高中物理人教版 (新课标)必修12 弹力教案配套ppt课件

这是一份高中物理人教版 (新课标)必修12 弹力教案配套ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了下面来看一个例子，可见拉力也是弹力，曲面与平面接触，点与平面接触，点与平面间弹力方向等内容，欢迎下载使用。
一. 形变 1.概念：物体发生的伸长、缩短、弯曲等变化叫形变 2.分类： （1）弹性形变：在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变。 （2）范性形变：在外力停止作用后，不能恢复原来形状的形变。 注意：如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。
我们可以看到：被拉伸的弹簧可以使跟它接触的小车受到力的作用，开始运动。
可见：发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，我们把这种力叫做弹力。
二. 弹力 1. 定义：发生弹性形变的物体由于要恢复 原来的形状，对与它接触的物体 发生力的作用，这种力叫做弹力 2. 产生条件： ① 直接接触 ② 发生弹性形变 3. 一切物体在力的作用下都会发生形变
任何物体都能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的，只不过明显程度不同。
演示： 1.玻璃瓶的微小形变 2.桌面的微小形变
三.几种常见的弹力 1.压力和支持力
放在水平桌面上的物体，在重力作用与桌面互相接触，使物体和桌面同时发生了微小的形变，如图：
可见，压力和支持力都是弹力。
压力和支持力的方向：垂直于接触面指向被 压或被支持的物体。
挂在绳下的物体，在重力的作用下拉紧绳子，使物体和绳子同时发生微小的形变。
拉力的方向：绳子的拉力是沿着绳而指向绳 收缩的方向。
1、内容：弹簧发生弹性形变时，弹力 的大小跟弹簧伸长（或缩短） 的长度x成正比。2、公式： F ＝ k x 其中：k为弹簧的劲度系数 单位：牛每米， 符号N/m x为弹簧伸长（或缩短）的长度
这个定律是由英国物理学家胡克发现的，所以叫做胡克定律
各种接触面间的弹力方向判断
曲面与平面间弹力方向：
过接触点垂直平面指向受力物体
曲面与曲面间弹力方向：
与过接触点的公切面垂 直并指向受力物体