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人教部编版六年级上册语文第八单元期末过关练
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这是一份人教部编版六年级上册语文第八单元期末过关练,共3页。试卷主要包含了下列多音字的读音相同的一项是,下列词语中书写有误的一项是,读句子,写出带点词的反义词,给加点词换上意思相近的词,将正确义项的序号填在括号里,品词析句,日积月累,回忆课文内容填空等内容,欢迎下载使用。
第八单元期末过关练一、下列多音字的读音相同的一项是( )。A.撒种 撒谎 撒娇 B.新鲜 鲜为人知 鲜美C.瘦削 剥削 削皮 D.模糊 模型 模范二、下列词语中书写有误的一项是( )。A.郑重 祭拜 厨房 B.毡帽 刺猬 作茧自复C.伶俐 窜出 错综 D.云锦 浪荡 骤然三、读句子,写出带点词的反义词。1.猹是一种伶俐的动物。( )2.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。( )3.河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。( )四、给加点词换上意思相近的词。1.海边有如许五色的贝壳。( )2.他和我仿佛年纪。( )3.只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。( )4.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。( )5.鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。( )6.我正要凝视他们时,骤然一惊……( )( )7.水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。( )五、将正确义项的序号填在括号里。讲究:①讲求,重视;②值得注意或推敲的内容;③追求精美。1.这里面的技术大有讲究。( )2.正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究。( )新鲜:①没有变质;②没有枯萎;③清新;④稀罕。3.我素不知道天下有这许多新鲜事。( )4.这些摆在西瓜店里出售的西瓜并不新鲜。( ) 六、品词析句。1.“阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。”这句话表现了“我”( )A.对“我”和“我”的朋友们生活在高门深院内,视野狭窄,知识贫乏的不满。B.对闰土心里有无穷无尽的希奇的事而自己并不知道的惊叹。2.“我素不知道天下有这许多新鲜事……”这句话表达了我:( )A.对农村丰富多彩生活的向往。 B.对自己天地狭小知识贫乏的不满。3.我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。这句话的含义是:( )A.作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回梦境,完成梦境,留下他梦里那阳光普照的故乡,但只见昏暗的灯光,他梦中那完美的故乡连一丝碎影也没有了,表现了作者对美好生活的追求和对现实深深的失望。B.作者喜爱的只是梦中的故乡,他只想活在梦中的故乡中。4.“但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……”作者在文章的结尾再次提到“昏沉的夜”,目的是( )A.照应开头,说明这个好的故事是发生在昏沉的夜。B.作者在文章的结尾再次提到“昏沉的夜”,他用“昏沉的夜”来暗喻旧中国的黑暗,但同时也表达了另一种期盼;既是昏沉的“夜”,就总会过去,天总要亮的,太阳终究会照亮大地的。5.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(1)句中加点词“四周洞洞的”比喻________________________,看不到一点儿光明,人民连一点民主和自由都没有。(2)句中加点词“碰壁”是与____________作斗争时受到的__________________。6.把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早。( )A.把名字刻在石头上,名字就会同石头一起风化。B.把名字刻在石头上的人已经死去,他们的名字很快被人遗忘。C.把名字刻在石头上的人,是想流芳百世,但他们恶贯满盈,必定会被人民打倒,遭到人民的唾弃。7.给人民作牛马的/人民永远记住他!( )A.把人民当作牛马来使唤,蹂躏人民的,人民永远仇恨他。B.为人民鞠躬尽瘁而不想到自己,这样的人,人民永远崇敬他,爱戴他,怀念他。C.给人民当奴隶,人们就会记住他所做的事。七、日积月累。1.“无情未必真豪杰,______________________。2.这个世界上没有天上掉馅饼的美事,路都是自己走出来的,正如鲁迅先生所说:“其实地上本没有路,__________________,也便__________________。”3.“惟有民魂是值得宝贵的,惟有__________________,中国才有____________________。”所以鲁迅先生毅然放下手术刀,决定用手中的笔来唤醒民众。 八、回忆课文内容填空。1.《少年闰土》一文通过“我”的回忆,刻画了一个____________、____________、____________的农村少年——________的形象,反映了“我”与他儿时______________的友谊以及“我”对他的________之情。2.《好的故事》鲁迅先生通过对梦中“好的故事”的描绘,启示人们毁掉“____________的夜”实现充满“好的____________”的生活。表现了鲁迅先生对______________的追求与歌颂,对理想的________________。3.《我的伯父鲁迅先生》一文回忆了伯父生前给自己留下的印象深刻的四件事:①______________;②______________;③______________;④______________。说明鲁迅先生是一个为自己__________,为别人__________的人。4.《有的人》不只单纯写对______________,而是通过与__________________的“有的人”的对比,批评那些______________________________________,热情歌颂____________________________的可贵精神,号召人们做________________的人。
一、D 二、B 三、1.笨拙 2.轻率 3.肥胖四、1.如此 2.好像 3.无故 4.慎重 5.昏暗6.注视 突然 7.忽然五、1.② 2.③ 3.④ 4.①六、1.B 2.A 3.A 4.B 5.(1)当时的社会十分黑暗 (2)反动势力 挫折与迫害 6.C 7.B七、1.怜子如何不丈夫 2.走的人多了 成了路 3.他发扬起来 真进步八、1.机智勇敢 聪明能干 知识丰富 闰土 真挚怀念 2.昏沉 故事 美好事物 向往 3.谈《水浒传》 笑谈“碰壁” 救助车夫 关心女佣 想得少 想得多 4.鲁迅的怀念 鲁迅截然相反 骑在人民头上的统治者和压迫者 鲁迅先生为人民无私奉献 真正的有价值
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