ,在形变减小(恢复)的过程中,系统的弹性势能 ,总动能 .在系统形变量最大时,两物体速度 .
(2)若形变不能完全恢复,则相互作用过程中产生的内能增量等于 .
反冲
(1)物体向同一方向抛出(冲出)一部分时(通常一小部分),剩余部分将获得 方向的动量增量,这一过程称为 .
(2)若所受合外力为零或合外力的冲量可以忽略,则反冲过程 .反冲运动中,物体的动能不断增大,这是因为有 转化为动能.例如火箭运动中,是气体燃烧释放的 转化为 和 的动能.
三、好题精析
例1.A、B两小物块在光滑水平面上沿同一直线同向运动,动量分别为PA =6.0kg∙m/s,PB = 8.0kg∙m/s.A追上B并与B相碰,碰后A、B的动量分别为PA' 和PB',PA'、PB' 的值可能为( )
A.PA' = PB'=7.0kg∙m/s B.PA' = 3.0kg∙m/s,PB'=11.0kg∙m/s
C.PA' = -2.0kg∙m/s,PB'=16.0kg∙m/s D.PA' = -6.0kg∙m/s,PB'=20.0kg∙m/s
例2.如图6-3-1所示,质量为M的物体P静止在光滑的水平桌面上,另一质量为m(m
A.Q物体一定被弹回,因为m
C.Q物体的速度不可能为零
D.若相碰后两物体分离,则过一段时间可能再碰
例3.质量为m的小球A,沿光滑水平面以v0的速度与质量为2m的静止小球B发生正碰,碰撞后A球的动能变为原来的,那么小球B的速度可能是( )
A.B.C.D.
图6-3-2
例4.如图6-3-2所示,在光滑的水平面上有A、B两辆小车,水平面上左侧有一竖直墙,在小车B上坐着一个小孩,小孩与车B的总质量是车A质量的10倍,两车从静止开始,小孩把车A以相对于地面的速度v推出,车A与墙壁碰撞后仍以原速率返回,小孩接到车A后,又把它以相对于地面的速度v推出,车A返回后,小孩再把它推出,每次推出,小车A相对于地面速度大小都是v,方向都向左,则小孩把车A总共推出多少次后,车A返回时,小孩不能再接到。
例5.进行“空间行走”作业的宇航员工作结束后与飞船相对静止,相距L= 45m.宇航员带着一个装有m=0.5kg的氧气筒,打开阀门后,氧气可以速度(相对于飞船)v=50m/s喷出,宇航员必须保留一部分氧气供返回飞船途中呼吸用,已知宇航员呼吸的耗氧率为R=2.5×10-4kg/s.
(1)为使宇航员返回的飞船时间最短,他应喷出多少氧气?
(2)为使宇航员安全返回飞船所用的氧气最少,他应喷出多少氧气?
四、变式迁移
1.在光滑水平面上有两个在同一直线上运动的甲球和乙球。甲和乙的动量大小相等,质量之比为1∶5,发生正碰后甲和乙的动量大小之比为1∶11,求碰撞前后甲的速度大小之比。
2.甲车质量m1=20kg,车上有一质量M=50kg的人,车从斜坡上高h=0.45m处由静止滑下,到一水平地面上继续运动.此时质量m2=50kg的乙车以大小为v2=1.8m/s的速度迎面而来,所有路面的摩擦均忽略不计.为了避免两车相撞,当两车驶到适当距离时,人从甲车跳到乙车,求人跳出甲车时相对于地面的水平速度应在什么范围?(设人水平落到乙车上,g取10m/s2)
五、能力突破
1.三个相同的小球a、b、c以相同的速度沿光滑水平向前运动,它们分别与另外三个不同的静止小球相碰后,a球反向弹回,b球与被碰球粘在一起向前运动,c球静止,则( )
A.a球对被碰球的冲量最大
B.b球损失的动能最多
C.c球克服阻力作功最少
D.三种碰撞系统机械能守恒
2.半径相等的两个小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直线相向运动,甲球质量大于乙球质量,相碰前两球运动能相等,相碰后两球的运动状态可能是( )
A.甲球速度为零 B.乙球速度为零
C.两球速度均不为零 D.两球速度方向均与碰前相反,两球动能仍相等
3.在光滑水平面上,有A、B两球沿同一直线向右运动,A在后,B在前,A追上B,发生碰撞,已知两球碰前的动量分别为PA=12kg·m/s,PB=13kg·m/s,碰撞前后出现的动量变量△PA、△PB可能为 ( )
A.△PA=-3㎏·m/s,△PB=3kg·m/s B. △PA=4㎏·m/s,△PB=-4kg·m/s
C. △PA=-5㎏·m/s,△PB=5kg·m/s D. △PA=-24㎏·m/s,△PB=24kg·m/s
4.在验证碰撞中动量守恒的实验中,A为入射小球,B为被碰小球,它们的半径相同,若斜槽对A球运动的阻力可忽略,则 ( )
A.需使A球质量大于B球质量
B.可以使A、B质量相等
C.若A球质量小于B球质量,会造成两球先后落地,因此必需测出两球的下落时间,才能完成实验
D.即使A球质量小于B球质量,也可以完成验证实验
5.质量为4.0kg的物体A静止在水平面上,另一个质量为2.0kg的物体B,以5.0m/s的水平速度于物体A 相撞,碰撞后物体B以1.0m/s的速度反向弹回,则相撞过程中损失的机械能是多少?
6.在光滑水平面上有A、B两物体,A的质量为0.2㎏,B的质量为0.5㎏,A以5m/s的速度撞向静止的B(A、B相互作用时间级短)。
(1)若碰后第一秒末,A、B间距离为3.4m,求碰撞中的动能损失。
(2)求碰后第一秒末A、B间距离的最大值。
7.有两块均匀薄物块,长度均为0.75m,在平台上静止时,相对位置如图6-3-3所示.A物块质量为5kg,B物块质量为3kg,两物块与平台间的动摩擦因数为0.2,用一水平向右的恒力作用在A物块上,作用时间为2s,A与B发生碰撞时间极短,且无能量损失。为使B物块能从平台右侧落下,试求恒力最小为多大?(g取10m/s2)
图6-3-3
8.(1)在光滑水平台面上,质量m1=4kg的物块1具有动能E=100J。物块1与原来静止的质量m2=lkg的物块2发生碰撞,碰后粘合在一起,求碰撞中的机械能损失E。
(2)若物块1、2分别具有动能E1,E2,E1与E2之和为100J.两物块相向运动而碰撞粘合在一起.问E1、E2各为多少时,碰撞中损失的机械能最大?(需说明理由)这时损失的机械能为多少?
9.质量为M的木块悬于轻长绳下而静止,质量为m的子弹,以水平初速度v1射入木块,经极短时间,子弹相对于木块静止.木块上摆,到达最高点后又回摆,当木块回摆到悬点正下方时,质量仍为m的子弹以水平初速度v2射入木块,且仍经极短时间相对于木块静止,已知M:m=50,两次木块上摆的最大高度相同,求
v1 :v2
两次射入过程的动能损失之比。
图6-3-4
10.如图6-3-4,A、B两物块,质量均为3.0㎏,它们间有一被压缩的轻弹簧,弹簧两端分别固定在A、B上,以轻绳拉住,使A、B静止于光滑水平面上,并使A靠着竖直壁,已知被压缩弹簧的弹性势能为24J,烧断细线。求:
(1)壁对A的冲量;
(2)试证明:A离开墙后,动量方向保持不变;
(3)求A 的最大动量。
参考答案
二、知识扫描
1、弹性碰撞 非弹性碰撞 完全非弹性碰撞 相等 m1v1+m2v2=m1 v1'+m2 v2'
mAv0=mAvA+mBvB
vB= 0 v0
互相交换 最大 相等
2、减小 增大 减小 增大 相等 系统的机械能损失.
3、相反 反冲 动量守恒 其他形式能 化学能 火箭 喷出气体
三、好题精析
例1.〖解析〗这一碰撞过程应符合以下三个条件:①碰撞中动量守恒.②碰后动能不大于碰前.③A碰后动量大小一定小于碰前.4.后面物体的速度一定不大于前面物体的速度。必需符合①、②的原因是显而易见的.由于碰撞过程中,A所受作用力与原动量方向相反.故若A动量仍为正值,必小于初动量.若A动量为负值,且动量大小等于或大于初动量,由于B的动量大小也一定大于初动量(B所受冲量方向与其初动量方向相同),这就使碰后A、B的速率均大于(A可能等于)碰前,从而使碰后系统总动能大于碰前.由于这一模型中,无其他形式能转化为动能,故也必须符合条件③.根据这三个条件,很容易确定本题答案应为B、C.
〖点评〗要全面分析碰撞前前后动量和动能的变化.本题中条件③最易被忽略,如有些同学会选择答案A,认为既符合条件①又符合条件②,就一定是正确的,很显然,此模型中无任何机制可使物块A的动量增大,它不符合条件③,是错误的.
例2.〖解析〗如果是弹性碰撞,因m
例3.〖解析〗根据,碰撞后A球的动能变为原来的,则A的速度变为,正、负表示方向有两种可能。
当,与同向时有:
,。
碰撞后系统总动能为:
机械能减小说明碰撞是非弹性碰撞。
当,与反向时有:
,。
碰撞后系统总动能为:
机械能守恒说明碰撞是弹性碰撞。
答案为A、B。
〖点评〗动量是矢量,动能是标量。某物体的动能对应于一定的速度大小,但速度的方向不是唯一的。
例4.〖解析〗对A、B、人系统,在推车过程中,合外力为零,系统动量守恒。设向右为正方向,A车质量为m。
第一次推出车后,B速度为v1,有:,得;
第二次推出车后,B速度为v2,有,得;
依此类推,第n次推出车后,B速度为,,(n=1,2,3……);
当时,B将不能接到A,即,。
所以,当小孩将A车共推出6次后,车A返回时,小孩不能再接到它。
〖点评〗利用递推法写出速度的通式,再由追击的条件是解决类似问题的常用方法。
例5.〖解析〗飞船在空中的运动可视为匀速直线运动,宇航员相对于飞船静止时,处于平衡状态,合外力为零,宇航员喷出质量为m′ 的氧气的过程,系统动量守恒(设宇航员相对于飞船的速率为u):
m′ v+M(-u)=0……………………①
宇航员返回过程中许呼吸的氧气量为Δm=Rt.为使返回时间尽可能短,应喷出尽可能多的氧气,故m′ +Δm=m.代入①式,有:
整理,得,
代入数据,可解出t有两解:t1=200s,t2=1800s.
t2表示返回时间为1800s时也恰好将氧气用完,显然此解不合题意,故应取t1=200s.
Δm = Rt =0.05kg ,应喷出氧气为m′ =m -Δm=0.45kg.
若要返回过程所用氧气最少,应使喷出氧气m′与呼吸氧气之和x = m′ +Δm = m′+Rt =最小.而,故
整理,得……………………②
因u为实数,故x2≥,解出x的最小值
xmin=0.30kg,为所求最小用氧量.
代入②式可解出u=7.5×10-2m/s,kg为喷出氧气质量
〖点评〗(1)在空间应用动量守恒定律时,应选择一作匀速直线运动的物体做参照系,以相对于此参照系的速度代入公式运算.(2)从二次方程解出某物理量的两个解均为正值时,要研究两解的物理意义,决定取舍.(3)要善于运用数学工具解决物理问题.本题第(2)问中,利用二次方程的判别式求极值,是中学物理中求极值的常用方法之一.
四、变式迁移
1. 6:5
2. 3.8 m/s≤v<4.8 m/s
五、能力突破
1. A 2.A、C 3. A、C 4. D 5. 6J
6. (1)0.96J (2)5m
7. 30N
8. 20J,100J
9. (1)51:103 (2) 25:104
10. (1) 12N·s (2)略 (3)Pm=12㎏·m/s
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