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    一、【学习目标】阅读篇章:《差序格局》《系维着私人的道德》学习任务:将核心概念“差序格局”和“团体道德”进行比较,认清乡土社会的结构格局,并分析受差序格局影响而具有伸缩性的道德标准。二、《差序格局》章节阅读梳理文章开头,费孝通先生列举了中国社会普遍存在的“因私害公”现象,揭示出由此引发的公德心“被自私心驱走”的后果,从而引出社会结构格局角度深讨“群己”“人我”界限的问题。文章最后,作者指出在差序格局中私人练习的增加形成了社会关系,因此传统社会中的社会道德只在私人联系中发生意义,引出《系维着私人的道德》的论述。三、《系维着私人的道德》章节阅读梳理四、【概念比较法】”差序格局“和”团体格局“两个概念的区别”自我主义”和“个人主义”两个概念的区别五、【学以致用 解读文化】下面是一些古人“结亲”的现象。阅读《差序格局》和《系维着私人的道德》,你你觉得人们“结亲”的心理动机可能是什么?六、【联系实际  思考生活】阅读《差序格局》和《系维着私人道德》,你能否从文化心理角度试着分析出现下列社会现象可能的原因。

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