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人教版 (新课标)选修34 玻尔的原子模型课时练习
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09春学期高二物理学科(选修)能力训练作业 班级: 姓名: 课题:18.4 玻尔的原子模型1、根据玻尔的理论,电子在不同轨道上运动时能量是____________的,轨道的量子化势必对应着____________的量子化。这些具有确定能量的稳定状态称为________________,能量最低的状态叫___________,也就是说,原子只能处于一系列___________的能量状态中。2、玻尔对氢原子光谱的解释是:原子从较高的能级向较低的能级跃迁时__________光子的能量等于前后___________________________,由于原子的能级是____________的,所以放出的光子能量也是_____________的,因此原子的发射光谱只有一些____________的亮线。3、玻尔理论成功地解释了氢原子发光,他的成功之处在于引入了_______________观念,而对复杂的原子发光,玻尔理论却无法解释,它的不足之处在于过多地保留了_______________。4、氢原子第二能级的能量为 ( )A.-13.6eV B.-10.2eV C.-7.8eV D.-3.4eV5、欲使处于基态的氢原子激发,下列措施可行的是 ( )A.用10.2eV的光子照射 B.用11eV的光子照射C.用14eV的光子照射 D.用13eV的电子碰撞6、处于第四能级的氢原子跃迁基态的过程中,可能发出的不同光的种数有 ( )A.一种 B.三种 C.四种 D.六种7、处于基态的氢原子在某单色光照射下,只能发出频率分别为ν1、ν2、ν3的三种光,且ν1<ν2<ν3,则该照射光的光子能量为 ( )A.hν1 B.hν2 C.hν3 D.h(ν1+ν2+ν3)8、氢原子的能级是氢原子处于各个定态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动时的动能, 氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时 ( )A.电子的动能增加,氢原子系统的电势能增加B.电子的动能增加,氢原子系统的电势能减少C.电子的动能减少,氢原子系统的电势能增加D.电子的动能减少,氢原子系统的电势能减少9、原子的能量量子化是指 ( )A.原子的能量是不可以改变的 B.原子的能量与电子的轨道无关C.原子的能量状态是不连续的 D.原子具有分立的能级10、光的发射和吸收过程是 ( )A.原子从基态跃迁到激发态要放出光子,放出的光子的能量等于原子在初、末两个能级的能量差B.原子不可能从低能级跃迁到高能级C.原子吸收光子后从低能级向高能级跃迁,放出光子后从高能级向低能级跃迁D.只要原子吸收了光子就一定能从低能级跃迁到高能级11、氢原子从能量为E1的较高能级跃迁到能量为E2的较低能级,真空中光速为c,则 ( ) A.吸收的光子的波长为 B.吸收的光子的波长为C.辐射的光子的波长为 D.辐射的光子的波长为12、如图所示为氢原子的四个能级,其中E1为基态,若氢原子A处于激发态E2,氢原子B处于激发态E3,则下列说法正确的是 ( )A.原子A可能辐射出3种频率的光子 B.原子B可能辐射出3种频率的光子C.原子A通够吸收原子B辐射出的光子并跃迁到能级E4 D.原子B能够吸收原子A辐射出的光子并跃迁到能级E413、氢原子中核外电子从第二能级跃迁到基态时,辐射出的光照射在某金属表面上能产生光电效应。那么处于第三能级的氢原子向低能级跃迁时,辐射出的各种频率的光可能使此金属发生光电效应的至少有 ( )A.1种 B.2种 C.3种 D.4种14、已知氢原子的电子轨道半径r1=5.3×10-9m,基态能量E1=-13.6eV,量子数n的能级值En=E1,静电力常量为9×109N·m2/C2,电子电量为1.6×10-19C,普朗克常量为6.63×10-34J·s,真空中光速为3×108m/s,(1)求电子在基态轨道上运动时的动能;(2)有一群氢原子处于量子数为的激发态,画一张能级图,在图上用箭头标明这些氢原子最多能发出哪几种光谱线;(3)计算(2)中各光谱线中的最短波长。 课题:18.4 玻尔的原子模型 B11、不连续,能量,定态,基态,不连续 2、辐射,两个能级的能量差,不连续,不连续,分立3、量子,经典粒子的概念 4、D 5、ACD 6、D 7、C 8、B 9、CD 10、C 11、D 12、B 13、B 14、(1)13.6eV(2)3种(3-2,3-1,2-1)(3)100nm
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