2020-2021学年4 电磁波与信息化社会学案

这是一份2020-2021学年4 电磁波与信息化社会学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，课堂小结，课后作业，课后反思等内容，欢迎下载使用。
（1）了解电磁波在推动信息化社会发展中的巨大作用
（2）了解电视、雷达、移动电话等电磁设备的基本原理
【学习重点】理解电磁设备的基本原理
【学习难点】理解电磁设备的基本原理
【学习过程】
一、课前自主学习
1、电磁波与信息的传递
电磁波的传输特点：可以通过 、 进行有线传输，也可以 传输。电磁波的频率越高，相同时间内传输的信息量 。
2、电视
⑴电视发射系统：在电视发射端，摄像镜头将被摄物体的像成在 的屏上。电子枪发出的电子束按一定规律偏转，对屏上的图像进行逐行扫描。通过光电转换器件把一幅图像按照各个部分的明暗情况，逐点地变为强弱不同的信号电流，完成光电转换，然将信号电流调制成 ，通过发射机的天线把带有信号的 发射出去。⑵电视接收系统：电视接收机的天线接收到 后，将视频信号与音频信号分开。视频信号通过 中的电子枪发射的受视频信号控制的电子束对荧光屏的扫描，将视频信号即电视信号转换为图像。音频信号通过扬声器转换成声音。
⑶摄像机与电视接收机中电子束扫描速率的关系：两种电器中电子束扫描的速度都
4、移动电话
每一部移动电话都是一个 电台，它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中；同时它又是一台 ，捕捉空中的电磁波，使用户接收对方送来的信息。
5、因特网
因特网从根本上改变了我们的生活和工作方式，通过因特网可以听音乐、看电影、聊天、购物；可以查阅资料、远程教学、远程医疗、信息资源的共享将我们的地球真的变成了
“ ”。
二、课堂练习
1．下列说法正确的是( )
A．发射的图像信号不需要调制过程 B．接收到的图像信号也要经过调谐、检波
C．电视信号包括图像信号和伴音信号两种 D．图像信号和伴音信号传播的速度不同
2．关于雷达的特点，下列说法正确的是( )
A．雷达所用无线电波的波长比短波更长B．雷达只有连续发射无线电波，才能发现目标
C．雷达的显示屏上可以直接读出障碍物的距离D．雷达在能见度低的黑夜将无法使用
3．雷达采用微波的原因是( )
A．微波具有很高的频率B．微波具有直线传播的特性
C．微波的反射性强 D．微波比其它无线电波(长波、中波、短波等)传播的距离更远
4．雷达向一定方向发射一微波，经时间t接收到障碍物反射回来的微波，由此可知雷达到障碍物的距离为( )
A.ct/2 B．ct C．2ct D．4ct
【课堂小结】
【课后作业】 优化作业P105
【课后反思】