深圳市2021-2022学年初三年级中考适应性考试——语文学科试题及参考答案
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本学期，学校开展“传承的力量”主题学习活动。请你根据情境按要求完成 1-8 题。
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四、写作（45 分）
24. 阅读下面材料，按照要求完成写作。（45 分）
孩子 如果可以
我想告诉你 燃料是点燃自己照亮别人的东西火箭是为了梦想抛弃自己的东西
渺小的尘埃 是宇宙的开始平凡的渺小 是伟大的开始而你
我的孩子
是让平凡的我想创造新世界的开始
这是电影《我和我的父辈》中航天人给孩子们的“诗”。学校举行“平凡你我·筑梦 中国”主题征文活动，请你结合这首小诗，写一篇文章投稿。可以讲述经历，可以抒发感 想，也可以阐述观点。
要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；文中不得出现真实的 校名、人名及个人信息；不少于600字。
深圳市2021-2022学年度初三年级中考适应性考试
语文学科 参考答案
一、书写（3 分）
原则：正确，规范，美观。
- 字迹清晰，大小合适，书写工整美观，无墨渍、无涂改（少量涂改，不影响美观者亦可），可得 2.5-3 分；
- 字迹基本清晰，大小合适，书写整齐，无墨渍、无涂改（少量涂改，不影响美观者亦可），可得 2 分；
- 卷面不整洁，书写潦草，涂改较多，辨认困难。可得 1 分；
- 卷面非常不整洁，书写潦草，涂改很多，难以辨认。0 分。二、基础（27 分）
1.（2 分）骛 嘶
2.（3 分）BCA
3.（2 分）不仅，还（表示递进关系，句意通顺的其他关联词也可。）
4.（2 分）示例：忧国事，旷达胸襟存天下。（结合文段大意创作即可。）
5.（2 分）B
6.（4 分）示例：（1）毛笔书法是历史传承的载体。它的存在让我们能和古人的交流更加的顺畅，这有利于历史的传承和理解。（2）练习毛笔书法的过程就是感悟美、创造美的过程，这是培养我们审美能力的好途径、好方法。
（写出两条，语句通顺，言之成理即可。）
7.（10 分）
（1）夜吟应觉月光寒 | （2）因思杜陵梦 | （3）鸟下绿芜秦苑夕 |
（4）汉文有道恩犹薄 | （5）肯将衰朽惜残年 | （6）水满陂塘 |
（7）为赋新词强说愁 | （8）静影沉璧 | （9）但愿人长久 千里共婵娟 |
8.（2 分）B |
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三、阅读（45 分） |
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（一）阅读下面选文，完成 9-12 题。（11 分）
9.（2 分）C （C.松懈；A.陈列/旧的；B.弦乐器/细丝；D.曾经/尝试）
10.（4 分）
（1）苍老的容颜花白的头发，醉倒在众人中，这是太守喝醉了。
（2）（欧阳修）又修建书院，教百姓子女，使颍州人都知道立志求学。
11.（2 分）C（“也”字表示判断。）
12.（3 分）欧阳修为官严明而不苛责，宽简而不废弛，两地百姓生活安定，幸福和谐；从甲文“人从太守游而乐”“醉能同其乐”看出官民关系和谐；乙文中欧
阳修在颍州大兴水利工程、修建书院，造福百姓。
（能结合两文，分析欧阳修深受百姓爱戴的理由，即可得分。）
【译文】欧阳修，字永叔，是庐陵人。皇祐元年担任颍州知府，他为政严明而不苛刻，为政宽简而不废弛，使当地的小官员和百姓安定。（欧阳修）曾经堵填白龙沟，蓄水西湖，灌溉田地造福百姓。（他）又修建书院，教百姓子女，使颍州人都知道立志求学。（他）多次升迁至参知政事，之后封为乐安郡开国公。熙宁五年，（欧阳修）在颍州去世，赠太子太师封号，谥号文忠。
（二）阅读下面选文，完成 13-16 题。（10 分）
13.（2 分）C
（材料辨析，本题考察对于材料信息的判断、理解和关联推断，根据图二，
2018 年以后文化类节目年产量每年略有下降。）
14.（2 分）示例 1：文艺工作者应当赋予文化类节目时代触感。示例 2：让传统文化活起来。
（能运用到句式 1 分，明确表达出观点 1 分。）
15.（3 分）深圳卫视制播的《课间十分钟》（第三季），将古典诗文与城市古迹融合，彰显了文化信心。
（结合材料三 1 分，提到文化与自信 2 分。）
16.（3 分）示例：文化类节目是时代发展的一个缩影，综艺节目的形式呈现能够让传统鲜活起来。这种让传统文化在百姓喜闻乐见的形式中传递的方式，是一种值得尝试的形式。
（对文化类节目有自己的看法，1 分，阐述理由 2 分。）
（三）阅读下面选文，完成 17-21 题。（17 分）
17.（2 分）
（1） 我带着队伍向死鹰岭阵地发起突袭，和美军陆战队短兵相接。（1 分）
（2） 我们成功突袭，抢占了死鹰岭阵地。（1 分）
18.（3 分）
（1） 这是环境描写，交代了突袭时环境非常恶劣；
（2） 这是志愿军突袭成功的原因；
（3） “雪地”和“寒冷”的天气推动了情节的发展；
（4） 志愿军和美军的行为形成了鲜明的对比，烘托出了志愿军英勇顽强， 善于作战的形象。
（结合小说内容，答出 3 点即可满分。)
19．（4 分）
（1） 善于战斗（不折不挠、意志顽强、坚忍不拔、顽强不屈等）（1 分）
（2） 恐惧不安（紧张崩溃，惧怕寒冷等）（1 分）
（3） 写路易斯梦见被中国人袭击落荒而逃（1 分），写出了路易斯心里的恐惧和不安（1 分），侧面烘托出志愿军的英勇善战（1 分）。（言之有理即可。） 20.（4 分）
（1） 这是正义的战争；
（2） 志愿军顽强无畏的精神；
（3） 志愿军有丰富的作战经验；
（4） 志愿军善于把握时机；
（5） 美军意志力不强，军心涣散。
（结合小说内容，答出 4 点即可满分。)
本题答案也可以采用分层赋分的方式，每一层级表述有欠缺酌情扣 1 分。第一层（4 分）：谈到作战时机，比较分析志愿军和美军行为，归纳胜利的原因。示例：作战时间是在严寒的夜晚（1 分）。志愿军们即使手脚冻伤，仍匍匐前行， 没有发出一点声响（1 分）。而寒冷的黑夜让美军士兵昏昏欲睡，精神即将崩溃
（1 分）。志愿军在这次战役中考虑周全，谨慎小心，靠着顽强不屈的毅力最终夺取了胜利（1 分）。
第二层（3-2 分）：只从志愿军和美军的行为分析原因。
示例：为了偷袭美军阵地，志愿军们即使手脚冻伤，仍匍匐前行，没有发出一点声响。而寒冷的黑夜让美军士兵昏昏欲睡，精神即将崩溃。因此，志愿军能赢得这次战役。
第三层（1-0 分）：从志愿军或美军一个方面分析原因。
示例 1：为了偷袭美军阵地，志愿军们即使手脚冻伤，仍匍匐前行，没有发出一点声响。因此，能赢得战役。
示例 2：寒冷的黑夜让美军士兵昏昏欲睡，精神即将崩溃。因此，被志愿军打败。21.（3 分）
示例：这盛世，如您所愿。神舟十三号上天，“蛟龙”号入海，宇宙不再是个秘密；国事外交中，我们守护主权，据理力争；奥运会上，健儿奋勇争金， 为国争光。如今的中国，没有硝烟和战火，我们在宁静的校园里求学成长…… 所有这些，是你们用鲜血与生命创造的。我们向你们致敬！
（内容 2 分，既有“盛世”又有“致敬”；语言 1 分，流畅而动情。）
（四）阅读下列选文，完成 22-23 题。（8 分）
22.（5 分）
（1）（3 分，1 空 1 分）A C B
（2）（2 分）示例：我的推荐：武松。推荐语：武松是一个武艺高强、有勇有谋的人。武松打虎时，先利用技巧躲过老虎的三个绝招，再抓住机会狠狠击打
老虎的致命部位，表现了他的“勇”与“谋”。
（写出人物主要性格特点 1 分，结合具体情节 1 分。只写人物不写推荐语只给
0.5 分。）
23.（3 分）
（探究专题 1 分，设计意图 2 分，只写书名给 0.5 分。） 示例：
我选择《钢铁是怎样炼成的》探究专题：保尔的成长史
设计意图：探究主人公保尔的成长史，可以通过他坎坷而昂扬的一生，去读懂他的信念与意志、品质与精神，从而读懂“在烈火与骤冷中铸造”钢铁般的考验对人生的意义。
四、写作（45 分）
24.作文（45 分）
（一）参考细则
作文等级 | 内容要素 | 形式要素 |
一类文 （41-45 分） | 立意明确，中心突出，选材新颖生动，有真情实感。具体要素如下：
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二类文 （36-40 分） | 立意明确，中心突出，选材较新， 有真情实感。具体要素如下：
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三类文 （27-35 分） | 立意尚可，选材能表现中心，能表达真情与感悟。具体要素如下： 1.交代平凡和筑梦的关系。
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四类文 （14-26 分） | 立意不明确，选材难以表现中心。具体要素如下：
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五类文 （0-13 分） | 没有中心，空洞无物，严重离题。具体要素如下：
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（二）具体要求
- 一类文：中心明确，立意深刻，格调高远，思考深入，内容具体丰富，结构严谨，思路清晰，语言准确流畅，有较为深厚的阅读积累，可打 41 分－45 分
（百分制的 90 分以上－100 分）。
- 二类文：能点题，中心明确，内容具体，结构比较完整，条理比较清楚， 语言生动。可打 36-40 分（百分制的 80 分－89 分）。
- 三类文：中心较为明确，内容具体，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺，可打 32-35 分（百分制的 70-79 分）。
- 四类文：偏题。立意不明确，或立意有偏移。结构不完整，条理不明，语言不通，错别字较多。可打 14-31 分（百分制的 30-69 分）。
- 五类文：离题。没有中心，空洞无物，严重离题。结构残缺，不成篇章。文理不通，错别字较多，影响阅读。可打 13 分以下（百分制的 29 分以下）。
- 本次作文文体不限可以写记叙文、议论文、演讲稿、书信，想象类作文等， 只要内容跟平凡、梦想有关都符合题意。
演讲稿、书信等格式不规范扣 1～2 分。想象类作文：想象合理。
- 鼓励打高分，慎重打高分。经评卷小组查核无抄袭或套作嫌疑的优秀原创作文，应给予高分 41-45 分。特别强调，高分作文要有深刻的思考，真诚的情感。语言要准确流畅。
（三）注意事项
- 关于字数
（1） 结构基本完整，超过 550 字，不扣分。按照文章质量在三类卷里打分。
少于 550 字，每少 50 字扣 1 分，依此类推。低于 400 字，在四类卷里打分。
（2） 满了 600 字，经与原文核对查实，确系抄课文原文或试卷上的现代文，达 50%左右，只能给 10 分以下。
（3）400 字以下残篇，20 分；300 字以下 15 分；200 字以下 10 分；100 字以下 5 分。
（4）清查字数，按每行的字数统计。标点符号单独转行无效。转行后必须是汉字+标点。则剩余空白处，也算为有效字数。
- 关于错别字
前两个错别字不扣分，从第三个错别字开始，每错一字扣 1 分，错同一字不
重复扣分。扣至 3 分为止。
- 关于套作或抄袭
（1） 几乎照抄试卷上的现代文阅读或照抄课文里的文段，请查证核实，并且附上原件，可以判 0 分；
（2） 抄袭或套作须提供原作范文，经作文审核小组鉴定确认，可判 0 分。
否则视为正常作文给分或酌情扣 2-3 分。
（3） 出现暴露身份、影响评分的校名、人名等，扣 1-3 分。
深圳市 2023-2024初三语文中考适应性考试-语文： 这是一份深圳市 2023-2024初三语文中考适应性考试-语文，共10页。
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