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人教版 (新课标)选修3选修3-5第十九章 原子核8 粒子和宇宙课文配套课件ppt
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这是一份人教版 (新课标)选修3选修3-5第十九章 原子核8 粒子和宇宙课文配套课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了电火花计时器,原则准确性可行性,试分析物体的运动情况等内容,欢迎下载使用。
1、电磁打点计时器 (1)原理
(2)构造
(3)工作电压:6V以下
直流?
交流?
2、电火花计时器 (1)构造:
(2)原理: 脉冲电流经
放电针、
墨粉纸盘放电 (3)工作电压:220V
电磁打点计时器:利用振动的振针打点电火花计时器:利用火花放电打点
电磁打点计时器:6V以下交流电电火花计时器:220V交流电
3.振针打点时与纸带接触,会对纸带产生阻碍作用;而火花放电基本不会阻碍纸带的运动
两种电磁打点计时器的共同点与不同点
一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是( )A.接在直流电源上 B.电源电压不稳C.电源频率不稳 D.打点针压得过紧解析:A.接在直流电源上不会打点。A错。B.打点与电压是否稳定无关,点痕重轻与电压有关。B错。C.频率不同打的点仍为圆点。故C错。D.打点针压得过紧。针和纸接触时间长,打出一些短线。D正确。答案:D
3、打点计时器的作用 (1)测时间 (电源频率50Hz,每隔___秒打一个点) (2)测位移 (3)研究纸带 → 研究物体运动
二 `
练习使用打点计时器
1、操作步骤 (1)固定计时器 (2)穿纸带 (3)启动电源,拉纸带,随后立即关电源
纸带的处理 ——1.测平均速度
(1)需测量的量:(2)关系式:
三 测瞬时速度
2.如何测出E点的瞬时速度?
1、图像特点:直观2、常用作图法 (1)描点作图 (2)据函数关系式作图3、作图步骤 (1)建系 (2)描点 (3)作图
1、图像特点:直观2、常用作图法 (1)描点作图 (2)据函数关系式作图3、作图步骤 (1)建系 (2)描点 (3)作图4、速度-时间图像(v-t graph)
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点(如图1.4-4所示)。其相邻点间的距离如图中所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字) (2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向
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