物理必修13 摩擦力教学ppt课件

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【典例1】关于摩擦力，下列说法正确的是A.只要两个物体接触且有相对运动，这两个物体之间就一定有摩擦力摩擦力B.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C.静止的物体一定受到静摩擦力，运动的物体一定受到滑动摩擦力D.摩擦力一定阻碍物体的相对运动或相对运动趋势
【思路点拨】解答本题时应把握以下两点：
【标准解答】选D.产生摩擦力的条件是：两物体相互接触且有弹力，接触面粗糙，有相对运动或相对运动趋势，三者缺一不可，A错误；摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反，故摩擦力一定阻碍物体的相对运动或相对运动趋势，B错误、D正确；静止的物体只要和相互接触的物体间存在相对运动，可能受滑动摩擦力作用，运动的物体只要和相互接触的物体间存在相对运动的趋势，也可能受到静摩擦力作用，C错误.
【变式训练】下列说法正确的是（　　）A.一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C.两物体间如果有了弹力，就一定有摩擦力D.两物体间有摩擦力，就一定有弹力
【解析】选D.根据摩擦力产生条件可知:两物体间有摩擦力,一定有弹力,但有弹力不一定有摩擦力,一个物体静止在另一个物体上时，也可能有相对运动趋势，所以也可能有静摩擦力，A、C错,D对.滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反,而不是与运动方向相反，B错误.
【典例2】如图4-3-4所示，A、B、C三个相同的物体叠加在一起，放在水平地面上，B物体虽受水平力F作用，但三个物体都没有运动，试确定A、B、C三个物体分别所受的摩擦力的方向.
【思路点拨】解答本题时应把握以下两点：
【标准解答】假设A受静摩擦力作用，该摩擦力方向一定与接触面相切，即沿水平方向，故A不可能处于静止状态，即A不受静摩擦力，B受到向右的拉力F作用处于静止状态，由二力平衡知B一定受到C的向左的静摩擦力，力是物体对物体的作用，B对C施加向右的摩擦力，地面对C施加向左的摩擦力.答案：A不受摩擦力　　B受到C施加的向左的摩擦力C受到B施加的向右的摩擦力和地面施加的向左的摩擦力
【互动探究】若将A物体去掉，B、C一起向右匀速运动，则C、B之间，C与地面之间是否有摩擦力？【解析】对B物体，由于B做匀速运动，由二力平衡知C对B的摩擦力必与F等值反向，对C物体由于力的作用是相互的，B对C的摩擦力一定与C对B摩擦力反向，故C受B的摩擦力水平向右，由于B、C一起向右匀速运动，故地面对C的摩擦力是滑动摩擦力，且方向水平向左.
【典例3】如图4-3-5所示，一质量为1 kg的长木板放在水平桌面上，长木板与桌面间的最大静摩擦力为3.0 N，动摩擦因数为0.3.如果分别用2.8 N的水平力和3.2 N的水平力推木板，木板受到的摩擦力分别为多大？（g取9.8 m/s2）
【思路点拨】解答该题可按以下思路分析：
【自主解答】由于F=2.8 Nfmax，木板受滑动摩擦力，f2=μN=μmg=0.3×1×9.8 N=2.94 N.答案：2.8 N　　2.94 N
【互动探究】本例中木板被水平推动的过程中，当木板伸出桌边　时，木板受到的摩擦力多大？【解析】当木板在推动过程中伸出桌边　时，木板对桌面的压力和动摩擦因数未改变，故木板所受滑动摩擦力大小未改变.即f′=f2=2.94 N答案：2.94 N
【典例4】图中是一皮带传动装置示意图，A为主动轮，B为从动轮．试判断A轮上的P点、B轮上的Q点所受到的摩擦力的方向.（皮带和轮间不打滑）【思路点拨】主动轮相对传送带向前滑，从动轮相对传送带向后滑.